浙江师范大学-澳大利亚伊迪斯?科文大学 中外合作项目中留服认证吗,在职硕士项目|浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯·科文大学教

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澳大利亚伊迪斯•科文大学为进一步提高教育管理队伍教育理论和教育国际化水平,培养具有国际视野和先进理念的高层次教育管理骨干,浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学自2002年起共同举办教育管理硕士学位教育项目(简称“中澳班”)。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。浙江师范大学硕士研究生课程(中方教师授课):伊迪斯·科文大学硕士学位课程(澳方教师授课):

浙江师范大学

澳大利亚伊迪斯•科文大学

-教育管理硕士

项目介绍

为进一步提高教育管理队伍教育理论和教育国际化水平,培养具有国际视野和先进理念的高层次教育管理骨干,浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学自2002年起共同举办教育管理硕士学位教育项目(简称“中澳班”)。根据教育部国际合作与交流司《关于部分高校申请变更中外合作办学项目有关事项的批复》(教外司办学〔2019〕3165号)文件精神,招生公告如下:

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院校介绍

浙江师范大学

浙江师范大学( ),位于浙江省金华市,是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,是浙江省首批重点建设高校,入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位,建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。

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前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,20个学院(含独立学院)组成。

澳大利亚伊迪斯.科文大学

伊迪斯·科文大学(Edith Cowan ),简称“ECU”,位于澳大利亚联邦西澳州首府珀斯,以现代创新著称,也是艺术及学术氛围浓厚并极具青春活力的公立大学。学校以澳洲史上首位女国会议员伊迪斯·德科西·科文(Edith Cowan)命名,是英联邦大学协会成员 ,拥有商学与法学学院、艺术与人文学院、工程技术学院、医学与健康学院、护理与助产学院、自然科学与理学院、教育学院及西澳表演艺术学院八大学院。学校的所有专业都包含不同形式的由大学安排的实习或工作实践(Work ),本科直入四年博士及与国家留学基金委合作的全额奖学金更是学校研究类课程的独特亮点,此外,学校还专门为中国学生设立了各个学科的奖学金、学费减免及住宿优惠等。

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2022软科世界大学学术排名第501-600段,2022泰晤士高等教育世界大学排名第401-500段,世界大学排名第651-700段,2022U.S. News世界大学排名第509位在2018年QS学科排名中学校的体育及运动科学排名世界第19,教育及传媒与文化传播专业世界前200。酒店与旅游管理学科在2020软科世界一流学科排名中列第51-75位。

项目特色

培养方案

1. 本项目是中外合作联合培养项目,由合作双方共同制定培养方案,双方分别选派教师授课,澳方课程授课期间由中方配备专门翻译人员。浙江师范大学负责学生日常管理事务。

2. 授课形式:课程采用非全日制教学(学分制),以非节假日集中面授和线上远程指导等不同方式进行,学生须完成教学大纲规定的全部课程(180学分),方可取得澳方学位

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课程设置

1. 浙江师范大学硕士研究生课程(中方教师授课):

MED-01

学校管理心理学

MED-02 of

教育原理

MED-03

教育科学研究方法

MED-04

教育管理学

2. 伊迪斯·科文大学硕士学位课程(澳方教师授课):

of

教育领导学之全球视角

and in

教育领导学的问责和改善

and in

教育领导学的参与和人员配备

1

研究项目1

2

研究项目2

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学位学制

学制2年。凡所学课程成绩合格,完成硕士学位论文并通过评审答辩者浙江师范大学-澳大利亚伊迪斯?科文大学 中外合作项目中留服认证吗,由澳大利亚伊迪斯•科文大学颁发教育学(教育领导学)硕士学位证书,在教育部留学服务中心认证后,取得国外学历学位认证书

学费

两年共78500元,一次性缴费。

1. 报名费用:300元。2. 缴费方式:请在规定的时间内(短信通知)选择以下任意一种方式缴费。不在规定时间内缴纳报名费的,视为放弃报名资格,不能下载准考证及参加考试。一旦缴费成功,不论是否参加考试,报名费一律不予退还,请考生在缴费确认前慎重决定。

招生对象及名额

1. 招生对象:以中小学校长和管理人员、高校教育管理部门管理人员、各级教育行政部门管理人员为主。

2. 招生名额:共60人,其中:普通类30人,面向浙江省山区26县定向招生30人(考试及录取办法另行制定),若定向名额有剩余,则纳入普通类计划。

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申请条件

符合下列条件之一者,可报名参加考试:师范类院校师范专业本科毕业并获得学士学位;

非师范类院校本科毕业获得学士学位须具备教师资格证书;

完成本科学习并获得本科毕业证书(无学位证书)的中小学校长和管理人员,须具备教师资格并提供3年以上学校管理工作经历证明;

完成本科学习并获得本科毕业证书(无学位证书)的教育行政管理人员浙江师范大学-澳大利亚伊迪斯?科文大学 中外合作项目中留服认证吗,须提供5年以上教育管理工作经历证明。

报考材料

1. 《浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学合作培养教育学硕士报名资格审查表》(打印表格,由所在单位签署同意推荐意见,并加盖公章,其中中小学校盖学校公章,高校及各级教育行政部门盖单位人事部门公章)。

2. 本科毕业证书、学位证书、教师资格证书等材料复印件以及从事教育行政管理工作经历证明(复印件须由考生所在单位审核签字,并注明“复印件与原件相符”字样,同时加盖公章)。

3. 考生诚信考试承诺书。

4. 工作业绩和研究能力证明材料(如获奖证书、研究论文、论著等复印件),其中论文须为公开发表(含封面、封底、目录和正文),论著复印件要求为封面封底、目录和版权页。五个类别共计不超过10项,加盖单位公章。

考试须知

1. 考试形式:入学须参加笔试和综合考核,笔试占50%,综合考核占50%(其中专业能力面试即结构性答题占35%,工作业绩和研究能力考核占15%)。

2. 入学笔试科目:英语、教育学、心理学3. 考试地点:浙江师范大学(详见准考证)4. 准考证打印时间:考试前一周5. 考试参考书目:

(1)《教育学》:王道俊、郭文安著,人民教育出版社,2016年第7版

(2)《心理学与生活》(中文版):[美]理查德·格里格、[美]菲利普·津巴多著,王垒、王甦、周晓林等译,人民邮电出版社出版,2008年10月第16版

(3)《21世纪学生发展核心素养研究》:林崇德著,北京师范大学出版社出版,2016年3月

(4)《中国教育政策评论2020》:袁振国主编,上海教育出版社出版,2021年9月

(5)英语:可参考普通硕士研究生入学考试参考用书

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录取

考生综合成绩=(笔试三门课总成绩/3)×50%+综合考核成绩×50%。根据考生综合成绩择优录取。如有放弃入学资格者,则按照综合成绩排名顺位录取。如综合成绩相同,则依次按教育学、心理学、英语的分数高低顺位录取。

项目申请

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