教育学硕士是不是不需要考教师资格证，教育学研究生不用考教师资格证吗

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教育学研究生不用考教师资格证吗，麻烦给回复

精选答案

教育学研究生要考教师资格证。

扩展资料

我们国家规定：

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历教育学硕士是不是不需要考教师资格证，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格教育学硕士是不是不需要考教师资格证，教育学研究生不用考教师资格证吗，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

其他回答

青蛙一只手有几根手指

教育学类硕士毕业生可以免试认定教师资格

8月17日，国务院召开常务会议，决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。

2020年7月，教育部就公布了2020年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单。

其他回答

青蛙一只手有几根手指

是的，教育学的研究生不用考教师资格证，而且本科就读于师范类学校的学生都是不用考教师资格证的。

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Hi，22考研的小伙伴教育学原理硕士研究生，大家好呀！

我是你们的老朋友茶酥！

教育学专业专业选好了没！

学硕or专硕？

教育学硕门下这样多专业

咋选择呀？

选择恐惧症犯了

那茶酥给大家推荐一个教育学的专业

-教育学原理-

就教育学原理就业前景及方向给大家分析哈，

希望能帮助大家！！！

教育学原理专业介绍

教育学原理，原称“教育基本理论”是教育学下设的一个二级学科。研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。

主要研究方向：

1、教育基本理论方向

教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。

2、教育哲学方向

教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。

3、教育文化学方向

教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象教育学原理硕士研究生，教育学原理就业前景及方向来啦！就业太狭窄？，多方面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。

教育学原理就业方向

就业前景：“再穷不能穷教育”，随着人们生活水平的提高，教育投资也相应增加，越来越受到重视，加上近几年国家逐步提高了教师的待遇，致使报考教育专业的考生也随之增加。就业竞争比较激烈。师范类院校的毕业生以女生居多，就更加增加了就业的难度。教育学原理是基础的理论学科，实用性相对较差，所以此专业的毕业生就业范围比较窄。

就业去向：

1、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校

现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

3、出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

4、政府单位

还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员 招考很少，想当公务员 的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

5、考博深造.

就业前景

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

教育学原理相关职位

人才测评顾问，感觉统合指导教师，国际课程设计教师。