某办公室有教育学硕士教育学学士，教育学硕士培养方案（2021版）

教育学硕士培养方案（2021版）

（学科代码：0401 授予教育学硕士学位）

一、学科简介

教育学是一门研究人类教育现象和问题、揭示教育规律及其运用特征的学科，是在总结教育实践经验的过程中逐渐形成并经过长期研究积累而发展起来的知识体系，是为未来从事教育工作的教育者提供理论和方法的一门社会科学。其内容主要涉及人的成长、发展与学习、教育活动的关系，学习和教育活动的开展与组织，教育与社会的关系以及教育改革与发展的规律等。

教育学科作为备受关注的学科之一，不仅因为它关系到全体国民的精神品质，关系到国家共同体的形成，更因为它直接有助于国家竞争力的发展，是保障国家创新和可持续发展的基础。

我校教育学一级学科硕士学位点于2011年获批，2012年开始培养教育学学术型硕士学位研究生。目前，一级学科学位点现设有课程与教学论（）、比较教育学（）、高等教育学（）、教育技术学（）等4个二级学科和外国语言教育学（）、体育教育学（）等2个目录外二级学科及汉语国际教育（0453）专业学位硕士点，分设在高等教育研究中心、计算机与信息技术学院、外国语学院、体育教研部、人文科学学院。学校设有教育学一级学科学术分委员会和学位分委员会，由高等教育研究中心统筹协调教育学一级学科硕士学位点建设。

教育学科秉持以职业能力、实践能力、创新能力和社会责任感提升为核心的育人理念，传承学校“用大庆精神办学育人”“全方位多层次产学研合作办学”两大特色，深化学科交叉融合、科教融合和思政融合，积极拓展培养渠道，推行“三跨”培养模式，深化教育内容和课程体系改革，积极创新教学方式方法，形成了“课程+研究+实践”的教育特色。

高等教育研究中心具体负责课程与教学论、比较教育学和高等教育学3个二级学科建设，建有“黑龙江省高等教育学团队”（省内唯一），建有校外研究生创新教育实践基地2个；拥有教育信息资料中心1个，有图书资料7000余册、专业期刊50种；现有硕士生导师16人，其中，教授和研究员8人，副教授、副研究员8人，拥有博士学位者6人。近五年，导师承担国家级教改项目3项、省部级教改项目和教育科研课题60余项，获省部级以上奖励10余项；在高等工程教育研究、院校比较研究、课程建设等方面形成了优势和特色。已培养面向中小学、高校、政府机构、事业单位、教育机构等部门就业的毕业生92人。

二、培养目标

教育学学科培养热爱教育事业、具有社会责任感和事业心、宽广的人文社会科学知识、扎实全面的教育专业知识和较好的创新意识和学术素养，具有独立从事教育研究及教育教学改革实践的能力，胜任教育专业及相关专业的教学、研究、培训、管理和服务等工作的高层次应用型人才。

1.基本知识

较全面和深入地掌握教育基础理论知识和教育研究的基本方法，了解教育发展与变化的规律，了解教育领域的历史、现状及前沿动态，系统阅读和掌握人文社会科学和教育学的经典著作，较为熟练地掌握一门外国语，能够使用教育专业外文资料。

2.基本素质

实事求是、严谨治学、求实创新、勇于探索，掌握教育专业知识、研究方法和教学技巧，具有国际教育视野，具有较好的学术研究潜力，具有团队合作的意识与能力；遵纪守法，保持学术良知，维护科学诚信，恪守学术道德、学术伦理或学术规范。

3.学术能力

具有获取教育研究所需的知识、信息、事实和数据的能力，有扎实的教育专业能力，有较强的教学实践、科研实践和社会实践能力，有选取适切教育研究方法和独立从事教育研究的能力，有创新意识和创新能力，能够准确表达学术成果、规范地进行教育学术交流。

三、培养方向

1.课程与教学论：主要有高校课程开发与实施、基础教育课程教学、学前教育教学改革、教师教育发展等研究方向。

2.比较教育学：主要有东北亚区域比较、院校比较、国内外教育政策比较等研究方向。

3.高等教育学：主要有高等工程教育研究、高等教育教学改革、高校教学质量评价、学位与研究生教育、产教融合等研究方向。

四、学习年限

学习年限为3年，最长不超过5年。

五、学分设置与要求

1. 总体学分

课程学习总学分不少于30学分，每16学时计1学分。

2. 课程体系

硕士生的课程设置包括学位课、选修课、必修环节和补修课四部分。学位课包括公共学位课、学科前沿课和学科平台课，学位课总学分不少于18学分。选修课包括专业选修课和公共选修课。必修环节包括文献综述、学术活动、科技伦理与学术规范、劳动教育和美育教育，必修环节不少于4学分。补修课是指跨学科或以同等学力考取的研究生必须补修的本科生专业主干课程，补修课为3门，学习及考核与正常修课完全相同，补修课不计入学分。课程安排时间一般为1年左右。详见课程设置表。

六、必修环节

1. 文献综述

研究生结合学位论文任务，在开题之前阅读至少50篇研究领域内高水平的国内外专业文献，其中外文文献的数量不少于三分之一，并在此基础上撰写7000字以上的文献综述报告。文献综述报告经导师评阅合格后，将考核材料交高等教育研究中心教育科学研究所（以下简称教科所）秘书存档，记1学分。

2. 学术活动

要求研究生在学位论文答辩之前主讲1次、参加10次以上的学术交流活动。每次填写《学术交流报告单》，注明时间、地点、主讲人、题目，简述主要内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。《学术交流报告单》交由导师评定，由教科所秘书审查合格后，记1学分。

3.科技伦理与学术规范学习

由学校统一组织专题讲座或网络学习，对研究生进行科学精神、科学道德、学术规范、学术伦理和职业道德教育。完成专题学习记1学分。

4. 劳动教育

研究生劳动教育的内容应包括义务劳动、公益劳动和实践劳动三个部分。教科所通过开展科研助手、学科服务、实习实训、社会调查和实践、勤工助学等领域的劳动，不断提高研究生的动手能力和解决问题能力。劳动教育由教科所秘书和辅导员共同组织考核，考核合格记0.5学分。

5. 美育教育

研究生美育教育的内容包括艺术鉴赏慕课、审美鉴赏专题讲座和美育实践三部分，艺术鉴赏慕课由学校统一组织，教科所定期开展审美鉴赏专题讲座，丰富研究生第二课堂，同时鼓励和支持研究生参加文化艺术节、艺术展演、艺术竞赛、国家文化交流、社会实践等活动。美育教育由教科所秘书和辅导员共同组织考核，考核合格记0.5学分。

七、培养方式

1.采取导师负责与集体培养相结合的指导方式。在充分发挥导师主观能动性的同时，注重发挥集体智慧，拓宽研究生的学术视野。在条件成熟时某办公室有教育学硕士教育学学士，教育学硕士培养方案（2021版），考虑聘请外校导师和创新实践基地教师共同参与指导。

2.探索课程学习、科研训练、教育实践三位一体的培养方式。

（1）在课堂教学中，重视集体教学与因材施教相结合，具体体现在：教学目标和教育内容的可选择性，允许研究生在学习内容、方法、程度上存在差异；培养研究生独立学习与合作学习的能力，加强对其探究式学习的指导；教学内容与方法的设计具有一定的灵活性，即把学科的基本理论和方法以及学科发展的趋势介绍给研究生，同时也留给研究生一定的学习空间，让他们通过小组合作学习和自主学习进行知识探究。

（2）鼓励研究生参与和本学科相关的科研项目、调查研究，要求所有研究生必须组织或参加学术活动，包括学术会议、学术讲座、硕士论坛、读书报告会、论文征集活动等。

（3）突出教育实践能力的培养。教育学研究生在校期间参加学校组织的教育教学能力考核，参加考核的研究生须进行不少于1个学期的教育实习实践，考核合格者可凭教育教学能力考核结果免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。学校会加大创新实践基地的建设力度，保证更多的学生进入创新实践基地进行论文研究和教学实习，或联系其他教育有关部门开展教学、研究、培训、管理和服务等方面的实习和实践。

八、论文工作

研究生在完成课程学习、满足学分要求的基础上，即可进入学位论文工作。学位论文应运用科学的方法解决实际问题，注重实证研究。主要包括以下环节：选题、开题论证、中期检查、资格论文发表、预答辩、论文评阅与答辩等。

1.选题

研究生在导师指导下，应尽早初拟论文选题范围。选题要尽可能符合研究生的素质特点和兴趣，并结合导师的指导专长和现有的科研任务，纳入本单位的科研计划。

2.开题论证

研究生应于第三学期末完成开题报告。

开题论证由教科所统一组织，确保开题论证时间距学位论文答辩时间至少为12个月。

开题报告应论述选题依据、研究方案、预期目标、研究成果、工作计划等问题，考查学生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。

3.中期检查

根据《东北石油大学关于研究生学位论文中期检查暂行规定》以院级学术活动方式开展中期检查工作：

（1）组织相关研究领域或方向的专家组成检查小组；

（2）检查小组成员必须为教授（或相当于正高职称的其他专业技术职称）或具有硕士生导师资格的副教授。

（3）中期检查内容

检查研究生学位论文研究的基本情况、在公开出版的教育学术刊物上发表论（译）文）等已取得的阶段性研究成果、尚需研究的主要问题及解决方案、预期目标的基本评估等。

（4）中期检查结果需报送教科所存档。

4.预答辩

预答辩工作由教科所负责，是研究生申请学位论文正式答辩之前由导师和专家组进行的一次集体指导会诊，目的在于切实查找论文存在的主要问题，帮助研究生进一步修改和完善论文，保证学位论文质量。硕士学位申请人必须通过论文预答辩并按专家意见修改完善后，才能进行学位论文的盲审、评阅和答辩，预答辩资格审查未通过者，半年后可重新申请预答辩。

预答辩的组织工作按照《高等教育研究中心硕士学位论文预答辩实施细则（试行）》执行。

5.论文盲评

论文盲评工作是确保学位论文质量，避免问题学位论文产生的重要环节。盲评学位论文均须通过知网查重复制比初次检测，未经复制比检测及检测结果较高且未做修改的学位论文不得送审。

论文盲评工作按照《东北石油大学研究生学位论文盲评办法》执行。

6.论文评阅与答辩

研究生学位论文通过盲评、导师认可并经过专家评阅认定合格后，方可进行答辩。学位论文要反映研究生在本学科领域研究中达到的学术水平，表明本人较好地掌握了本学科的基础理论、专业知识、基本方法和技能，具有从事本学科或相关学科科学研究或独立担负专门技术工作的能力。论文答辩未通过者，修改论文，并再次申请答辩，两次答辩的时间间隔不得少于半年。

论文评阅与答辩的具体要求参照国务院学位委员会、教育部联合印发的《博士、硕士学位基本要求》中有关“0401 教育学一级学科博士、硕士学位基本要求”部分和《东北石油大学研究生学位论文撰写规范》执行。

九、科研创新成果

研究生在导师安排下要积极参加学科相关科研课题研究，申请学位时应满足以下条件之一：

1.研究生在学期间，在中国知网可查询的正式期刊论文上发表1篇与学位论文有关的学术论文。

学术论文投稿前应经导师审查同意，导师应认真审查发表的学术论文是否与学位论文的创新成果相关、是否存在学术道德问题等，导师对审查结果负责。学位论文送审前对学术论文与学位论文的相关性有异议的，研究生需写出相关性说明，依据学院学术委员会决议结论某办公室有教育学硕士教育学学士，判定学位论文是否送审。

2.参加本学科1次全国性或国际性高级别学术会议，并作口头报告（提供参会证明、会议录用证明、会议论文、口头报告证明）。

3.获得1项厅局级及以上的科研奖励（等级内额定人员，要求三等及以上科研奖励）。

4.参加全国性竞赛或者专业技能大赛并获奖（等级内额定人员，要求三等及以上获奖）。

5.授权1项国家发明专利。

以上所有成果的署名第一单位必须是东北石油大学；其中论文、专利等成果必须有导师署名（研究生本人为第一完成人、导师为第二完成人；或导师为第一完成人、研究生本人为第二完成人）。研究生在申请学位论文答辩时，应提交在攻读学位期间获得成果的原件及有关证明材料，交研究生部学位办公室审查。

准格尔旗2024年

引进优质教育人才公告

根据《准格尔旗全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》（准党发〔2019〕12号）、《准格尔旗引进优质教育人才实施办法》（准党办发〔2019〕3号）和《准格尔旗关于推动教育高质量发展的实施意见》（准党教工发〔2023〕6号）文件精神，为进一步优化教师队伍结构，打造一支高素质专业化创新型教师队伍，更好地满足人民群众对优质教育的需求，现计划引进优质教育人才125名，其中引进高层次教育人才、中小学名优教师、体育教练员10名，招聘优秀毕业生115名，具体事宜如下。

一、计划人数

（一）高层次教育人才。

根据高层次教育人才应聘情况，引进数量由准格尔旗教育人才引进领导小组研究确定。

（二）中小学名优教师6名、体育教练员4名。

语文2名、数学2名、物理2名、教练员4名。

（三）优秀毕业生。

1.普通高级中学文化课教师48名

准格尔旗世纪中学21名：语文2名、数学4名、英语3名、物理4名、政治2名、地理2名、历史2名、日语2名。

准格尔旗第一中学27名：语文5名 、数学5名、英语1名、俄语1名、法语1名、德语1名、日语1名、政治2名、历史2名、地理2名、物理2名、化学2名、生物2名。

2.职业高级中学教师37名

文化课教师26名：语文8名、数学8名、英语4名、政治3名、历史3名；

专业课教师11名：化工1名、采矿2名、机电技术2名（机械类方向1人，电气自动化方向1人）、车辆工程2名、护理2名、网络营销1名（电子商务方向）、农学1名（食品安全与加工方向）。

3.初中文化课教师25名。

语文5名、数学5名、英语2名、物理3名、道法3名、历史3名、生物2名、地理2名。

4.中小学心理健康教育5名。

二、应聘范围

（一）高层次教育人才。

全国知名教育专家、著名教育团队、名校长、特级教师、正高级教师。

（二）中小学名优教师、体育教练员。

自治区（省）内外具有丰富教育教学经验并获得教育教学荣誉成果的中青年成熟教师或具有发展潜力的优秀教育人才；教练员具有相应的资格证书并在省级和国家级比赛中获得优异成绩。

（三）优秀毕业生。

1.世界一流名校、清华大学、北京大学、教育部直属师范类院校、“双一流”建设高校、省级重点师范院校毕业的全日制优秀本科生；

2.世界一流名校、清华大学、北京大学、教育部直属师范类院校、“双一流”建设高校、省级重点师范院校毕业的研究生（应聘者本科须在省级重点师范院校就读，且与本科专业对口）；职业高级中学专业课教师岗位全日制普通本科院校毕业的研究生（与本科专业对口）可应聘。

三、资格要求

（一）高层次教育人才。

在全国教育领域具有较高影响力和突出业绩的个人或团队，年龄和资格条件根据应聘人员情况由领导小组确定。

（二）名优教师、体育教练员。

（1）年龄条件：中级及以下职称人才年龄在35周岁及以下；

副高级职称人才、博士学位人才年龄在40周岁及以下；正高级职称人才年龄在45周岁及以下；特别优秀的，经旗教育人才引进领导小组办公室研究同意后，可适当放宽年龄条件教育学硕士人才引进，有编！鄂尔多斯一地引进优质教育人才125名→，教练员参照执行。

（2）专业资格条件：在编在岗的一线任课教师，近10年内获得地市级以上（含地市级）教育行政部门、教研部门组织的学科赛课及本学科技能大赛教学能手、学科带头人、优质课展示一等奖及以上奖励、自治区级或省部级二等奖及以上奖励的教师；地市级以上优秀教师、优秀班主任、优秀名师工作室主持人、劳动模范等优秀教师。足球、篮球、排球教练员获得B级及以上教练员证且所带队近5年获得省级比赛冠军或全国比赛前六名；田径、武术、健身操（体操）、羽毛球、乒乓球、垒球、网球、棒球、射击、轮滑、速度滑冰等教练获得中级及以上教练员证且所带队近5年获得省级比赛冠军或全国比赛前六名。

（三）优秀毕业生。

1.年龄在30周岁及以下（1994年1月1日以后出生），具有相应岗位的学历学位证书，所学专业与应聘科目相关。

2.具有相应岗位的教师资格证，2024年应届毕业生的教师资格证书取得时间截止2024年12月31日，到期未取得的，按照相关规定延迟转正定级或解除聘用合同。

四、招聘待遇

（一）高层次教育人才。

全国知名教育专家、著名教育团队待遇、合同期限等由旗教育人才引进领导小组和被引进方商定；名校长年薪按照高中70万元（税前）、初中60万元（税前）、小学50万元（税前）的标准确定，合同期不少于3年；特级教师年薪按照50万元（税前）标准确定，并提供120平米住房一套， 服务期八年，服务期满住房归个人所有，办理过户手续，手续相关费用由个人承担；正高级教师年薪按照40万元（税前）标准确定，并提供100平米住房一套，服务期八年，服务期满住房归个人所有，办理过户手续，手续相关费用由个人承担。

（二）中小学名优教师、体育教练员。

名优教师和体育教练员年薪按照30万元（税前）标准确定，并提供80平米住房一套，服务期八年，服务期满住房归个人所有，办理过户手续，手续相关费用由个人承担。家属申请随调的，按政策办理随调手续。

（三）优秀毕业生。

1.世界一流名校、清华大学、北京大学毕业生实行年薪制（所有考生全部要求专业对口，下同），一次性签订5年聘用合同的，年薪50万元（税前）；一次性签订6年聘用合同的，年薪60万元（税前）；一次性签订8年聘用合同的，年薪80万元（税前）。具体待遇和合同时限由教育人才引进领导小组和被引进人议定。

2.教育部直属师范类院校毕业的全日制研究生转正定级后每年给予15万元安置费、本科生转正定级后每年给予12万元安置费；“双一流”建设高校毕业的全日制研究生转正定级后每年给予10万元安置费、本科生转正定级后每年给予8万元安置费；省级重点师范院校（本科在省部级重点师范院校就读）的研究生转正定级后每年给予5万元安置费，服务期八年。

3.招聘的教师实行一年试用期，一年后经考核合格的转为正式聘用教师，入事业单位正式编制，并享受国家正式教师的工资福利待遇。

五、应聘程序

（一）应聘报名

线上报名：所有应聘者登录招聘管理系统进行线上报名，并按要求填写简历信息和上传毕业证、资格证、荣誉证等相关材料。

线下报名：招聘小组将赴招聘范围内部分院校参加校方组织的大型招聘会或组织专场招聘会，优秀毕业生也可就近参加校园招聘会，通过现场投递简历参加应聘，应聘者需携带学历证书、学位证书（与毕业证专业相符）、教育部学历证书电子注册备案表（应届生带教育部学籍在线验证报告）、获奖证书、教师资格证、本人二代身份证等原件及复印件进行现场报名。招聘会时间、地点将在网上提前公布。

（二）资格审查

应聘者需携带报名时提交的相关资料原件及复印件参加资格审查，资格审查时间另行通知。

（三）考核考察

考核考察环节将采用线上或线下、笔试或面试等方式进行，时间和地点另行通知。

（四）签订协议

招聘单位根据面试考察结果教育学硕士人才引进，与符合招聘要求的应聘者签订协议，签约名单报旗教育人才引进领导小组审核备案。

六、岗前体检

已签约的应聘者在岗前需提供旗县级以上综合性医院出具的体检报告，体检项目和标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》（人社部发〔2016〕140号）执行。

七、办理入职

体检合格后办理入职手续，转正定级后办理入编手续。此次引进和招聘的教师服务期不少于八年（高层次教育人才、清华北大毕业生按照所签合同期限执行），服务期内不准脱产考研、不得离开教育一线，服务期未满辞职或调离准格尔旗教体系统，年薪及安置费全额退还应聘单位，并一次性缴纳违约金20万元。

八、应聘须知

（一）引进和招聘具体事宜以招聘范围内部分院校官网和“准格尔旗人民政府”官网发布的公告为准。

（二）未能按期毕业和取得学位证书的，或因违法违纪等受到学校处分的，或上岗前体检不符合《公务员录用体检通用标准（试行）》（人社部发〔2016〕140号）以及其它相关规定的，就业协议自动终止，应聘单位不承担违约责任。

（三）咨询电话（工作日）： 0477—

九、其它说明