教育学硕士211学校,2023年心意教育学考研211综合高校超详细分析(学硕)

剑桥大学博士后,剑桥大学博士后含金量,剑桥大学博士后王京刚,剑桥大学博士后申请

苏州大学的专业课是633教育学综合,可参照统考311教育学综合。江南大学的专业课是718教育学综合,可参照统考311教育学综合。中国地质大学(武汉)的专业课是636教育学综合,可参照统考311教育学综合。延边大学的专业课是615教育学综合,可参照统考311教育学综合。

​​一、教育学学术硕士可考的211高校

教育学硕士211学校

这27所高校,按学校性质可分为“211师范高校”和“211综合高校”,鉴于信息量较大,我们分类分析,上周我们分析了 “211师范高校” ,今天心意梳理“211综合高校”。

教育学硕士211学校

二、211综合类高校教育学学术招生专业、招生人数、复试分数线

1.北京外国语大学

教育学硕士211学校

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心意分析:

北京外国语大学的专业课是311教育学综合,招生人数不多,给分中规中矩,分数线正常,接受调剂。

​​2.北京工业大学

教育学硕士211学校

教育学硕士211学校

心意分析:

北京工业大学的专业课是311教育学综合,招生人数10个左右,一半以上是调剂。

​3. 中国地质大学(北京)

教育学硕士211学校

心意分析:

该院校为2022届新增教育学学硕招生院校,专业课是311教育学综合,招生人数较少。

​4.北京体育大学

教育学硕士211学校

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心意分析:

北京体育大学的专业课是621教育学综合,可以参照311统考。每年接受大量调剂。

​ 5. 上海外国语大学

教育学硕士211学校

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心意分析:

上海外国语大学的专业课是311教育学综合,实际录取人数不明确。

​6. 华东理工大学

心意分析:

华东理工大学的专业课是625高等教育学专业基础综合,不参照统考311教育学综合。招生人数稳定,分数线符合自命题随机波动的正常情况。

​ 7. 南京航空航天大学

教育学硕士211学校

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心意分析:

南京航空航天大学的专业课是631教育学心理学基础综合,不参照统考311教育学综合。招生人数稳定,分数线符合自命题随机波动的正常情况。

​8. 河海大学

教育学硕士211学校

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心意分析:

河海大学的专业课是634教育学综合,可参照统考311教育学综合(少科目)。招生人数较少,分数线符合自命题随机波动的正常情况。

​ 9. 苏州大学

教育学硕士211学校

心意分析:

苏州大学的专业课是633教育学综合,可参照统考311教育学综合。招生人数15个左右,分数线符合自命题随机波动的正常情况。

​10. 江南大学

心意分析:

江南大学的专业课是718教育学综合,可参照统考311教育学综合。招生人数在综合院校算多的,分数线符合自命题随机波动的正常情况。

​11. 安徽大学

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心意分析:

安徽大学的专业课是311教育学综合,招生人数稳定。今年给分比往常紧张些教育学硕士211学校,2023年心意教育学考研211综合高校超详细分析(学硕),故分数线靠近国家线。

​12. 南昌大学

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心意分析:

南昌大学的专业课是311教育学综合,招生人数稳定。给分正常,分数线正常。

​13. 武汉理工大学

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心意分析:

武汉理工大学的专业课是311教育学综合,招生人数稳定。跟华中师大一样,专业课给分保守、谨慎,故每年接受调剂。

​ 14.中国地质大学(武汉)

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心意分析:

中国地质大学(武汉)的专业课是636教育学综合,可参照统考311教育学综合。招生人数稳定,给分正常,分数线正常。

​15. 郑州大学

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心意分析:

郑州大学的专业课是311教育学综合,招生人数适中,不压分,分数线正常,不接受调剂。

​16. 延边大学

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心意分析:

延边大学的专业课是615教育学综合,可参照统考311教育学综合。招生人数在20个左右,分数线走B区国家线。

​17. 宁夏大学

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心意分析:

宁夏大学的专业课是311教育学综合,招生人数稳定。每年走B区国家线,大量接收调剂。

​ 18. 石河子大学

教育学硕士211学校

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心意分析:

石河子大学的专业课是311教育学综合,招生人数较少。每年走B区国家线,接收调剂。

​​19. 云南大学

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心意分析:

云南大学的专业课是311教育学综合,招生人数不算少。每年走B区国家线,接收调剂。

​​20. 西藏大学

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教育学硕士211学校

心意分析:

西藏大学的专业课是311教育学综合,招生人数适中。每年走B区国家线,接收调剂。

三、心意指导1. 院校。需要一开始就确定下来么?

综上:如果一开始打算考华东理工大学、南京航空航天大学,务必按照这两所院校的考试科目来进行准备。(1.华东理工大学,625高等教育学综合,有自己的复习体系,需要复习高等教育学、高等教育管理学与高等教育史等高等教育学科基础课程。2.南京航空航天大学,631教育心理学基础综合,除了教育学方面的内容,还有一半是普通心理学的内容。)

如果没有定死院校,完全可以按照统考科目和教材进行准备。后期在准备过程中可以根据自己的科目学习情况,进行微调。例如,发现自己的教育心理学学的不是很理想,可以考虑选择河海大学;发现自己比较喜欢课程与教学论的内容,可以考虑江南大学。(江南大学所增加的科目知识,考查重点基本和教育学原理中的“课程与教学”内容一致)

关于参考书,不用纠结。统考311指定的六本参考书,毫不夸张的可以说是,各个科目最经典、最全面的教材。

2.哪个学校好考?

比起7所211师范类院校,这20所211综合类高校,的确可以简单区分下,难易。

首先,B区的比A区的好考。

其次,同在B区的,云南大学因为在四季如春的昆明而最后欢迎,竞争稍微激烈一些、接下来是宁夏大学、再接着是石河子大学、延边大学和西藏大学,但这些学校一般都接受调剂。 第三,在A区的院校,也不能只看分数,有的自命题,有的是统考;有的城市改卷松,有的严,分数还是没有横向的可比性。像,同是311的郑州大学的分数高于华东师大,但不能说,郑州大学比华东师大难考。

自命题院校中,苏州大学、江南大学、河海大学、华东理工大学、南航因为其所在城市都是极好的,因此竞争是比较激烈的,都比较难考。北京体育大学虽然在首都,但是作为“体育大学”还是限制了其报考人数,基本上每年都招不满,接收调剂,可以作为调剂院校进行关注。接着是武汉的中国地质大学,竞争小一点,最后是延边大学。

统考的院校中,北京的北京外国语大学、上海的上海外国语大学,因其 “外国语”特征并且在复试中对英语要求比较高,可以作为喜欢或擅长外语的同学专门考虑。其它综合大学的郑州大学、安徽大学、南昌大学,竞争度依次排开。再接着就是理工院校:北京工业大学和武汉理工大学。

综上,基本是所在城市越好,竞争越激烈;难易程度和激烈程度挂钩教育学硕士211学校,越激烈,越难!这是没有报录比,我们也能得到的信息。

3. 要注意哪些?

这些信息拎出来,不是要让大家花时间去找哪个是分数线最低的、最好考的,而是帮助大家明确下想考的学校都招什么专业、招多少人、分数线是多少,以便在心中更清晰自己的奋斗目标,然后朝着目标好好学,增加自己10月报考的选择资本。

心意在10月也有“报考指导”服务,会分析全国院校的招生、录取、难度情况的详细分析,最关键的是会根据学员的模考成绩和提升水平进行针对性的一对一报考指导。

故,先安心学习就好。

教育学心理学硕士

随着现代社会压力的增大,越来越多人开始关注、了解心理学,也有相当多的一部分学生从本科就开始接受心理学的学习。

心理学的本质是一门科学,主要针对人类行为意识及大脑进行一系列的领域,其分支十分广泛,涵盖了认知心理学、异常心理学、社会心理学、组织心理学、生物心理学、神经心理学、人格心理学、咨询心理学、发展心理学、早教心理学等等方面。

尽管近些年的热度持续攀升,对于学心理的留学生们而言,毕业后的就业仍是一大难题,因此多半学生毕业后会选择继续攻读更高的学位。

但是我们也发现,有不少同学在纠结心理学到底是直博还是读硕。

心理学硕士其实是更好的选择

由于心理学硕博连读项目较多教育学心理学硕士教育学心理学硕士,心理学直博项目那么多,为什么读硕士是更好的选择?,想要往科研方向发展的同学,会考虑直接申博。

但是申博门槛较高,需要优异的成绩和丰富的实习科研经历,还要和导师套磁。即使申请成功,也面临着非常煎熬的4-5年甚至更久,一旦坚持不下来便前功尽弃。

因此,对于仍然想在心理学领域攻读,但成绩、经历方面并非十分突出的同学,暂时不想或者担心自己无法进行高强度学习的同学们,其实更加适合申请1-2年的心理学硕士项目。

进行心理学的硕士学习后,会更加了解心理学的分支,给自己更多的缓冲空间。如果想继续读博的话,硕士学习有助于帮助自己明确未来的研究方向。

如果学生未来发展是以工作导向为主,部分心理学硕士项目也更加符合申请者的需求。在实用性更强的基础上,像心理咨询、教育顾问、企业高管、HR顾问、老师等等职业,有相关心理学硕士背景的人士会更加胜任。

硕士阶段的心理学学习,不仅能积累丰富的实战经验,帮助未来工作与人更好地打交道,而且也能有效帮助学生培养出更好的个人品质。

虽然心理学的硕士项目不多,但还是有不少选择的,下面就给大家介绍一下美国Top30名校开设的部分心理学硕士项目。

心理学部分硕士项目及申请要求

哈佛大学Human and (Ed.M)

哈佛大学的人类发展与心理学硕士项目开设在教育学院下,为期一年,主要进行与儿童、青少年与成人发展有关的最新理论学习和研究发现。

课程设置:

需要完成32个学分。课程涵盖的主题包括 and , , , and , early , , and , moral and civic , and .

HDP的学生也都有机会进行实习研究。

基本申请要求:

需要GRE成绩、三封推荐信和文书简历

非美本学生需要托福或雅思成绩

申请截止日期:

2020年1月5日

哥伦比亚大学M.A

哥大的发展心理学开设在TC教育学院下。学生将在项目中熟悉基本理论和研究方向,并在认知、语言、个性、社会功能和发展领域接触实质性知识。

课程设置:

需要完成32个学分。核心课程选择如下:

基本申请要求:

需要至少两封推荐信、文书和简历

GRE成绩不强制要求

非美本学生需要提交托福 (100+) 或雅思成绩 (7.0+)

申请截止日期:

: 1

/Fall (): 15

/Fall (Final):

宾夕法尼亚大学 of

宾大的应用正向心理学开设在LPS学院下,也是世界上第一个提供该领域学位的项目。

课程设置:

项目包括9门课程

基本申请要求:

GPA建议3.0以上

需要有GRE成绩、三封推荐信和文书简历

非美本学生需要提交托福成绩 (100+,各项不低于23,听力/口语要26+)

申请截止日期:

秋季入学:2020年3月1日

南加州大学 of in

南加大的应用心理学开设在文理学院下,是为期一年的项目。该项目旨在帮助学生将心理学与商业兴趣相结合,让其在未来的商业领域运用心理学原理和研究方法解决问题。

课程设置:

基本申请要求:

需要GRE成绩,GMAT成绩不接受

需要三封推荐信、文书和简历

非美本学生需要提交托福或雅思成绩

申请截止日期:

– 2020年1月1日

– 2020年3月1日

纽约大学 of Arts in /

纽约大学的工业/组织心理学开设在文理学院下。

课程设置:

需要完成36个学分

申请要求:

需要GRE成绩,也可以接受GMAT成绩

非美本学生需要提交托福或雅思成绩

文书

需要一个case study,同时要包括一个video

申请截止日期:

15: Fall and ( only, no aid)

1: ( only, no aid)

总体来说,虽然心理学硕士的项目难度整体低于博士项目,但对申请者的背景要求依然不低,部分硕士项目还有其特殊的申请要求。

另外,很多硕士项目也欢迎理工科专业,有quant背景的同学进行申请。想要跨专业申请,并对心理学感兴趣的同学也可以关注一下心理学的硕士项目。

最后,祝同学们都能被心仪的项目录取!

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