华侨大学赖诗攀，学长学姐说专业 | 专业大揭秘：学长学姐说政管

政治与公共管理学院

学院及专业介绍

政治与公共管理学院，位于华侨大学泉州校区，创建于1962年，是华侨大学首批成立的院系之一，具有50多年的悠久历史。教师队伍结构合理、富有创造力。拥有科学社会主义与国际共产主义运动博士点；一级学科公共管理硕士点，一级学科公共管理硕士(MPA)专业学位点和一级学科政治学硕士点，以及公共事业管理、行政管理、土地资源管理3个本科专业，具备从本科教育到博士教育的完整的人才培养体系。公共管理学科为福建省双一流建设高原学科。

学院教学体系完备，精品课程众多。学院以培养政界、商界、学界和其他社会行业精英为目标，专业设置合理科学，可向学生提供文、理、工全方位的课程体系。学院共开设80余门本科生课程，多门课程入选校“百门优质课程”。

长期以来，学院与国际交流活跃，学术氛围浓厚。邀请境内外名校著名专家学者做客“公共管理名家论坛”，加强与境内外名校的交流合作，并已连续两年成功举（承）办多场高端学术研讨会。2016-2018学年本科生出境参加交换生项目人数逐年稳中有升，毕业生考取国外名校继续深造人数接近5%，并与香港中文大学达成合作，优秀本科毕业生可推荐攻读其硕士研究生。

公共事业管理专业

（公共财政与社会保险方向）

本专业培养具有现代公共财政与社会保险理论素养，掌握先进的公共财政和社会保险的方法及技术，从事财税与国资管理、社会保险与基金管理、公共事业监督、企业慈善公益项目策划与运作、社会组织管理运行等工作的高级应用型管理人才。

行政管理专业

（电子政务与人力资源管理方向）

本专业培养具有电子政务与信息管理、人力资源管理、公共政策分析与公共危机管理等方面专业技能，熟练掌握社会调查与统计分析、外语、公文写作和办公自动化等方面基本技能，能到国家党政机关、企事业单位和社会组织从事政策研究、管理规划、外事交流、机关交流、机关管理、人事管理、高级文秘等工作的高级创新型管理人才。

土地资源管理专业

（国土规划与房地产经济管理方向）

本专业培养具备国土空间规划与管理、测量、计算机制图及房地产估价等方面的基本技能，能从事国土资源调查与评价、国土利用规划与管理、地籍测量、房地产估价、房地产金融、房地产策划与经营管理、管理数字化管理、不动产登记、土地政策和法规分析等工作的高级复合型人才。

实施大类招生

学院实施大类招生，采用学生自愿选择和学院统筹安排的原则，大三起进行专业分流。

学长学姐说专业

梁闻轩

15级公共事业管理

生源地：广东

毕业去向：保研至上海大学

部分荣誉：泉州市优秀共青团干部、华侨大学优秀共青团员、优秀共青团干部、华侨大学优秀学生干部等；2018年度国家奖学金、2018年创新创业训练计划获得国家级立项等8项。

你觉得本专业的学习对你接下来的研究生学习有何影响？

梁闻轩：

我认为通过本专业的学习能够促进对与自己切身相关的事情的了解，例如如何做出决策、如何对任务进行排序、基础的法学知识、社会保障包括的内容等等，同时看待问题的角度也更加全面，不再只是用以前单纯的“政治、经济、文化、社会”等角度，学会了一些新的视角，比如优势视角和缺乏视角来看待社会问题，思考问题更加深入。

以“社会调查”课程为例，它与学院的品牌活动“社会调查大赛”相挂钩，以比赛与提交调查报告/学术论文的形式检验调查成果。我觉得这一门课程能够促进自身的社会实践能力、分析能力、写作能力、语言表达能力等综合能力的提升，因为我们不仅仅是在课堂中学习，还将真正走进调研地去探索充满未知的社会，如果不亲自到外面看看，真的很难确认我们的所见所闻是否是真实存在的，“实践是检验真理的唯一标准”这句话必须在大学学习生活中加以践行。此外，我们还有“管理定量分析”这门课程，由郑华良老师授课，老师十分负责与细心，他教我们如何操作STATA软件、如何撰写一篇完整的定量分析论文，这无论是对于我们参与各类比赛、参加研究生面试还是撰写毕业论文都十分有帮助，相比其他专业的同学我们更具备一些优势。

在学术类竞赛中，我积极请教了擅长做学术的的学长学姐，写论文的水平有所提升；指导老师也十分负责，百忙之中教我们如何输入数据、如何用软件分析，细致地给予我们指导意见，在不厌其烦修改完善论文和不断学习中真的收获了很多东西，这些经历也对我接下来的学习起着不可替代的作用。

听说学姐在大学四年的学生工作经历很丰富，学姐可以简单介绍一下这四年的学生工作经历吗？你认为这些经历对未来发展有何帮助？

梁闻轩：

大一的时候我担任班级团支书和两个部门的干事，大二我担任院组织部副部长以及组织委员，大三担任院团委副书记、组织委员和班主任助理，大四担任院兼职辅导员、楼栋党支部书记以及班级团支书等职务，学生工作的经历相较于大部分同学的确比较丰富。对未来的帮助，我觉得是当自己需要写简历的时候，不再担心简历一片空白，无论是在工作面试还是考研面试等方面。当然，如果考研面试需要的话，建议学生工作方面不要写太大篇幅！

作为一名大学生，专业知识的学习非常重要，但大学生活中不能只有课堂上的学习，学生工作便是在实践中学习的最合适的机会。在学生工作中，我认为自己的综合能力得到了提升，待人接物方面相比以前也更加成熟，更重要的是我结识了很多有趣的小伙伴，从他们身上我也学到了很多，很珍惜与他们之间的情谊。

杜佳琦

15级土地资源管理

生源地：河南

毕业去向：保研至南京农业大学

部分荣誉：获得第一届“求是杯”全国大学生公共管理案例分析大赛三等奖、2017-2018学年国家奖学金、全国大中专学生暑期“三下乡”新媒体优秀传播力优秀团队奖等包括3项国家级奖项、2项省市级奖项、11项校级奖项。

学姐觉得大学四年的学习都学到了什么？对接下来的学习又有何影响？

杜佳琦：

大家都知道本科生学习的内容很杂，学了很多但又感觉什么也没学。但正因为学的广泛才更有机会了解自己的偏好。通过本科阶段对公共管理、政治学、经济学、社会学、法学、土地科学等专业的粗浅学习，我发现自己感兴趣的方向是社会学和法学，社会学教会我一些科学的社会科学研究方法，是未来做任何研究的基础。法学教会我一些法理常识，也是我未来可能的研究方向。对社会学和法学的学习我相信对我未来专攻的土地资源管理领域，会发挥意想不到的作用。

学院经常有一些参加学术类竞赛的机会，在校期间有没有哪些竞赛经历对你产生重大影响？在课程方面，对你影响最大的是什么？

杜佳琦：

参加中国人民大学举办的第一届“求是杯”公共管理案例分析大赛的经历对我有很大的影响，那一次的北京之行记忆犹新。坐在人大求是楼的报告厅，满满都是压力，这是在自己学校感受不到的；但压力同时也是动力，因为大家都已经在赛前做好了充足的准备，为的就是在这里展示。最终，我们获得了三等奖，是我们队员都认可的结果。当然，一场比赛最重要的不是结果，而是从比赛中学到的东西。比赛是一个平台，大家尽己所能展现最好的成果，不同观点的碰撞出的火花，专业老师的点拨，结识志同道合的朋友……可以说，我的大学生活因为一场场的比赛而充实。

我们学院也有一些品牌第二课堂活动，比如社会调查大赛和案例分析大赛等。社会调查大赛从选题到组队写申报书，实地调研，撰写报告以及最后的汇报答辩，给了政管学生一次宝贵的实践机会，同时，参加这次大赛也是我第一次把全程参与到一项学术活动中，第一次把所学的知识运用于实践。

课程方面，许多老师的课程都让我受益匪浅。郑华良老师的管理定量分析和双文元老师的地理信息系统，这两门都是讲方法的课，一个针对公共管理定量分析，一个针对空间土地分析，这两门课程对毕业论文有很大的帮助。还有赖诗攀老师的管理心理学和陈永章老师的西方政治制度，这两门课很生动，也有很多机会学会如何思考问题，对于日后的研究甚至对于世界的认识都会有所改变。

吴陈孜薇

15级公共事业管理

生源地：浙江

毕业去向：考研至复旦大学

部分荣誉：获得2015+2016学年校一等奖学金等。

是什么让学姐选择了考研这条路？

吴陈孜薇：

第一是浓厚的兴趣：本专业的一大重点是研究公共政策，它和我们每个人的生活息息相关，学习它能让我更好地理解这个社会。第二是更高的平台需要：读研对于以后不管是工作机会，还是待人接物的能力，都有显著的积极作用。第三是和我本人的性格相契合。

在校期间有没有哪些专业课程、专业老师或者第二课堂活动对你产生重大影响？

吴陈孜薇：

我这四年里印象最深的老师就是赖诗攀老师，他在大二一开始就让我们去读赫伯特西蒙的两本书：《管理行为》和《组织》，并且每周都要交一篇读书笔记。从论文还没读透几篇的大一瞬间跨越到苦啃专业书籍的大二，这确实是让全班都叫苦连天。但是现如今回想起来，它也确实对我产生了非常巨大的影响。首先，它锻炼了我读文献时的耐心和条理性；其次，它告诉我如何在观察社会现象的过程中提出并分析问题；最后，在阅读一本专业书籍时，我们需要明确五部分内容：作者提出的问题、给出的答案、推出答案的逻辑、对自身看待问题的启示以及疑惑。总之，它为我们这些对研究十分好奇而又尚未入门的人提供了一条思维路径，为之后的实践奠定了基础。

第二课堂活动方面，我在大二大三参加过两次社会调查大赛和一次挑战杯，感觉最大的收获就是对定量研究有了清晰的认识。学术研究并不容易，相反，它需要耗费研究者大量的脑力体力以及时间金钱。想要这一条路黑到底，就必须做好“头秃”的准备。

张瑾杰

15级行政管理

生源地：福建

毕业去向：考研至暨南大学

部分荣誉：获得2次校级奖学金，1次院级奖学金，优秀学生干部，优秀团干部和团员，案例分析比赛二等奖，以及朗诵比赛、主持人比赛等活动奖项。

学长认为在本科四年的学习生活中对你影响最大的课程是什么呢？

张瑾杰：

对于我而言影响比较大的课程应该是赖诗攀老师的地方政府学。在他的课上我最深的感触就是原来学习是需要主动探索而不是被动吸收的。如果说其他的专业课为我们的专业学习打下了非常牢固的基础，那么在赖老师的课上就尝试着在更前沿的角度探讨问题。赖老师给我们布置了30篇的文献精读，刚开始看的时候一个头两个大，这是啥？这又是啥？慢慢地啃文献，学会从社会现象中提出研究问题，明白即使是学界大佬的文献也有一定的局限性，明白公共行政这条路是一场没有终点的前行，你我都在以自己的微小力量奉献着，努力着。

请问学长认为本科四年的学习对自己选择考研跨考暨南大学传播学有何影响？

张瑾杰：

我认为我的本科四年学习，对我考研跨考有很大的帮助。因为传播学是一个交叉性很强的学科华侨大学赖诗攀，所以本科学习的公共行政学、社会学、政治学还有社会研究方法这些其实对于传播学的学习是非常有帮助的。这也是我选传播学而不是新闻学的原因。而且新闻与传播学院的老师其实也有挺多是社会学专业的，所以他们对于有跨学科背景的学生很感兴趣，比如在复试的时候，老师提问我的大部分问题其实是围绕行政管理的。他们问了我的毕业论文、问了我做过的社会调查以及看过的行政管理专业的著作等，所以我回答起来非常轻松，因为都是本科期间非常熟悉的内容。这是我在准备复试的时候完全没有想到的，特地准备的很多新传专业的问题反而没有被问到（偷笑）。目前来说我可能会把网络传播和互联网治理作为硕士期间的研究方向，这也算是把本科学的东西物尽其用了，哈哈。

杨玥璇

15级行政管理

生源地：新疆

毕业去向：出国至英国利兹大学进修

部分荣誉：获得2015年”新生杯”篮球赛女子组冠军、2016、2017年”华大杯”篮球赛女子组冠军等。

对于接下来出国留学进修，你觉得大学四年的专业学习对自己影响最大的是什么？

杨玥璇学姐：

学校对我的影响是点点滴滴的，比如参加一次游园、组织一个小活动、在校级组织里工作等，我自己在这些经历中发现了自身的改变。这其中社会调查大赛对我的影响确实挺大的，虽然当时做的课题没有拿到奖，但是做社会调查的经历却很难忘。不顾风吹雨淋，一人一辆单车跑遍各大人流密集区分发问卷，还要接受别人无情的拒绝和冷眼，对当时身为一群意气风发、不知天高地厚的我们课题小组来说，内心受到的打击真的不止一星半点；但是我们也遇到了一些热情的、亲切的受访者，给我们带来了温暖的慰藉。在社调中，组员的磨合更是令人头痛，每个人毕竟都有不同的特性，无法真正做到所有人一条心，所以曾经都是好朋友的我们组员，在调查的过程中爆发了许多的矛盾，但好在最后大家都化解了矛盾，彼此羁绊也更加深刻。这之后，我对团体内部的关系、调解和管理产生了兴趣，这大概也间接地引导着我继续在人力资源管理这方面深造，也就促成了我出国的决心。

游杨斌

15级城市管理

生源地：福建

毕业去向：就业于伊利泉州分公司

大学经历：曾于大一下学期自主创业，和合伙人一起自主经营了一家名为“碗里轻食”的日式料理餐厅。虽然创业十分辛苦，最后因为一些原因不得不放弃，但独自承担了大学的费用，疲惫却也享受着创业的快乐。

听说学长在大学期间尝试创业，创业过程中，你觉得所学专业给了你怎样的帮助？

游杨斌学长：

经过四年的学习，很庆幸当初选择了城市管理专业，相比于理工科专业，本专业相应的具有更多的自我发挥的空间，在完成课程任务的基础上可以实现多方面的自我拓展。大学是一个自主的平台，本专业帮助了我发挥自我能动性，就比如在社会调查，学院迎新等活动中，学院给予很大的支持，以学生为主体，让其自我发挥，加之老师的耐心指导，默默的关注付出，让我在活动策划执行、领导合作等方面能力都有了很大的提升。

在本专业的学习中，我掌握了许多专业技能，比如在的学习中，我从一个作图文盲，到现在可以自主绘制地图，这在我的实习工作中起到了重要作用；在定量分析的课程学习中，从不知道怎么写论文到掌握数据分析软件，成功以定量的角度完成课程以及毕业的论文。总之，本专业的学习使我受益匪浅，将在我不久的将来起着不可替代的作用。

值得一提的是大学两年多的创业之路，在创新创业的课程上老师细心给我们讲解了创业的优劣、创业策划、执行、解决问题方案等等，都给了我很大的启示让我能够完成高中的梦想，在大学开始自己的创业，依稀记得老师告诉我们创业不是用一种旧有的方式达到赢利的目的，而是以一种创新的方式其中嵌入自我的灵魂去追求一种自我或社会的价值。在我的创业之路上，老师给予了我很大的帮助，默默的关心与支持，让给我在一次次的失败中没有跌倒放弃而是勇往直前。感谢本专业的老师和同学！永远铭记本专业给予我的启蒙。

王昊

15级城市管理

生源地：河南

毕业去向：百威企业管培生

部分荣誉：在校获校社会调查论文二等奖、校社会调查优秀团队、校社会实践积极分子、校新生文艺汇演二等奖、院文艺与体育先进个人、院军训积极分子。

本专业的学习对你的职业生涯有何影响？

王昊：

我所主修的专业是城市管理，主要侧重于对城市发展进行整体规划和管理，也顺应了当下城市化和城市现代化的发展趋势，因此从这一个方面来讲，本专业的学习可以更加系统地培养学生的整体思维、管理意识和管理能力。通过对城市系统运转的深入了解，逻辑思维能力也可以在这个过程中得到加强，也便于对其他系统进行迁移性理解，这不仅对就业有帮助，对一个人思维方式的养成也是大有裨益的。

在大学四年学习的课程中，管理学给我们带来了管理意识，也让我们从中学到了不少的管理技巧，最终结合实践形成管理能力；政治学让我们更加靠近时事，学会用博弈的视角看问题，针对同一问题，从不同的角度进行发散，从不同主体进行迁移；秘书学让我们明白了事无巨细均有文章，做好每一个小细节才是真正的成功；数字化城市管理让我们知道了原来新兴的互联网这样的技术也是可以与城市的综合管理无缝连接的，也为我们打开了多学科交叉的视角……专业知识对于大学生而言十分重要，而我大学四年所学的专业知识，对我的推动作用也无疑是巨大的。

荆亚璟

10级行政管理

毕业去向：留校工作

部分荣誉：3项国家级荣誉：中华名辩盟国际辩论邀请赛冠军、第三届侨资四校辩论赛冠军和第四届侨资四校辩论赛冠军，4项省市级荣誉，26项校级荣誉。

在工作实践中，专业的理论知识是如何发挥作用的呢？

荆亚璟：

我本科和硕士读的都是行政管理，现在从事的是政府的采购工作，看起来似乎是没有什么关系，但是仔细想想，我们学到的理论是可以搬过来思考这些东西的。例如，我研究生论文做的是华侨大学的风险管理，就是后勤管理，那其实餐饮的风险的一些东西也是可以研究政府采购的风险的。所以说，很多东西都是相通的，都能找到一个切合点。

同时，在工作中有一些必备的个人品质和能力。能力角度下最重要的是学习能力，除了理论知识，在工作中学习能力的增强，可以使得我们更快的进入工作状态，掌握一门技术。从品质的角度，态度最为重要，态度决定一切，踏踏实实不骄不躁做事情才能成功。

邝翠萍

09级土地资源管理

生源地：江西

毕业去向：通过国家公务员考试考至黄埔海关

部分荣誉：曾担任华侨大学财务与会计协会宣传部长，曾获第十届挑战杯创业计划竞赛金奖，福建省创富先锋创业计划大赛三等奖等，以及连续3年获得国家奖学金、多次获得校级荣誉等。

学姐在考公路上有什么建议吗？

邝翠萍：

成为一名国家公务员对于从一开始进入大学就打算毕业后工作的我来说，是一个很好的交代。对此有三点建议：首先是要给自己定位，越是迷茫越要定位；其次是坚持，我的座右铭便是全心全意做一件事，做好一件事，这对我成功考公有很大的帮助；最后便是心态，好的心态是让我们坚持下去的有力支柱。

杨奥

12级行政管理

生源地：河北

毕业去向：通过国家公务员考试考至北京地税

部分荣誉：曾担任学院毕业生第二党支部书记、班主任助理等，曾获得第十二届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、华侨大学社会调查大赛三等奖等多项荣誉及奖学金。

学长在大四备考公务员考试时是如何兼顾学生工作与复习的？

杨奥学长：

大学与中学的最大不同之处就在于在学习之余还能够参与很多实践。在大学四年的学习中，应该在学习好的前提下做好每一项学生工作，在学习和实践中得到成长和蜕变。

作为一个学生来说，学习是最重要的事情，所以无论什么时候我都把学习作为我的第一要务。大部分人到了大四都开始找工作，或者复习考研考公。大四的我再次担任起了学院毕业生第二党支部的书记，同时我自己也在复习国家公务员考试，我也清楚的知道如果我时间协调不好不仅会耽误我的复习，还会耽误支部工作的开展，所以每次我做材料或是开会尽量都选在晚上或者下午吃饭的时间，或者集中利用半天的时间处理好近期的一些事项华侨大学赖诗攀，如果因为工作耽误了复习进度我也会晚上睡觉前把功课补回来，所以这样我能够在工作做好的同时也能够学好，最终在做好支部每一件事的同时也顺利的通过了考试。

“公共事业，公共情怀，公共时空”，是所有政管人的共同目标。作为一名自豪的华大人，政管人，在探索未知的路途中，我们期待你的加入。

欢迎报考华侨大学政治与公共管理学院！