考研报哪补习班,面对市场火爆的补习班,家长应不应该让孩子赢在起跑线?

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很多家长一定都听过一句话——要让孩子赢在起跑线上。因此越来越多的家长都秉持着不让孩子比别人家孩子“跑得慢”的观念,以爱之名给孩子报了一个又一个课外补习班、兴趣班。可是我们反过来想一想,孩子们真的有必要赢在起跑线上吗?所以各位家长,你们知道到底应不应该让孩子赢在“起跑线了”吗?

很多家长一定都听过一句话——要让孩子赢在起跑线上。因此越来越多的家长都秉持着不让孩子比别人家孩子“跑得慢”的观念,以爱之名给孩子报了一个又一个课外补习班、兴趣班。可是我们反过来想一想,孩子们真的有必要赢在起跑线上吗?

分门别类的补习班

补习班,顾名思义,就是给学生提高成绩为目的的课外学校。为了满足各类家长们迫切的需求,各种五花八门的补习班也应运而生。

像是语文补习班、数学补习班、英语补习班这三大最常见的补习班,就是按照补习内容开展的补习班,这样的补习班主要针对某一个科目进行补习。

以在校老师的名义开办的补习班也不少。这样的补习班大多人数较少,算是私营企业性质的公司制补习班。

除此之外,还有以课堂人数划分的补习班,如以一对一教学模式开展的补习班,这种一对一补习对学生学习成绩提升比较明显,但是价格也相对较高。

除了一对一的模式,还有二十人以上的多人大班授课制和零丁几个人的小班授课制,这种模式通常由小公司和个人运行,价格相对一对一补习也要低不少。

不仅如此,还有根据文化程度来划分的中小学课外补习班和考研类的自我提高式补习班。中小学课外补习有的是学生自愿,有的则是家长强迫,因此学生的积极性相对而言没有那么高;而考研类的自我提高补习班主要针对像考研这类想要提高自身能力的人群,学习积极性也会高很多。

面对市场上种类如此繁多的补习班,家长们又是否清楚给孩子报的补习班是真正对孩子有用的呢?

补习班有何妙用

在我看来,单看补习班,它不但有用,而且对学生们的用处还非常大。

一方面,一般的中小学人数大多都在40至50人不等,每个老师讲课都有自己固定的思维模式,而并不是每一个学生都能接受老师的这种固定的讲课模式,从而去把知识点理解通透的。

而课外补习班可以针对不同学生的具体情况来制定不同的讲课方案,对学生不懂的地方去深入分析,学生既不用担心有问题不能随时得到解决,还可以通过补习老师的指导去更加细化学习方法。

另一方面,在学校里一个老师有时候可能得负责好几个班级,有时候在课业上有疑问,需要排队向老师解惑。

有的孩子可能在性格内敛上怯于跟老师进行沟通,在课堂上活跃也不积极,导致有问题就搁置不管,学习成绩也就不升反降了。

而到补习班这样的环境当中就不一样了,补习班老师虽然负责的学生也不少,但也不会像正常学校里面那样一个老师带四五十个学生那么多,一堂补习课最多也就十几个孩子一起上课,有问题随时可以提出来,还不用顾忌自己会扰乱课堂秩序。

再者,有的补习班老师可能负责好几个科目,不仅在自己主要补习的科目上专精,在其他科目也会有所涉猎。在补习班的孩子有其他科目的作业不会写,也能向补习老师讨教。

还有的孩子在闲暇时间还能和补习老师处成朋友,不仅让自己的社交能力得到提升,和补习老师亦师亦友的关系也会让自己对学习没那么抵触,会增强对学习的兴趣。

补习非点兵,不可多多益善

可是有一部分望子成龙的家长们并不满足于孩子在某一科成绩上的提高,将眼光望向所有的科目,希望孩子各科都拔尖,非但如此,还要求孩子德智体美劳面面优秀。

但是凡事都有一个度,有的“丧心病狂”式的父母看别人报了十个兴趣班,自己的孩子不能被比下去,索性报上二十个。我认为这种家长的教育方式对孩子是有害无益的,孩子都是未来的花朵,补习即使是供给花朵快速成长的肥料,但是一旦太多,也会将花溺死。

因此我不赞成家长给孩子报太多补习班。

第一, 太多的课外补习会给孩子带来巨大的心理压力与身体疲劳。

作为一个学生,每天完成了学校正常的作业还不够,每天放了学又得马不停蹄地奔走于各种补习班之间。

日子一长,长期高强度的学习状态容易给孩子产生抑郁的心理。同时,孩子们正处于茁壮成长的年龄段,把本应该作为休息、锻炼身体的时间都拿来补习了,这对孩子的身体也是一种很大的负担。

第二,太多的课外补习会加大家庭的经济负担。

要知道,现在学校外的补习班价格不菲,一节几个小时的补课动辄好几百。就算一周补两次,一个学期累计下来也是一笔很大的开销。有的家长不顾家庭的生活质量,宁愿自己过的苦一点也要给孩子报好的补习班,还报好几个,这未免太得不偿失。

第三,太多的补习班容易给孩子产生依赖心理。

不仅是孩子,连大人也一样,只要心里有了底牌,做起事情来就不会尽心尽力。孩子上的补习班过多考研报哪补习班,极易给他自己造成“上课没必要听讲,反正我有补习班”的想法。从而造成将学习重点倾斜到补习班这一块,过分依赖补习老师,这对孩子的心理健康成长也是非常不好的。

家长该如何为孩子选择正确的补习班

既然补习班的确对孩子的学习有所帮助有用,那要怎么样去选择适合孩子的补习班呢?成绩差的就报吗?

非也,根据我的经验,给孩子报补习班可以遵从一下三个规律:

一,根据具体需求选择是否需要补习。

多和孩子交流沟通,看看他是哪一科目有严重的问题,这样才能知道是不是需要给孩子进行课外补习。

如果只是某一个知识点没有搞明白,家长可以通过老师的渠道和自己的学习经验帮助孩子理清疑难,没有必要专程为了几道题不会做就报补习班。不然去了才发现补习老师讲的内容都是孩子明白的,这就花了冤枉钱了。

二,遵从孩子的意愿选择是否需要补习,尊重孩子的决定。

家长无论做什么都习惯挂着“为了孩子好”的名义,但是做这些事情之前为什么不先问问孩子的意愿呢?

给孩子报补习兴趣班,如果他打心底里是抗拒的,嘴上虽然答应去,但心里还是不愿意考研报哪补习班,面对市场火爆的补习班,家长应不应该让孩子赢在起跑线?,这样也只会导致去了补习班也不会好好学。还是要根据每个孩子的兴趣所在,培养兴趣在先,其次才是通过别的渠道提高该方面的水平。

三,根据补习班的分类去选择。

上面我们已经提过了各种不同类型的补习班,家长们在给孩子报补习班的时候可要擦亮双眼、细心选择最符合孩子需求的补习班。

只有针对每个孩子不同的需求来筛选,选择最能够解决孩子目前出现问题的补习班,才能给孩子的成绩带来最大化的提升。

所以不是家长觉得孩子应该比同龄人跑得快才需要“补习”,而是孩子希望能够跑快一点,能早点到达终点才应该选择“补习”的。所以各位家长,你们知道到底应不应该让孩子赢在“起跑线了”吗?

考研补习班价格一般是多少,考研一对一哪个机构比较好 报辅导班需要多少钱

考研培训需要花多少钱

考研机构有很多,价格也是没有统一的标准,且各辅导班培训形式也有很多,有小班、大班、一对一,面授、网课等等,所以现在考研辅导班授课形式多样考研补习班价格一般是多少,考研一对一哪个机构比较好 报辅导班需要多少钱,服务各异,收取的费用也不同。考研培训班大体可以分为面授辅导班和网络辅导班,面授辅导班的费用一般会要高于网络辅导班费用。

网课班型是费用最低的,一般是公共课,一门一千多,小班课单科都是5k以上,也有上万的,一对一辅导面授班型费用就比较贵了,基本在1万元以上考研补习班价格一般是多少,服务越多费用越贵。

考研报班的优势

一般来说,愿意为考研而报班的人,都是些想要考研的学生,都是一群有梦想并且奋斗的人。在一起学习过程中,学习氛围也好很多,研友之间可以共享资料,共同探讨一些学科的复习要领。有老师的指导,复习有针对性。

有了专业的老师帮忙复习和解答,复习效率肯定会比自己一个人复习要好很多。很多同学在复习时往往是一头雾水,感觉书上哪里都是重点,分不清轻重,这时有一个引路人便可以让我们比其他同学更快入门。而且可以针对考生的情况更加有针对性的复习,查漏补缺更加方便。

并且培训机构会根据不同的基础来制定相应的学习规划,课程一般周末开班上课时间灵活安排。更适合基础比较薄弱、自制能力不强、想要一次考取名校专业的同学、上班族时间不是很充足的考生。

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