体育教育考研培训，体育教育训练学考研考试科目

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体育教育训练学研究生考试科目：

考试科目

01.02方向：

①101政治 ②201英语一或202俄语或203日语 ③603运动生理学及运动训练学

03-12方向：

(仅限单考生)①111单考政治 ②240单考英语 ③603运动生理学及运动训练学

(注：以上以北京体育大学为例)

体育教育训练学考研参考书：

体育教育训练学7 01篮球教学与训练 ①101政治 ②201英语一或202俄语或203日语 ③719体育学基础综合 02体操教学与训练 同上 03田径教学与训练 同上 04乒乓球教学与训练 同上 05足球教学与训练 同上 06排球教学与训练 同上 初试专业课参考书目：代码考试科目参考书名称出版社作者719体育学基础综合《体育心理学》（普通高等教育十五国家级规划教材）高等教育出版社２００６年７月出版季浏主编殷恒婵颜军副主编719体育学基础综合《学校体育学》（体育院校通用教材）人民体育出版社 2004年11月周登嵩主编719体育学基础综合《运动生理学》（普通高等教育十五国家级规划教材）高等教育出版社２００6年７月出版邓树勋王健乔德才等主编719体育学基础综合《运动训练学》(体育院校通用教材)人民体育出版社 2000年8月第二版全国体育院校教材委员会

体育教育训练学专业研究生就业：

体育教育训练学就业方向

前景：

目前，我国高等教育已进入大众化教育阶段，体育院系和在校学生人数急剧增多。加之教师岗位工作稳定、收入不断提高，体育专业的毕业生纷纷挤向教师岗位体育教育考研培训，体育教育训练学考研考试科目，导致大部分学校体育教师已接近饱和，尤其是城市学校和各普通高校。随着高等教育逐步由“精英教育”转向“大众教育”以及社会对人才要求的不断提高，体育教育人才就业也渐渐呈现出一定程度的压力。因而体育教育专业的毕业生就业率急剧下降体育教育考研培训，就业现状令人担忧。

就业方向：

学生毕业后适宜从事中等以上学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、体育行政管理人员和社会体育指导等工作。

体育教育训练学相关职位

运动类策划编辑，体育课程研究，教练员

体育教育考研培训，体育专业考研考什么科目

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码

是什么

体育教育主要研究体育与健康教学体育教育考研培训，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识体育教育考研培训，体育专业考研考什么科目，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，并具有从事体育科学研究的能力。例如：学校体育与健康的教学，组织学生训练并参加竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。 关键词：体育 健康 卫生 竞赛

学什么

《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》；《小学体育教学设计》

干什么

教育类机构：体育教师、课程咨询、训练指导； 安保类机构：安保管理、商超防损、保镖。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向小学体育教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、体育学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学体育教育教学等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.具有遵循少年儿童身心发展规律和学习特点实施教育教学，合理选择教育策略和路径的能力； 2.具有良好的体育专业技能和审美能力，具有组织开展小学运动竞赛和体育活动的能力； 3.具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思，探索持续改进策略的能力； 4.具有对体育教学实践进行自我反思，发现存在问题、分析内在原因、探索改进策略的能力； 5.具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习过程中的技术、方法等问题的能力； 6.具有对小学体育教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力； 7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力； 8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、运动解剖学、运动生理学。

专业基础课程：

学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、小学体育教学法。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：体育教育、社会体育指导与管理

持续本科专业举例

就业率

63%-69% 2019年 85%-91% 2021年 87%-90% 2020年

男女比例

男生76%24%女生

开设课程

教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。

其他信息：

第一部分为面试。主要检查考生的身高、视力和肢体运动功能情况，检查结果供院校录取时参考。 第二部分为专业考试。考试项目为五项：①100米跑（25分）；②800米跑（25分）；③立定三级跳远（25分）；④身体柔韧性测试（5分）；⑤专项素质测试（20分）。总分满分为100分。考生专业考试成绩必须达到60分，方可填报体育类专业志愿。

教育学考研的培训班，教育学考研培训班

【导读】

课程内含智能选课系统：设置统一命题课程与自主命题课程任选其一的智能选课形式。学员可通过一段时间的基础学习，在决定了院校专业后，再选择适合自己的课程进行有针对复习教育学考研的培训班，教育学考研培训班，效率更高，提分更快；

☆招生对象

1、报考教育学专业统一命题或自主命题的考生；

2、希望在专业课上考取高分的考生；

☆课程特色

学员可先学习通用课程，*含报考教育学指南与备考指导课程、教育学基础精讲课程；

学员接受择校择专业指导课程以后可根据需要选择继续复习统一命题课程还是自主命题课程；

统一命题课程*含教育学考点精讲课程、教育学真题精讲课程、教育学冲刺串讲课程；

自主命题课程*含教育学学校考点精讲课程、教育学主观题实战训练100题。

特训出色师资、制作精品课件；

课程内含智能选课系统：设置统一命题课程与自主命题课程任选其一的智能选课形式。学员可通过一段时间的基础学习，在决定了院校专业后，再选择适合自己的课程进行有针对复习，效率更高，提分更快；

*含择校择专业辅导课程：基于考研院校库，了解学员前期学习特点，给出合理择校择专业指导意见，使考生有针对性学习，提高效率教育学考研的培训班，快速提分；

☆课程优势

1、师资水平高：均为业内具有丰富培训经验的培训师。

2、培训效果好：均获得接受培训的机构单位个人好评。

3、个性化服务：可订做学习计划，全程跟进学习情况。

4、细节流程化：细化每一个流程，专人负责培训项目。

5、更高性价比：灵活的经营模式，为您节省更多预算。