2014教育学考研，参考书目｜山东师范大学教育学/教育硕士考研

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山东师范大学学硕311

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开设专业

[]教育学原理[]课程与教学论[]教育史[]比较教育学[]学前教育学[]高等教育学[]职业技术教育学[]基础教育学

专业课一：(311)教育学专业基础综合

311大纲：关注“徐影老师”公众号，回复关键词：311大纲，即可获得

参考书目

1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 第三版（凯程推荐必读）

2.《中国教育史》孙培青 华东师范大学出版社 第四版（凯程推荐必读）

3.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）

4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）

5.《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社（凯程推荐必读）

6.《教育研究方法》袁振国，高等教育出版社（凯程推荐选读）

7.《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版（凯程推荐选读）

8.《教育学原理》柳海民 高等教育出版社第二版（凯程推荐选读）

9.《教育学原理》项贤明主编，高等教育出版社，马工程版，第一版（凯程推荐选读）

相关课程

根据山东师范大学311所列的参考书目，凯程311的教辅资料和课程完全适用，有兴趣的宝宝可以点击下方链接了解。

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山东师范大学专硕参考书

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专业课一（333）教育综合

专业课一：333教育综合

考试大纲：全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社。333大纲：关注“徐影老师”公众号2014教育学考研，参考书目｜山东师范大学教育学/教育硕士考研，回复关键词：333大纲，即可获得

参考书目：

1.《教育学》王道俊，人民教育出版社第七版（凯程推荐必读）

2.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社第四版（凯程推荐必读）

3.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社 第三版（凯程推荐必读）

4.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社 第三版（凯程推荐必读）

5.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年。（凯程推荐选读）

相关课程

根据山东师范大学333教育综合所列的参考书目，凯程333的教辅资料和课程完全适用，有兴趣的宝宝可以点击下方链接了解。

辅导资料链接：

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专业课二

[]教育管理（非全）

专业课二：901 写作 A

参考书目：无

[]学科教学（思政）

专业课二：902 思想政治

参考书目：

1.《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第五版）李秀林等主编，中国人民大学出版社2004 年版

2.《中国特色社会主义理论体系概论》（第二版），田克勤主编，高等教育出版社 2014 年版；《马克思主义政治经济学概论》第一篇、第三篇（人民出版社、高等教育出版社 2011 年版。）

3.《思想政治学科教学新论》（第二版），刘强主编，高等教育出版社 2009 年版

[]学科教学（语文）

专业课二：903 语文教学论

参考书目：《语文教育学》曹明海主编，山东教育出版社，2015 年版

[]学科教学（数学）

专业课二：904 数学教育概论

参考书目：《数学新课程教学论》,傅海伦主编，山东教育出版社，2014 年版

[]学科教学（物理）

专业课二：905 普通物理C(含力学、电磁学)

参考书目：

1.《力学》漆安慎，杜婵英编

2.《电磁学》梁灿彬、秦光荣、梁竹健编

[]学科教学（化学）

专业课二：826 无机化学

参考书目：《无机化学》武汉大学、吉林大学等合编，高教出版社，第三版

[]学科教学（生物）

专业课二：906 生物综合（细胞生物学、遗传学）

参考书目：

1.《细胞生物学》翟中和主编，高等教育出版社，2011 年第四版

2.《现代遗传学教程》贺竹梅，高等教育出版社，2017年第三版

[]学科教学（历史）

专业课二：907 历史教学论

参考书目：《中学历史教学法》于友西、赵亚夫主编，高教出版社，2017 年第四版

[]学科教学（地理）

专业课二：828 地理学基础

参考书目：《普通地理学》王铮等编著，科学出版社，2010 年版

[]学科教学（美术）

专业课二：908 美术教学论

参考书目：《中小学美术教学论》王大根著，南京师范大学出版社，2013 年版

[]现代教育技术

专业课二：909 计算机基础

参考书目：《大学计算机教程》（第 6 版）张莉主编，清华大学出版社

[]小学教育

专业课二：910 写作 B

参考书目：无

[]心理健康教育

专业课二：911 教育心理学

参考书目：《教育心理学》张景焕主编，山东人民出版社，2010 年版

[]科学与技术教育

专业课二：912 科学技术概论

参考书目：《现代科技导论》（第二版），刘大椿，何立松，刘永谋：中国人民大学出版社

[]学前教育

专业课二：913 学前教育学

参考书目：《学前教育学》虞永平、王春燕主编，高等教育出版社，2012 年版

[]职业技术教育

专业课二：914 资源与环境概论

参考书目：《资源与环境概论》,王惠编，普通高等教育“十一五”规划教材2014教育学考研，化学工业出版社

相关课程

针对全国各大院校的教育硕士专业课二的复习，凯程今年开设有专门的课程，有兴趣的宝宝可以点击下方链接了解。

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教育专硕考研辅导，南昌大学考研｜教育专硕考研难度分析

预计阅读4分钟

大家好，我是菜菜老师！之前有同学留言想了解南昌大学教育专硕，今天就给安排上！

开设详情

往年南昌大学教育专硕共招生三个研究方向，分别是教育管理，心理健康教育，现代教育技术，各方向初试复试科目完全相同。

23年教育管理独立为专业招生，教育专硕只招收现代教育技术和心理健康教育两个方向，拟招生33人。

初试参考书目方面，教育综合参考全国大纲，专业课二考察学校德语原理，参考书目一本。看起来书目数量不多，复习起来轻松。

其实不然，参考书目数量少各位同学要更加小心。这类情况往往真题较难、考查较深。且教育综合只给大纲教育专硕考研辅导，这对于考查重点更加无从下手。同学们在复习过程中一定要抓住往年真题，同时还有有针对的学习时事热点，扩宽视野。

复试参考书目方面，同样只考查一本。但是根据往年上岸学长的反馈，考查的题目看面试老师心情，有的同学问的简单，有的同学问的难。

同等学力加试考查两本书，书目本身是不难，难在如何进入复试。菜菜老师查询了近两年复试名单，并没有发现同等学力进入复试的同学。

考取难度

从近两年考情总结，热度上涨，难度上涨。

21年复试线及国家线，最低分也就是国家线，均分在384还算合理。

22年复试线高出国家线10分，最低分高出国家线20分，均分已经达到400+，且存在较大的复试差额比。主要还是因为热度提高，竞争激烈，高分同学太多。

22年难度较以往上涨了一个梯度，到了23年，难度仍有可能上涨，最起码也是和22年持平的难度。

23年共招收心理健康教育和线代教育技术两个研究方向。从图表上来看，似乎是现代教育技术竞争激烈些，这其实主要还是现代教育技术方向复试人数不多的原因。

22年心理健康教育进入复试66人，现代教育技术16人。按照菜菜老师的分析，难度上还是心理健康教育会大于现代教育技术。但是差别没有很大，综合来看也就5分以内的差别。

值得一提的是，南昌大学教育专硕的专业课改卷相对宽松，并不存在故意压分的情况，真题也没有出现偏怪难的现象。

所以哪怕是22年国家线上涨较多的前提下，也没有调剂名额，因为大家都能过线。且专业课的上线还是比较高的，教育综合最高分139，学校德育原理最高分145。

择校建议

在教育学专硕如此热门的前提下教育专硕考研辅导，南昌大学考研｜教育专硕考研难度分析，南昌大学作为211+地处省会，热度和竞争肯定是非常激烈的。

整个难度在菜菜老师看来，还算是可以接受的难度，甚至难度都没有一些省属师范高。非常推荐英语基础扎实的同学报考，对于跨专业的同学也可大胆报考。

对于报考到南昌大学教育专硕的考生，具体目标分数可拆解为政治75，英语75，教育综合125，学校德育原理125，总分达到400左右。

若是觉得南昌大学竞争太过激烈，想要报考到其他学校的，也可扫描二维码详细咨询后台老师！

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→分析你的学习情况

→根据你的意向对比分析符合筛选条件的所有院校同一专业的考研难度

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