院校:某双非学校
专业:汉语国际教育
绩点排名和综合排名:1/49
学科类竞赛获奖情况:只有一些院级、校级比赛
论文发表情况:无
科研经历:无
英语:CET4:507 CET6:498
夏令营参营:上海外国语大学(非优秀营员)、暨南大学(不评选优秀营员)、中国传媒大学(非优秀营员)
预推免(面试的六所学校都拿到了offer):暨南大学、上海大学、中国传媒大学、南京师范大学(最终去向)
一、夏令营阶段
因为我的本科学校是双非,保研名额很少,相关保研文件、保研名额、每个人的绩点和排名也出得很晚,加上我的英语四六级成绩并不算出彩,也没有什么拿得出手的比赛奖项,更没有什么论文、科研经历,所以我一开始并没有太指望保研,而是早早做好了考研的准备。所以夏令营其实我真的没有好好准备,只参加了三所学校——上海外国语大学、暨南大学、中国传媒大学(2021年暑期受疫情影响,这三所学校的夏令营都是在线上举办的哦),所以建议只要有一点点希望保研的同学,还是一定要好好关注夏令营!
1、上海外国语大学:很看重英语能力,用英文问了好几个专业问题,我回答得不太好,不流畅,磕磕绊绊的,所以很遗憾没能获得优秀营员。有推免意愿和推免机会的同学,一定要重视英语能力的培养啊,尤其是口语!!!英语好真的很加分啊啊啊啊,因为一场面试其实考察不出太多内容,如果你能说一口流利、标准的英语,天哪,完完全全能吸引住老师,震慑住你的竞争对手好吗?!所以英语四六级记得去考口语啊,好好把握住英语课堂上的展示机会,多听多练!可以和志同道合,一起想提高英语口语的小伙伴一起练哇!
2、暨南大学:开了两天线上讲座,听下来,我感觉暨南大学华文学院的老师还是很有趣的,讲座内容很丰富,有利于拓展视野,值得听!最后一天是线上答疑解惑,关于推免和考研的事项都可以咨询负责的老师,非常贴心!但是美中不足的是,暨大并没有评选任何优秀营员。
3、中国传媒大学:英语面试是无领导小组讨论模式,竞争很激烈,本社恐人士根本插不上几句话,表现不太好,所以非常遗憾无缘优秀营员呜呜呜……
综上,我只参加了三所夏令营,却一个offer都没拿到,暑假期间整个一个焦虑、崩溃到不行,根本无心复习专业课汉语国际教育学考研排名,2024南京师范大学汉语国际教育专业保研经验,几乎是颓废了一个暑假。所以导致我后面预推免的时候都不敢报什么985学校,所以还是奉劝各位学弟学妹,一定要坚持啊!保持一颗平常心!千万别自乱阵脚!
二、预推免阶段
预推免报名阶段真的很忙很累,每个院校的报名渠道可能不一样,提交的材料也不太一样,最重要的是有一些报名表需要院长或者教务处签字盖章,我们都需要提前联系好对方,及时把各院校的申请材料准备好。建议同学们将各个院校的申请分别建立文件夹,这样不容易把需要提交的材料混淆。
这里我列一下一般需要的材料项目:
(1)学校报名表(一般从官网上下载,填好签字后扫描成PDF上传)
(2)本科前三年/前五学期成绩单
(3)个人陈述(最最最重要!招生老师了解你的第一步!)
(4)推荐信(一般是两封,要求副教授及以上签字。推荐信一般来说都是自己写好打印好之后去找老师签字,但有的学校也可能有需要手填的模板和在装推荐信的信封骑缝处签字的要求)
(5)成绩排名证明
(6)英语成绩证明(四六级、雅思托福)
(7)各类获奖证书、实习证明、考下的证书等能证明你能力的东西
(8)学术成果(一般是论文)
(9)身份证、学生证扫描件(身份证正反面都扫描,学生证封面内页扫描)
(10)自我介绍(中英文都准备一份,这个虽然不用交,但是面试时肯定会用到,要提前背好)
(11)一份中文简历(有余力可以准备,可以帮你快速填写报名系统)
这些材料建议大家尽快找齐然后去统统扫描成PDF,在电脑上专门建一个文件夹存好,因为之后它们会被无数次拿出来用。大家也可以把第5、6、7项先自行合并成一个PDF并压缩,因为一般很多学校都会有这样的要求。
在面试前,必须准备好自我介绍,中英文都需要。而且每个学校面试时长不一样,自我介绍的时长也需要及时调整。我准备了一分钟版本、两分钟版本及五分钟版本。自我介绍一定要突出重点,带有自己的特色,努力让老师对自己留下印象,参加不同学校的面试自我介绍也要随之变化调整,不要直接背诵,要有一点设计感,让老师感受到你的诚意,而不是觉得你只是来海投的。可以多提提自己与这个学校的机缘,比如说教过自己的良师来自贵校,参加过这个学校的夏令营,自己很赞同贵校贵学院的某某办学、治学理念和做法等等。
接下来具体讲讲各个学校的面试情况(受疫情影响,都是线上面试):
1、暨南大学:
面试共15分钟,采用双机位。
自我介绍是英文的,大概一两分钟左右,由于自己是当场第一个面试的,非常紧张,所以说得结结巴巴,不太流利。还用英文问了读研计划。
中文问答部分问了五个问题:①关于我的简历内容;②最近读的一本书是什么?给了我什么启发(这里建议最好是回答跟专业有关的,我当时脑子一抽就真的回答了自己最近读的一本小说,现在回想起就是非常后悔的说…)③如何看待yyds这类网络缩略语的盛行?(可以从语言的发展、使用人主观心理、社会客观变化等角度回答)④如何看待已经不太适合当今社会现状的传统文化,比如“孔融让梨”引起的争议;⑤对暨南大学华文学院有什么好的发展建议(这个真的很难回答……)
2、南京师范大学:
面试只有五分钟左右,非常容易!
要求中文自我介绍一分钟,老师只问了两个中文问题,一个跟我的自我介绍里面的内容相关汉语国际教育学考研排名,另一个是非常基础的偏误原因分析“他写字写得很清清楚楚”。
英文问题只有一个,也比较简单,介绍下学校、家乡。
3、上海大学:
专业课面试部分:上海大学有名词解释的问题,合成词构词法,非语言交际等。另外还考察了跨文化交际能力,老师当时提供了一个教学案例,针对案例给出评价,我从文化休克、汉语作为第二语言教学的特点、偏误分析等方面进行了作答。
英文提问的内容和南京师范大学差不多,整个面试环节都比较轻松。
4、中国传媒大学:
首先是自我介绍,然后抽题目,专业题是病句分析、韵母i和u的语音教学,然后针对我的简历问了一些问题;再之后是英语面试,先是英文自我介绍,然后用英文问了我对汉语国际教育专业的看法。
三、写在后面
这篇经验贴仅代表我个人的经历和想法,或许它可以为此时迷茫的你起一点小小的辅助作用,但真正走好保研这条路还是要靠你们自己的勇气、智慧与信念。这一路的欢笑与泪水同样值得珍惜,希望大家都能去到自己心中的远方。
汉语国际教育学考研排名,21考研必看,中国社会科学院大学汉语国际教育硕士考研经验分享
中国社会科学院大学汉语国际教育硕士考研经验分享
——我相信天道酬勤,也终于得偿所愿
个人介绍
(一)个人概况
这里是社科院汉硕上岸学姐一枚—考研的时候看了很多经验,从中总结出了一套适合自己的备考方法,并“发明”了一些对抗自己惰性的学习小技巧,现在把这些心得技巧分享给大家,希望能给备战汉硕的考研党们一些思路和方向。
首先自我介绍一下,我是2020届双非一本院校毕业生,本科汉语国际教育专业,本科成绩班级中等水平。考研初试总成绩394分(其中英语74分、思想政治理论68分、专业课一134分、专业课二118分),复试成绩219分(英语满分50+专业课满分200),总成绩613分,综合排名12(录取30人)。
(二)经验杂谈
1.考试是一门技巧。一个人也许会学习,但不一定会考试。你可能是个才华横溢的文人,但不一定会写作文。所以总结出一个适合自己的学习模式并重复至关重要。我在背专业课的时候,每个知识点读两遍背一遍;然后立马过,背下一个知识点;背完五个再回头全部复习一遍,周而复始两次基本上就可以记牢了。中午吃饭前再看一遍早上背的知识点、晚上睡觉前再看一遍,这个知识点我就可以牢牢记住了。习惯了这个适合自己的背书模式之后,我每天都可以完成背书计划,每次背书的时候都很有成就感。
2.从暑假开始准备考研一点也不晚!我是从七月开始进入备考状态,九月进入巩固冲刺状态。初试准备了五个月左右,复试准备了半个月左右。当时看了好多经验文章,上岸的学长学姐们暑假都开始第二轮复习了,搞得我特别慌,天天自我怀疑。后来我索性破罐子破摔,认认真真走好每一步,结果也还是好的。所以一定要相信自己,然后坚持下去。
3.勤奋是可以训练出来的。要注意养成属于自己的考研作息习惯,这样勤奋就可以用习惯来解决而不是靠自己的意志力了。考研后期我每天六点醒,晚上十一点回宿舍然后刷题到一点半。一开始我特别不习惯,早上特别困,但是坚持过痛苦的前十五天之后,我发现自己六点可以自然醒了,每天晚上不刷点题感觉浑身不舒服,因为身体已经习惯了。
4.手机可以玩,但不要过度。我是手机控,无聊的时候就喜欢玩玩吃鸡刷刷微博,所以戒手机是我考研路上的一大要务。考研前期我把手机放在宿舍,吃饭一直用校园卡解决,晚上回宿舍才玩,每次玩四十分钟作为奖励。玩完之后去洗漱,这个时候对学习不那么抵触,就赶紧趁热打铁开始刷题。等后期养成不带手机的习惯了我才开始随身带手机,因为吃饭的时候可以听喜马拉雅上的专业课录音。
择校篇
我选择社科院有以下几点原因:
1.从个人层面上讲,我有很严重的名校情结。而且我认为考研是人生为数不多可以改变命运的机会了,要考就要全力以赴考个好的学校,所以选择了社科院。
2.从上岸难易程度上讲,社科院汉硕是第二年招生,很保护第一志愿。第一年没有招推免生,录取40人,分数线是330分,没划单科线;第二年招生30人也没有推免生,分数线是373分,也没划单科线。我研究了第一年的题目,发现它的题难度偏基础,没有偏题怪题,且和央民、北师等北方院校的题目类似,所以努力起来并非毫无头绪。2019年进复试的都被录取了,而我这一届是进36个录30个,所以复试竞争相对不那么惨烈,属于努力拼一把可以上岸的类型。
3.从地区、师资上讲,社科院在北京,对于汉硕这个专业来说去大城市将来发展机会还是多一点。而且社科院的师资力量非常雄厚汉语国际教育学考研排名,21考研必看,中国社会科学院大学汉语国际教育硕士考研经验分享,上课的都是非常优秀的学者、研究员。除此之外学术资源非常丰富,每周都会请国内外的大牛来做讲座。和学长学姐接触下来感觉小院无论是人与人间的气氛还是学术氛围都特别好,所以我决定考社科院。
初试复习篇
(一)备考整体规划
七月之前零零散散看了几本专业课书籍,也背了一些单词,还工工整整地列了好多学习计划,但都无疾而终。七月时开始醒悟,进入备考状态。
七月至八月是打基础阶段。一天大概学八个小时,开始背书,背单词,英语和专业课的练习题也开始刷起来了。大家一定要抓住这两个月的黄金时间,已经复习一轮的要好好利用这两个月继续巩固,还没开始复习的也不要着急,别给自己太大压力,要在这一时间段开始养成自己的学习习惯,跟着自己的计划按部就班地走,千万不要自乱阵脚。
九月到十一月是巩固阶段。这一阶段基本上全天都在自习室度过,直到自习室闭馆。这个时候要开始刷各个院校成套的考研真题了,背书也不要停,单词一定一定要继续背,英语得单词和阅读者得天下。
十一月到考试当天就是冲刺阶段了。我开始有点失眠,每天晚上都要刷题直到特别特别累了才能睡着,学完习回宿舍的路上心态都要崩一次,因为感觉时间不够用。不过好在我没有被焦虑的情绪打扰自己的学习节奏。考前感到焦虑是很正常的,不要过分放大焦虑的情绪。总而言之就是拥抱情绪,解决不了它就带着它继续学习就好。
(二)各科复习规划
英语:英语最重要的就是单词和阅读。其中单词一定要背熟!可以用APP辅助利用碎片时间背单词。我每学一个小时的专业课就背五十个单词,这样一上午可以背200个单词。中午吃完饭回图书馆再过一遍上午背的单词,下午继续背新的单词,晚上睡觉前把一天的单词都过一遍。这个过程是不是和前面背专业课的流程差不多?没错!背书最重要的就是重复重复再重复!不要偷懒,一定要多重复,这样可以达到事半功倍的效果。阅读则可以跟着一些辅导课程了解一些做题的技巧,接着就是反复操练,我是考英语一,真题其实都没有完整地刷完一遍,但是我的阅读题刷了三遍,每做一遍都有新的收获。单词背熟、阅读读懂,这两部分完成后完型翻译这些题型就没有什么困难了。作文的话可以总结一套属于自己的模板,再背点写作文时用的单词,这样准备英语应该没什么大问题了。
思想政治理论:因为我高中就是文科生,感觉自己的政治底子还行,所以九月中旬才开始准备。现在回忆起来自己确实轻敌了,还能考得更好一点。政治的马原、史纲、毛中特一定要好好注意,认真理解,前期就是刷选择题,然后总结错题。一定要有一个自己的错题本,要多总结回顾。我一开始懒得总结,后来发现有很多题我之前已经错过一次了,这样就很浪费时间。所以一定要多总结多回顾,这样才能少走弯路。
专业课一:
参考书目为以下两本:
1.《现代汉语》第六版(上下册)主编:黄伯荣、廖序东 高等教育出版社;
2.《语言学纲要》主编:叶蜚声、徐通锵 北京大学出版社;
题型为填空题、判断题、单项选择题、分析题、名词解释、简答题、作文。
其中,现汉特别特别重要!社科院虽然列出语纲作为参考书,但是这两年来专业一考的全是现汉上的知识点,所以建议现汉采用地毯式复习法,完全掌握之后再简单看一下语纲。我暑假先跟着视频课学了一遍现汉,每学一章就背一章并做一章的练习题。之后把错题对应的知识点在书上标注出来。学完第二章再回顾一下前一章的知识。基础内容已经掌握得差不多了。九月份我开始做成套的真题卷。我基本上把17、18、19年市面上能找到的汉硕各个院校的真题卷全部做了一遍,然后和社科院的真题进行对比,划出一些风格相似的院校真题(比如央民、北师、北语)。之后把相似院校的10到19年的真题全部刷了一遍,以此预测社科院的出题方向。其中央民的真题要格外地重视,今年社科院专业一的卷子除了作文其余试题和央民2014年的真题完全一样,所以一定要好好研究央民的真题。专业上需要帮助的学生可以来加我微信:,我现在在新祥旭当老师,作文的话今年考的是“汉语国际教师的使命”。我背了几篇其他院校的作文范文,又找了一些拓展的知识点进行背诵。作文不需要提前准备,大家可以看一下相关文章然后摘抄背诵一些就好。
专业课二:
参考书目为以下四本:
1.《中国文化要略》主编:程裕祯 外语教学与研究出版社;
2.《对外汉语教育学引论》主编:刘珣 北京语言大学出版社;
3.《跨文化交际学概论》主编:胡文仲 外语教学与研究出版社;
4.《外国文化史》主编:孟昭毅、曾艳兵 北京大学出版社;
题型为选择题、判断题、填空题、简答题、分析论述题。
其中要略和引论要格外重视。咨询考研辅导加微: 中国文化要略考的都是小的知识点,建议大家多刷题,多总结,形成题感。大题就按照一些辅导书里总结的大题进行背诵。引论我是跟着学长划了知识点,然后进行背诵。基本的复习节奏和专业一一样,暑期背书,九月刷真题,然后把考过的知识点划在书上,这样就可以总结出考试的常考点。真题可以参考一下央民和北师大的真题,跨文化和外国文化今年和去年考试都没怎么涉及到,我当时也没有认真复习外国文化史,只是背了一些跨文化的名词解释和案例分析的模板,刷了一些外国文化史的客观题,结果考试时也没有考到。但是2021届报考人数肯定会更多,题型也会相应有所变化,所以大家复习的时候还是要看一看,有个印象,避免考试的时候一个知识点都想不起来。
四、复试篇
复试流程为自我介绍、英语口语问答、专业课问答、综合素质问答。因为疫情原因,我们这一届是在网上复试,明年估计会有专业课笔试和面试。复试复习的书籍和初试书籍一致,其中专业课提问环节基本上都是初试时的知识点。英语问答环节我是提前总结了市面上的一些英语问答,然后背诵,老师提问的题目也是类似你的爱好是什么这种问题,很简单,大家不用特别担心。面试整体的气氛很轻松,老师都非常平易近人。所以做到落落大方,有条不紊地发言就好啦!我除了自己复习、做准备之外,还找了去年考上的学长做了三次模拟复试,模拟复试的效果都很好,所以正式考试的时候我心里也不是那么地慌张,会有底气一点。
结语
1.要学会享受考研的过程。看书是枯燥的,所以我就背一个知识点画一个五角星,把自己的努力量化成一个个符号,像打怪一样攒够五个星号就请自己吃顿大餐或者喝杯奶茶,这种“星号法”让我的学习充满乐趣,也让我每天都充满成就感,并向往第二天的学习。
2.要学会劳逸结合。我考研前期每周都会抽一个下午休息,约不考研的小伙伴逛逛街吃吃饭,或者呆在宿舍看看综艺。为了减轻我休闲时的负罪感,我每周都会尽己所能用心学习,一想到这个放松的下午就干劲满满。考研后期时间不够用了,我就改成压力大时可以在晚上边听歌边散会儿步,或者抽一个晚上和同学约个食堂倾诉一下,我也会找考上的学长学姐问一些心态方面的问题,毕竟是“过来人”有经验嘛——这样就会缓解一些压力,让自己拥有持续学习的动力。
3.独自学习孤单却不孤独。我考研时没有研友,自己一个人感觉时间安排会自由一点汉语国际教育学考研排名,学习状态不好的话就提前走一会儿,正在劲头上的话就多学一会儿。但也不能完全和大家脱节,我有时候会和考研的小伙伴一起吃个饭,交流一下最近遇到的问题,分享自己找到的资源。所以大家可以找一下平衡点,找到最适合自己的复习状态。
我本科学校的图书馆门前挂着一个横幅:天下第一件好事就是读书。经历了考研,我真真切切地理解了其中的含义。考研确实艰辛,但现在再回首,之前的苦闷、烦恼早已烟消云散。而那段奋斗的日子留给我的,是我发现了本专业的乐趣、有了感兴趣的研究方向、收获了一套适用终身的学习方法;我看见过清晨空无一人的校园、在夕阳把图书馆的朴素之处逼迫得辉煌华丽之时融入其中,一边赞叹人间有大美而不言一边背书,那种心里升起的幸福感现在我都还记得。所以去努力、去实践、去为自己的梦想奋不顾身吧!我在望京小院等你!
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