计算机教育专业考研，数学与应用数学专业考研方向2：应用数学

就业前景

应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险计算机教育专业考研，数学与应用数学专业考研方向2：应用数学，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。

严密的逻辑思维能力，来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密计算机教育专业考研，数学专业知识将会得到更广泛的应用。以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多有数学系的专业是采用数学的方法分析解决金融、经管方面的问题。

毕业生能进行基础数学理论研究或教学、应用软件的设计与开发，就业主要是双向选择，自主择业。主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。可在科研部门、政府部门、金融系统、高校、部队、计算机软件公司、通讯公司等企事业单位从事理论研究、计算机软件系统的开发、设计和维护等工作。

就业去向

1、政府、银行、保险公司从事精算有关的工作。

2、IT、地产、制药等行业从事与数学相关工作。

3、高等院校或科研院所从事教学或研究工作。

4、各教育培训机构从事数学相关教学或研发工作。

财务会计教育专业考研方向

一、财务会计教育专业考研方向

财务会计教育专业考研方向共有4个，分别为学科教学(数学)专业方向、心理健康教育专业方向、会计专业方向、工商管理专业方向。

二、财务会计教育专业考研方向介绍

财务会计教育专业考研方向1：学科教学(数学)

专业介绍

学科教学(数学)专业为专业硕士。学科教学(数学)专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。学科教学(数学)专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

财务会计教育专业考研方向2：心理健康教育

专业介绍

心理健康教育专业是全日制双证教育硕士专业方向之一，北京师范大学全日制教育硕士研究生亦有此专业。此外心理健康教育专业也属于高等教育自学考试的专业，是适应我国经济建设、社会发展的需要，特别是适应各级各类学校和相关行业开展心理咨询和辅导工作需要而设置的。

培养目标

高等教育自学考试心理健康教育专业，要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，较系统地掌握心理健康教育的知识、技能财务会计教育专业考研，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。

就业方向

本专业毕业生是心理师，幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院、心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。

财务会计教育专业考研方向3：会计

专业介绍

会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

可考证书

学生可以考取会计从业资格考试、会计资格考试(初级、中级)、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA、国际信息系统审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试(ACCA)、公认会计技师考试(CAT)。

发展前景

随着社会经济的高速发展，会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业，这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

财务会计教育专业考研方向4：工商管理

专业介绍

工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题财务会计教育专业考研方向，企业管理专业解决企业的组织构成问题，现代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理这个一级学科内。

专业要求

由于上述这些专业都需要运用数学的分析手段来进行研究，因此工商管理要考查数学(三)的内容，技术经济与管理以及企业管理中的企业组织学、企业决策学等专业方向对数学的要求更高，需要考生做好准备。文科生报考这些对数学要求较高的专业时，一定要把握住时代发展的方向，在时政方面做足文章，善于联系实践，对热点经济问题进行理性分析，才能博得导师的青睐。

工商管理硕士MBA另外招考，要求考生有3~5年的工作经验，一般不接收应届毕业生。

会计学、技术经济与管理、企业管理三个专业的毕业生，基本都到企业从事实际管理工作，工商管理类专业习惯采用的案例教学法，非常能够体现企业对于实际工作的要求。

专业限制

工商管理对考生的本科专业没有太大的限制，本科学经济、管理的学生能考，学计算机、电子的也可以跨学科报考，文科类的经过一系列的数学强化训练以后也可以报考。

财务会计教育专业学什么 附学习科目和课程

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考研教育专业，23考研教育硕士专业方向有哪些？就业前景如何？

教育学专硕主要是有两大类：一类是学科教学类，另一类是教育类。那么在学科教学类中考研教育专业，23考研教育硕士专业方向有哪些？就业前景如何？，学科语文、英语是最热的专业。除了学科教学以外，小学教育和学前教育也是教育专硕里面最热门的专业了。

1.学科教学

学科教学语文、数学、英语、生物、物理、化学，跨专业的人很难考进去。并且越是好学校越难。像北师大这样一些学校考研教育专业，包括华东师大、华中师大在一些方向上明确表示不招跨专业的学生。

如果你将来就想当个老师，什么学科都可以的话，可以选择小学教育、学前教育、心理健康、科学与技术教育等专业。

2.心理健康教育

心理健康教育，就是要做心理健康老师，现在全国要求每个学校配2~3名心理健康老师，其实很多学生有心理问题，他们不愿意向熟悉的老师吐露，他们会去找心理健康老师来说明。

心理健康教育很有含金量。如果心理健康教育做的很好，你可以不局限于去做一个心理健康老师，可以专门去做一个心理咨询工作者，咨询对象可以面向社会的各种人群。

3.科学技术教育

科学技术教育是培养科学老师的，不论你是学硕还是专硕，都是在培养科学技术的老师，不同hua keyi 的是学硕会学得更理论化一些，专硕学的更实用一些。

4.学前教育和小学教育

学前教育和小学教育就是做学前和小学教育老师的。学硕也有这个方向，学硕在学前和小学的理论研究上更深入一些，专硕更侧重于实际教学，但是学硕和专硕同样都可以去小学和学前任教。

5.教育管理

教育管理每年报名的人还是很多的，但是这个专业一般要求考生有三年的工作经验，入学后学习管理学的相关知识，一般选择这类专业的大多都是在职人员。

6.职业教育

有些学校的职业教育、比较教育也有专硕，这里的职业教育专门是在培养职业教育学校的管理者，职业学校里面的一些讲师。方向有化工职业教育方向、旅游职业教育方向等。

事实上，专硕本身的专业特点也是为了迎合就业，如果希望毕业后就直接考编制和老师，那么可以优先考虑学科教学类专业。