教育学考研经验贴，311教育学考研 学前教育学 考研经验贴

在最美的年纪做自己最想做的事，越努力越幸运

大家好，我叫周~，是20届司南学员，报考的是湖师大的学前教育学，初试教育综合208分、政治78分、英语59分专业排名第六，复试综合排名第四。说起来，我们2020届考研应该是历经时间最久的，也正好验证了那句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。不管备考路上遇到多大的艰难险阻，还好一切都坚持下来了。现在回头看看，经历过的种种都是那么的难忘而又珍贵。

决定考研不是一时的兴起，也不是三分钟热度，而是真心实意地去学、去认真对待。考研一直是我的目标，也是我必定会做的一件事。2019年3月份我开始选学校、选考学硕还是专硕、看各种经验贴等，其实刚开始特别的迷茫，因为什么都不知道，也无从下手。其实，起初我选择的专硕，是因为我身边的朋友都选择的这个，她们说考这个英语比较简单、而且时间是两年，但后来随着查询的资料越多，我就觉得还是挑战一下自己考学硕，学习更深一点的知识。然后，就有了后面的这些故事。大体上我的备考路经历了以下几个阶段：

3月份-6月份：这时候我在校外实习，因为我们学校安排大三下学期都用来实习，所以这段时间我的看书的时间很少。主要是中午休息、晚上回学校和双休日的时间用来复习，整个进程是比较慢的，效率也比较低，也没有看辅助视频，就一个人每天看点专业课的书。零碎的时间，我是拿来背英语单词。政治在这个阶段不用复习，时间太早。就这样一直持续到6月下旬，随着实习的结束，我也想着报个辅导班可能会好一些，于是机缘巧合就找到了司南的康康学姐，加入司南的全程班课程，开始了真正的复习之路。

7月份-9月份：这段时间也刚好感到暑假，有大把的时间可以用来复习，也是关键时期。我是选择一个人在寝室复习，因为室友们都回家了，所以只有我一个环境很安静。而且在寝室，帮我节省了很多的时间。同时，为了有更多的时间复习，我专门买了一箱面皮和一些面包以及其他吃的东西，这样我就不用出去买饭了，可以腾出时间用来复习。对于这段时间的复习教育学考研经验贴，我的安排是：专业课跟着学姐的视频课过完基础班、再上强化班、然后手写框架，学习时间安排在上午8点到12点以及晚上7点到10点。做好每天的学习计划表，有条不紊地进行复习，慢慢把专业课跟上来，在后期跟着学姐上强化课的时候，真的发现记住了不少知识点，对整本书的把握也更全面了，这段时间把基础打结实了，后期背书也很快。而且自己写框架做笔记真的很有用，好记性不如烂笔头，写也是记忆的一种方式，通过写也能更好理解整本书的结构框架。政治在这个时期是跟着徐涛老师的视频学习，每天下午1点到3点看课，其中抽出半小时的时间用来做1000题，这样安排时间是足够的，刚好开学紧接着强化课。所以，对于政治的学习不用太早，毕竟这也是一门见效很快的课。英语我是背单词、学长难句、做阅读，时间安排在下午的3点到6点，每天做一到三篇阅读，然后用大把的时间分析、精读，弄懂每一个单词、每一个选项以及错的原因，暑期对英语来说也很重要，因为到后面英语学习的时间会越来越少，所以把握好这段时间英语得学习是很重要的。总的来说，这三个月真的过的很充实、忙的很有意义，感觉整个人就像是一个拧了开关的机器，每天都在不停地运转，但却从不觉得累。

10月份：真是特别难忘的一个月，由于特殊情况，复习了几个月的749专业课瞬间转成了311统考，当时听到这个消息整个人都懵了。我的第一感觉就是，那我背的书、复习的资料岂不是白忙活一场，我是不是要从头复习了，就感觉肯定考不上了，心理也难受了两天。但听到学姐给我们的安排以后，立马觉得很有动力，又恢复了活力。然后，我看了311的参考书发现大体上知识点都是一样的，就多一门教育研究方法，立即心理又有了胜算，觉得我还有机会。于是对于专业课，在国庆期间，我得自己制定了一个七天复习一轮专业课的计划，之后我每天按照计划执行，就这样我真的做到了七天一轮的复习。然后在剩下的时间，我又重新做了笔记和书本框架，更贴近复习需要，接着就开始继续背书了。政治在这一月就是在看强化课，学习的时间可以稍微加长一点教育学考研经验贴，311教育学考研 学前教育学 考研经验贴，最少三个半小时吧，然后多做选择题。英语还是单词要反复背，阅读可以做第二遍，长难句适当学习，因为英语的学习时间越来越少了，所以还是以阅读为主。十月过得很快，整体节奏也比较紧凑，还好都坚持下来了。

11月份-12月份：这应该算是慢慢到了该要冲刺的阶段，疯狂的背书时刻也要来了。到了这两个月，说实话已经很累、很疲惫，但学习的尽头依旧非常浓厚，大家都丝毫不减，反而比以往起的更早、走的更晚、学的更踏实。专业课是采取车轮背书法，就是来回背书，边背边回顾，这样不容易遗忘。同时，背的内容是越来越少的，精简知识点，着重记忆重要知识，尤其是今年新增的内容，要背熟且知道在书中的那一部分，这样也方便你遇到考题时发散思维，往上面补充知识点。此外，做一做选择题，看一看教育热点，稍微关注一下，可能会出分析题。选择题考的都是细节。有的是书上重要的部分、有的甚至是你认为无关紧要的，它也有可能出选择来考你，所以看书的时候仔细点、多留意一下，你就能多得两分。对于选择题，还要多关注近几年的真题，因为真的会出现原题，只是换个问法而已，所以真题很重要。在冲刺阶段，抽出时间模拟下去年的真题，可以估算自己复习的情况，及时作出调整。教研是比较实用也是较简单的一门课，多练练题就会发现其中的套路了，总背书不实操是不行的。总的来说，专业课在这最后的冲刺阶段是超级重要的，一定要反复记忆，建议睡前回顾知识点，也有助于早点睡眠。政治是背书首当其冲，跟着肖秀荣老师发的资料开口背，反复念念，可能背起来比较枯燥，你可以像讲故事一样，先把知识点串一串，然后在顺着这条线记忆，我感觉这样会好记很多，我是这样做的。同时，要多做选择题，后期会有各种押题卷，一个原则买来做，选择题做、大题背熟，尤其是肖秀荣老师的四套卷和徐涛老师的六套卷都值得背一背。英语就看翻译，背作文，单词还是要背但是快速过，阅读就用来回顾，后期不要再花时间做阅读了。对于英语作文，最后阶段就是要多背，各种题材都要准备的有，大小作文的基本格式要牢记，固定模板再加上个人熟悉的话语，反复背诵加默写，在限定时间内完成最好。总之，冲刺阶段更注重心态和情绪，别想那么多，努力去做就对了，相信自己。

以上就是我初试备考的路程。我个人觉得在复习的过程，做一份规划是必不可少的。因为有了复习计划，你就会感觉很有目标，而且看着自己已经完成的任务，心理会很有成就感。我一直坚持做学习计划，直到考试的前一天，我都坚持执行，觉得很有用。然后关于选择复习资料的话我有以下建议，仅仅限于我个人使用过的，觉得还可以的：

专业课：先按学校参考书籍去买书，也可以报个辅导班会有全面、系统的资料，最好自己做笔记、写框架，有一个属于自己的背诵笔记，看书就从基础到强化最后冲刺，一步一步来，前期打好基础，后期背书会好很多。

政治：推荐肖秀荣老师的资料，直接买个全套，他们会按时间发给你，省的浪费你的时间再一个一个去买。视频可以看徐涛老师的课，非常有意思，而且讲的内容和肖老师的精讲精练都是吻合的，可以配合使用。后期背书，可以跟着徐涛老师的公众号或者在喜马拉雅电台搜徐涛老师每天听听。政治冲刺做选择题，肖老师的押题四卷、徐涛老师的六卷必做，其他有价值的也可以买来做做。

英语：单词用朱伟的练练有词和何凯文的1575就足够了，阅读跟着何凯文老师、长难句也可以跟着他，完型填空和新题型跟着王晟老师，翻译跟着唐静老师，作文跟着王江涛老师。

说完备考经验，来谈谈考研的坑，我觉得英语算是我遇到的。刚开始复习时，我啥都没弄就拿起真题来做，结果一塌糊涂，还白白浪费时间，后来才知道要先背单词，虽然后面我也努力的做阅读了，但考试时由于太紧张，还是没达到自己目标的分数。所以，奉劝大家英语要重视，但也要一步一步来。

考研是一场持久战，决定考研的那一刻就要做好长久奋战的准备。不要被实习、上课、美食等外部环境所耽搁，在所有的事情面前考研优先。也不要被孤独、友情、爱情等所困扰，要调整好心态，随时迎接任何艰难险阻。我一直坚信越努力越幸运，也把这句话送给考研的你们，只管埋头奋斗就对了，时光不会辜负任何一个努力的人，在最美的年纪做自己想做的事，勇敢去追梦，加油！！！

教育学考研经验贴，跨考教育学 | 上岸华中师范大学学科教学（生物）初试经验贴

个人情况介绍

本科华中农业大学水产养殖专业，跨考华中师范大学学科教学生物专业，初试分数377分，英语二81、政治72、专业一124、专业二100，一志愿顺利上岸。

前期准备

正式确定考研目标是在大三下入学时。首先是确定学科生物这一门专业，因为随着大学几年的沉淀，我越来越清楚的知道自己感兴趣的方向是什么，我想要成为一名优秀的教师，加上本科专业具备一些生物学基础，所以就毫不犹豫地选择了学科生物这一门专业；其次在院校选择上，由于我是湖北人，希望以后可以留在离家近一点的地方，华中师范大学是教育部直属的六所师范院校之一，地理位置、学术氛围都非常不错，加上华师学科生物专业接受跨考生且招生人数相对可观，所以我很快就确定了自己的目标，开启我的考研之路。

正式投入复习是在二月底，在这之前主要是收集相关资料、对考研复习进行一个整体规划。学科生物是专硕，考试科目包括政治、英语二、333教育综合、852生物教学论。英语是一个长期积累的过程，需要从始至终不间断学习；教育综合我之前没接触过，而且学习的任务量很大，所以从二月底我就首选开始了英语和教育综合的学习。将政治和生物教学论的学习任务安排在后期。

英语二备考经验：81

英语的学习贵在坚持和不断积累，所以开始的越早越好。复习资料就是单词和真题。单词除了买单词书之外，还可以辅助用一些背单词的APP如“扇贝”、“百词斩”、“不背单词”（我用过觉得较好的）；考研英语真题的数量是有限的，不要浪费，待复习完几轮考研词汇后，建议先刷英语一的真题，等到后期考研词汇基本都掌握的情况下，就可以演练英语二的真题。

单词是英语学习的基础，再背考研词汇时可以更加关注词汇的情感、掌握词根词缀，这样在记忆跟做题的时候就会简单一些，总之要学会灵活多变、不能死板。单词书我当时用的是恋词5000和恋词7000，第一遍结合视频来看，之后就反复背诵了很多遍，把上面的单词都吃透；辅助APP我下载的是“不背单词”，每天早上去教室和晚上学完回寝室的路上就可以用来背单词。阅读是英语的重中之重，而除了单词外，长难句突破也是提高阅读准确率的关键点。对于英语基础不太好的来说，学习英语单词的同时可以借助四六级的阅读，每日学习几句长难句分析，为后面真题阅读打下基础。在做真题阅读时第一轮精读并整理高频词汇，结合解析找到自己错误的原因；第二轮把阅读当中不同题型（如主题类、观点类、细节类……）整合在一起，找到出题的规律和解题的思路，重点关注自己错的较多的题型；第三轮再重新做一遍，留几套近几年的真题后期全真模拟。

除了阅读板块，英语二中翻译和新题新相对来说比较简单：翻译基本都比较寻常，掌握好词汇外加语句通顺就没问题；新题型力求用最少的时间拿到满分。然后是完形填空，考的比较贴近生活实际，而且填空里面的词汇都是考研高频词汇。最后是作文板块，英语二的作文包括小作文（主要是书信）和大作文（图表作文）；作文的复习可以放在中后期教育学考研经验贴，把每个不同类型的作文范文多背背，整理一些素材句子，图表作文整理出一套写作框架。（至于要不要背范文，因人而异）

政治备考经验：72

政治是考研中比较轻松而且容易得高分的一门科目，七月或七月中旬开始是完全来得及的。只要跟徐涛老师、陆寓丰老师、肖秀荣老师即可。

第一阶段（七月中旬-九月）学习《核心考案》和《肖秀荣1000题》，每天只需要抽出1-1.5h学习，看徐涛老师的课程学习基础知识并做好重点笔记，听课时每一部分制作一个思维导图使知识脉络更加清晰，课后做1000题进行巩固；第二阶段（九月-十月中旬）刷选择题，我用的是肖秀荣1000题+徐涛优题库+腿姐30天刷题计划，反复刷题提高选择题的准确率；对每一道题要找到答案的出处，在刷题的同时复习课本知识点。第三阶段（十月中旬-考试）进入技巧学习和冲刺阶段，先看陆寓丰老师的技巧班，背诵《冲刺手册》上册；接着看陆寓丰老师的冲刺班，结合公众号上的带背音频背诵《冲刺手册》下篇，此时还要重点吃透肖八选择题；到后期就是背诵+主流老师的模拟卷，背诵腿四和肖四中的选择题、大题。考前十天查漏补缺，背肖四大题和腿姐整理的热点必备。

专业课一333备考经验：124

教育综合知识量比较大，而且之前没有基础，所以我开始的非常早。所用资料就是听视频课然后整理自己的笔记本、司南《背默30天》、司南喜马拉雅带背音频、历年真题、模拟卷。

每天保证上午有效三小时的333学习时间，到后期时间稍微长一点。首先是2月到6月底一轮复习，通过视频课整理出属于自己的一套笔记本，学习顺序外教史-中教史-教心-教原，全面了解教育综合的所有知识点，每天晚上回去之后通过画框架的形式回忆所学内容。然后是7-8月第二轮复习，看强化班视频课，在一轮学习的基础上补充知识点，主要是一些综合性比较强的，这一个时间段的学习非常重要，同时开始进行一轮背诵，第一遍背慢一点没有关系，但是一定不要只记所谓的重点，而是要全部一起背。之后9-10月份开始第三轮复习，根据艾宾浩斯遗忘曲线进行一遍又一遍的背诵，同时可以看一些教育热点或文章来提升自身素养；在理解的基础上背诵会事半功倍，外交史和中教史可以结合故事背景来背，教心和教原多联系实际例子，可使用首字母连词法、框架法、位置记忆法、回忆法、谐音联想法去记忆；结合司南的《背默30天》拓展答题思路和术语，勾选出历年考过的知识点；晚上回去的路上可以听喜马拉雅上的司南带背，或者通过录音或回忆法默写的方式检验自己是否记住了。最后从11月开始进入第四轮复习，继续坚持背诵，同时根据真题班掌握答题规范，开始做历年真题，华师333出题比较常规且重复率较高，所以往年考过的题目一定要会背；做真题和模拟卷不一定每一套都要写的很清楚，留几套进行全真模拟，身下的把每个题目的答案框架写出来然后口述背诵就可以。

总之，333的学习没有捷径且很枯燥，需要在理解的基础上反复背诵。不是说背的遍数越多越好，这个因人而异，关键在于每背一遍是否都有收获；切不可为了追求所谓的量而囫囵吞枣、自欺欺人。慢慢来比较快！开始背了就忘是属于正常现象，坚持下来到后面就会背得很快。直到考前最后一刻都不能放弃背诵！

专业课二备考经验：100

都说852生物教学论是一门玄学，很多人刚开始都不知道该怎么去进行复习，直到上考场前完全不知道会出怎样的题目，但是好在我加到了司南的学姐，听了他们的课程，这对于我852的学习帮助很多。生物教学论跟教育综合不一样，考的非常灵活，更加考察我们的教学素养和能力，所以说背诵的压力没有那么大，主要是以理解为主、是一个慢慢感受的过程。

首先是七月底之前，我结合慕课视频看了蓝皮的《中学生物学教学生设计》、看了一遍绿皮的《新理念生物教学论》，总的来说比较迷茫，抓不到重点。后来暑假7-9月份第二轮复习的时候，我找到的司南的学姐，听了他们的暑期强化班，全面理解了课本知识及重点，梳理出了属于自己的一套笔记；主讲老师南木学姐非常温柔，讲课也非常的清晰，搭建的知识框架让我瞬间有一种柳暗花明的感觉，也正是在这个阶段的学习让我对852有了更加深刻地理解，同时，在这个阶段坚持每天去看一个优秀的教学设计。9-10月第三轮复习的时候，跟着司南的冲刺班继续学习，深入学习《高中生物学课程标准》这本书，通过查阅相关文献补充核心素养相关知识，同时开始着手自己写教学设计并进行一轮背诵；从11月份开始，基本知识都已经理解透彻了，可以开始做往年的真题和预测卷，同时看崔鸿老师近几年出版的《发展生物学学科核心素养的教学设计：从理论到实践》这本书，拓展自身素养；一定要留几套进行全真模拟。

总之，852的学习没有333那么的累，更加侧重于理解；但是开始学习起来可能会比较的迷茫，甚至学了几个月还一头雾水教育学考研经验贴，跨考教育学 | 上岸华中师范大学学科教学（生物）初试经验贴，没有关系，按照计划来，把教材吃透，多看文献和相关期刊（如华东师范大学主办的《生物学教学》）积累素养，到后面几个月就会有拨云见月的感觉。

复试备考经验

今年是线上复试，占比从往年的5：5变成了7：3，但是也要好好准备。学科生物复试没有具体参考书目，主要是初试参考书跟文献阅读。看文献我采取了司南学姐的方法，把它们分成不同的类别如：教学、课程（包含核心素养和科学本质）、考试与评价、教材研究、教育教学研究等，重点看四位导师的论文了解导师的研究方向及热点；也可以看人民教育出版社里面赵占良、谭永平老师的文章。先看摘要，再看大小标题捋清逻辑，最后选择感兴趣的或者与阅读主题相关内容进行精读。同时，我还参加了司南学姐们提供的一次线上全真模拟，学姐给了我很多建议和指导，这使得我在正式面试的时候不会特别的紧张。在正式复试过程中，要注重自己的表情姿态管理，自我介绍、个人陈述逻辑清晰、重点突出，回答老师问题时真诚、条理清晰的说出自己的想法。

对学弟学妹的说的话

都说有一种感情是专属于考研人之间的感情，这是一种非考研人无法理解的。我相信，当你们选择或踏上考研这一条路时，最终一定会收获满满。考研就是一种延迟满足，即使满足的快乐短暂而肤浅、并且常常事后要付出代价，而延迟满足的快乐更加深刻和值得回味、且会让自己持续受益。

任何承诺跟天赋都不如习惯更加有力量。在我看来考研无非就是良好的学习习惯加上正确的学习方法、同时保持一颗正常的学习心态。在学习方法上，我相信通过看完我的经验分享并结合自身实际情况，你一定能够找到适合于自己的复习方法与节奏。而良好的学习习惯是一天一天慢慢养成的，如果你坚定了考研这件事，那么每天贪睡的五分钟、想要出去玩的心情、想要看的视频等等，都不会再是你考研路上的阻碍；取而代之的则是每天成为教室第一个亮灯的人和伴随下课铃声最后一个离开教室的人、是翻开手机B站主页推送全是学习视频……在制定完整体目标之后，再给自己制定一个阶段性目标或者每天的小目标，这样可以督促自己养成良好的习惯。最后关于要保持一颗正常的学习心态，这对于我们来说是非常重要的，不要把考研当作一种目的性的结果，而要更多的去感受它的过程，有时候太在乎结果反而会适得其反。

考研是一场信息战，希望我的分享对各位学弟学妹有帮助，祝愿大家都能过五关、斩六将，如愿考上自己的心仪志愿。

教育学考研经验贴，厦门大学的教育考研应该怎么复习呢？参考书目是什么呢？

厦门大学的高等教育学在国内地位很高

所以学科实力是很强的，录取人数比较少，我分享他的录取情况，希望可以帮到你。

这个学校也是统考，我分享给你一些备考的经验，希望对你有帮助。

一，谈一些非专业问题

我发现大多数经验贴侧重点都在专业问题上，但在写专业问题之前，我还是想认认真真的把曾经困扰过我的问题写下来，希望帮助更多的人解决一点点麻烦

1.自己学还是借助网课学

其实在准备考研的时候我也纠结了很长时间到底要不要报辅导班，因为我觉得如果只是单一的跟着老师听网课，并不能对我个人的学习产生很大的帮助，因为老师解决的是大众化的问题。

在我看来报考辅导班的真正目的在于，有一个人，或者一群人帮助我去解决属于我的问题，对症下药总比有病乱投医要强很多。

2. 千万不要闭门造车

我感觉非常有必要把主动性这个问题单独拿出来说，这里的主动性我更想强调的是主动去问，你一定要知道没有人会主动去告诉你怎么去学习的，不懂就要大胆的去问，现在是网络时代，获得信息的渠道是非常多的，不要觉得什么事情自己都可以消化，心态不好，时间掌握不了，细节问题搞不懂，你可以想尽办法去找人请教。就拿我个人来说，在备考阶段我对有关教育研究方法的内容了解的不够透彻，就总会在大晚上找老师请教，虽然每次回到寝室已经很晚啦，但老师总是一遍遍的给我讲，不厌其烦的给我修改我的答案。这才让我在上了考场的时候做起题来不慌张。

3. 心态问题

考研的必胜法宝之一就是良好的心态，我爸爸从小就对我说：你哭也得上幼儿园，不哭也得上幼儿园。其实放在考研这里就是，开心也得学，不开心也得学。为什么不高高兴兴的去学呢？

其实每个人的好心态都不是说开始就使然的，刚开始我的心态就很不好，我是一个特别要强的人，备考初期与其说是慌张不如说是浮躁，生怕自己失败。后来我一遇到心理不痛快，不舒服就会向我的小老师请教，她总是毫无保留的把自己的经验告诉我，在她的帮助下，我们一起摸索出来调整心态的方法，我会问自己三个问题：（大家也可以尝试去问问自己）

①为什么要考教育学？

回答：因为这是我自己喜欢的事情啊，又没有人强迫我，我为什么不能好好享受去做喜欢的事情呢。

②考不上研会怎样？

回答：其实考研是为你的生活多了一种选择罢了。考上了很好，考不上，也不必气馁。你也可以趁着下一年的春招去找工作，你比直接找工作的人多了一个选择，这不好吗？

③考不上研别人会怎么看我？

回答:其实这个问题是困扰我时间最长的问题，我家里的哥哥姐姐都很优秀，我当时就害怕自己不能和他们保持一致，被甩在后边。后来和一个学姐谈话说道，其实在人生的转折路口，每个人都是自顾不暇的，他们早就被自己的事情折腾的要命哪里还有时间去管别人，其实后来事实真正的验证了这一点，别人没有你想的那么在乎你的，所以放手去做吧，这件事情只与你，与你的家庭有关，别的大可不必去考虑。

4. 作息安排

重要的事情放在最前边：该学习学习，该吃饭就吃饭，该睡觉就睡觉，别去想太多。劳逸结合特别重要。

如果想到我的备考安排我想用两个词来概括：充实，快乐

充实：从我开始备考起到复试结束，我每一天都是有在学习的，即使是休息日我也会背了单词，复习完昨天的再去嗨皮。这样就不会有任何负罪感，开开心心的玩不好吗？

快乐：这一年下来我是没有熬过夜的，你们可以看一下，即使到最后我也会每天睡够7个半小时的。在这以外的时间回到寝室除了会在每晚睡前固定去看有关教育学的公众号，脑子里过一下今天背过的知识点，我就不会再干和学习有关的事情啦，同时每天晚上吃过饭，我一定会去操场走路的，即使时间不够，饭是可以不吃的，但路不能不走。

（注：大家要根据自己的时间计划适合自己的方法）

考研每天学习时间分配表（9月开始，一周会有1天或半天来休息）：

6:00—7:20英语早读/前一天专业课背诵内容的框架

7:20—7:40早饭，手机播放时政/英语真题录音/专业课热点

7:40—8:00吃完饭站着看时政或其他知识点

8:00—11:00专业课/政治（上午考政治和专业课，所以二者交替进行，防止疲惫）

11:00—12:00政治/专业课

12:00—13:30午饭、午休（中午睡觉提高下午效率，不然下午英语会很困）

13:30—16:30英语（下午考英语）

16:30—18:00专业课

18:00—19:30晚餐，休息和运动（可以下楼转转）

19:30—21:30专业课

21:30—22:00洗漱，计划第二天任务（小本本写下来教育学考研经验贴，完成一项打一个勾勾）

22:00—23:00放松时间。

我学习时为了远离手机，专门下载了番茄钟APP设定了学习一小时休息五分钟的学习节奏，休息时站起来走一走，喝点水，看看远方，APP上的时间一秒一秒的流逝，这会提醒自己把握时间。晚上学习晚了、累了，就会在b站上找到直播学习的播主，手机放在那里看他们直播学习，或者拉开窗帘，看着路上即使很晚也在来来往往的车辆，有一种大家一起为生活努力的感觉。我在桌子上贴了一张纸，上面写着三句话：???这三句话提醒自己时刻三省吾身，对自己有激励作用。

5. 其它（关于舍友相处和考试的陪伴问题）

关于和舍友相处：其实想明白了两个问题自然而然的处理好了，为什么别人要迁就你，如果你保研了，明明可以睡到自然醒，为什么要被考研的人在六点就吵醒呢？所以说，多为别人思考一下，干什么事情轻一点，慢一点，别打扰到别人，这样真的舍友影响到你睡觉什么的你不是也可以好好地和人家说了吗？还有寝室本来就是休息的地方，为什么你要去纠结在寝室学习被打扰呢?难道是图书馆学习氛围没有寝室好吗？除了休息，吃饭学习还是尽量在图书馆高效完成吧！

关于陪考：可能很多人会忽视这一点，但是不管是我学姐们的建议，还是我自己的亲身体验来说，有个人陪你一起去考试特别重要，如果爸爸妈妈可以来，请首选父母，这样你不会想着欠人情的事情，退而求其次，请选择朋友，她们中午帮你打好饭，有突发事情帮你处理，比你自己一个人强太多，还有说的是，（在自己学校考试可以不考虑）一定要提前订宾馆，不行的话问问学校的学姐们，看看有没有哪些靠谱的中介机构帮忙订房子，不要像我一样，在一个很偏的地方考试，在最后的时候找房子，是很慌张的。

二，专业问题:

1. 关于背书的时间，次数，重点，方法的问题

时间和次数：我开始备考的比较早，早早的就跟着课程完成了第一遍的学习（在听了课程老师们的讲解之后，对知识点有了透彻的了解，背起数来就容易了很多，所以我个人是在暑假之前已经背完一边书的。

关于次数，因为我是一个喜欢自我规划的人，我就按着自己的安排一直在背书，大概到最后背的是数不过来的（这中间有两轮我用了艾宾浩斯遗忘曲线，一轮下来就有很多遍了，但开始晚的学生不可取）。可能很多人觉得自己不知道该如何安排，对于一些不知道如何自己背书的，她们会特别认真地安排不同院校学生，不同科目学生在不同时间段的背书任务，以背诵计划表的形式呈现。只要跟着老师的节奏走，我相信也可以成功！同时老师们还会列出来重难点，以及特别细小的知识点，我就会拿着这个表格进行自我检测。

不管背的多或者少，都要踏踏实实的，不可为了求次数去求次数，我个人前期的经验是背不会可以先去背别的，不要给自己负担，让自己感到痛苦（因为第一遍，甚至第二遍下来你会发现，你这只是熟悉的过程，会有很多忘记的）。后期，背不会一定不要去背后边的，背会这个知识点再去搞下边的，要不然滚雪球式的会越滚越多。

重点：其实纵观真题，无论是311还是自主命题院校的真题，基本都是考的很细，很多知识点也真的是反复考，所以一定要重视真题卷把握住每种题型的答题技巧。

方法：关于方法我是走过不少弯路的，我记得暑假的时候我在背中教史，拿著书一天下来就在逐字逐句的背，怎么也背不下来，我向老师请教，找到了很好的的背诵方法，现在想想这个方法老师在基础课上也一直给我们强调：在背书的时候先读几遍，读懂了分一分层次，找一找关键词再连词成句。（在这个基础上，你最好还是记住一些学术性的表达方式，毕竟改卷的时候看起来正式一些）

2. 关于做题和真题的重要性

做题目真的很重要，尤其是真题！！！这是一定要做的。

做题：老师一直都非常强调做题的重要性，在他们的督促下我大概是从9月份开始做题目的，不过这个时间不要动近几年的真题，可以做一下前些年的真题。我保证每周都能做两个简答题或者论述题，写完之后就会发给辅导员看看，让她帮助我找找问题。不要觉得的浪费时间，你只有落实到纸上你才知道你自己的不足。

真题：关于做真题开始的时间，大家一定要学会倒推，从考试那一周往后退，每周日掐时间三个小时做一套完完整整的题，不要偷懒。有没有认真做只有自己知道！同时就像我前边说的“主动性”，把你做过的题拍下来让学姐看看，找找问题。只靠你自己的力量是不行的。辅导员在这里就发挥着巨大的作用啦，每套题目学姐都特别认真的给我讲解告诉我做题思路，这对我考场上的帮助特别大（在这里我要强调一点，大家最好给自己的时间控制在2个小时55分钟，考场上的不确定因素有点多，就拿我来说，我是考场的最后一个，试卷到我手里我刚拆封开考铃声其实就响起了，你还得保证结束铃声响起之前密封完成自己的试卷）

3. 教育热点的重要性

教育热点，大家乍一听可能觉得很大，很广泛，其实你仔细去阅读一些教育公众号你就知道在某一阶段，大家关注的重点其实是相同的。每晚睡前坚持看半个小时的公众号，把大佬们的话转换为自己的语言，在答题的时候就会比别人多一种思路，多一点“学术性”。

给大家介绍几个公众号：北京明远教育书院，中国教育新闻网，中国教育学会，中国教育学刊。

4. 框架的重要性

①背书一定要列出自己的框架，我是在10月份的时候开始默写的（这个时间我感觉已经有点慌张了），每天晚上固定时间去默写一个章节（特别简单的就可以简写，复杂的难的我的建议还是一字一句的默写比较好，如果考场下自己都写不来那上了考场结果大家就可想而知了），后期就可以摆脱教辅资料用自己的框架背书了。

②框架一定要做细。这点对我的帮助特别大，我给大家举个例子，比如说教育心理学中的一个知识点很多人的框架到内化学说就结束了，你要想成功就要比别人更进一步，你要知道内化学说这个小知识点下边还有什么，再细化下去。

三，教育综合每个科目的特征

这六本教材对应的几个科目都是自成体系的，咱们在看书的时候最好能分开来看，这样体系才不会太乱。

教育史

教育史分为中国教育史和外国教育史，刚开始学习时，大部分人会感觉这些知识像缠绕的毛线一样，剪不断理还乱。那么我是采用画时间线的方法，从宏观上了解到每个时间段发生的事件，这样可以帮助我在答题时精准定位相关知识点，比如19年简答题简述20世纪70年代法国中小学教育改革，看到20世纪70年代，就可以迅速反应是《哈比法案》啦。在背诵上，我把所有的教育史内容分为制度史和思想史两部分，并整理成表格，后期我也是根据这些表格去一遍遍梳理教育史的脉络滴。

1.中国教育史。相对来说比较好背，但也需要抠一抠细节，比如20年关于颜之推的辨析题，这就需要对颜之推的教育思想进行全面把握，而不仅仅只了解他的儿童教育思想。

2.外国教育史。外国教育史对于中国教育史来说，涉及了英、美、德等多个国家的教育思想及教育改革，看起来十分庞杂，同样也可以采用制度史＋思想史的形式将它们分门别类。此外，教育法案绝对是我学习外国史过程中的一个小拦路虎了！但是，遇到困难也不能退缩，有问题就去解决问题。我会在笔记上整理法案要点，并把它们拍下来，利用空余时间看一看，不用去刻意记忆，把大块时间都耗在法案的背诵上。

教育学原理

教育学原理考察的知识点比较综合，同时它与我们的现实生活联系非常紧密教育学考研经验贴，厦门大学的教育考研应该怎么复习呢？参考书目是什么呢？，当下社会所关注的德育、师生关系等都可以在书上看到。学习这门课，框架法必须搞起来，教原的整体框架与微观框架要熟记于心，比如在提到教学模式时，可以迅速回忆有程序教学模式、发现教学模式、暗示教学模式等，再具体到发现教学模式，可以从代表人物、指导思想、目标等角度进行思考，这样不仅在背诵时不容易遗漏知识点，还可以在之后的做题中让自己的答案更显逻辑性。

当然，掌握知识点只是第一步，还要学会联系实际哦~毕竟教原不仅仅只有辨析题和简答题，还有大题等着我们呢。我一般是用三步法来答题，即目前存在着什么教育问题、可以联系到哪些教育理论以及如何根据这些理论采取对应举措，这个方法让我之后做题和查漏补缺更加有针对性。

教育心理学

对于这门课，单纯的背知识点已经不能满足考试的要求啦，一定要理解，在理解的基础上学习会事半功倍。对于跨专业的考生来说，一定多去理解理解理论的内涵。从近几年的试题来看，教心简答题已然不满足让考生阐述单个理论了，而是更倾向于不同理论之间的对比。所以教心的讲课方式不仅可以帮助我们梳理不同理论，也是贴合考试趋势的哦！

教育研究方法

学习教育研究方法的目的就是帮助我们做研究，实操性较强。所以这门课不能仅仅盯着知识点不放，而是应该和具体题目相结合。

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四.备考经验

1、专业课：

311复习是我们成功的关键，有的人311可以考到235➕，有的可能一百多！我个人认为，311想得高分，看教材是非常必要的，有的人仅仅看一些笔记，资料什么的，而没有自己学习知识，进行内化的过程，想得高分是非常非常难的。

下面跟大家说下学姐当时的复习方法:

a.看书顺序:我会先看教育学原理，教育学原理是基础性学科，比较重要，跟教育史与教心息息相关，我喜欢先攻克难关！接着看教育史，教育史不难，但是内容庞杂，比较乱，我们看的时候要始终把握两条主线，教育制度和教育思想，思路清晰！接着是教育心理学，教心是这几个科目里最抽象的一个，所以这门课一定要好好的看教材，搞清楚每个心理学家实验的目的，过程以及得出的结论，这样后面做题才可以更得心应手！

b.学姐首先说一下第一遍该怎么去学！

首先第一遍的目的是解读教材，了解学科的基本内容，梳理框架，构建知识体系！第一遍复习的时候，我会分四个步骤来进行，对于跨考的我们来说，对于知识是尤其陌生的。

所以第一步要先预习，了解这一章的主要内容，我先看教材精讲的讲义，了解这一章的主要内容，如教育学第一章中教育的概念 起源 发展等 ，有目的的去学习。

第二步我再听对应的教材精讲的网课，根据老师讲的把握这一章的重难点。

第三步再去看对应的教材 重点内容研究透彻 ，难点标注出来 。

第四步的时候，通过前面的学习，我们对这一章基本内容已经有所把握了，接下来要做的就是梳理知识体系，也就是我们常说的做一个思维导图，最好是默写的！根据知识的熟练程度，用不同颜色的笔来标注！

以后的每一章都可以按照这个方法来复习，希望可以帮到你们啦！！

接下来的具体时间安排如下：

7—8月，第一轮，真题选择题背一章写一章；真题解析也是将10多年的真题拆分到了每一章，方便消化。

9—10月中旬，第二轮，真题开始写大题，可以只是背一背、读一读，在资料上做重点标记，选择题第二遍；

10—11月中下旬，第三轮，大题要自己下笔写，同时可以复习之前做错的选择题；

11—12月，第四轮，不用背得很细，但是整体框架一定要把握，务必要看错题和薄弱的知识点。

相信这样学完，我们的专业基础会更上一层楼！

2、英语一：

①基础

单词：扇贝单词app 不背单词app 生词本 （开始每日2-3h后期1h内）

最开始每天一百个生词与复盘，通过派生词与例句情景更好理解，逐渐加量

中期生词过完两轮开始每天几百个，达到认识基本的几个意思与熟悉用法。

后期每日复盘或通过阅读外刊文章。

长难句：刘晓燕长难句，何凯文每日一句，历年真题（阅读与翻译）1h

6-10月最开始每天一句两句句子成分分析，能翻译出大体含义与情感倾向。

②按题型（后期每天2h）

阅读：6.24开始阅读真题每天1-2篇精读和视频讲解，后期每天四篇，真题写四遍，注意精读句子分析。外刊精读，逐句翻译。题型的细节题找关键词、主旨题整体与主线等等

作文：王江涛20篇，何凯文作文

背作文，默作文，按主题按段落写作文

完形填空：真题+易熙人讲解

每个选项选四次的基本规律，然后按照词义词性上下文衔接情感态度表达等等

翻译：长难句及历年真题

按给分点与句子成分分析，多练

新题型：刘琦新题型技巧及历年真题

（练习句子成分分析和翻译）

3、政治

（马哲、史纲、毛中特、思修、时政）

前期断断续续看徐涛的核心考案和强化课，达到理解知识点和熟悉选择题。

7-9月练习选择题（真题与徐涛练习册）看一节课记笔记帮助理解与写相应章节的练习题

9月末-11月中二轮看一章写一章肖千题+结合腿姐技巧课和背诵手册记笔记+听带背 2-3h

11月-12月腿姐技巧冲刺班结合背诵手册笔记理解背诵，肖八选择题做三遍记笔记，肖四选择题做三遍背大题，腿四选择题做两遍背大题，腿姐冲刺资料各专题与时政解析背诵，学会分析材料运用答题。3-4h

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五、总体而言（个人体验与感受）

心态上，我考研期间有几次迷茫与犹豫，在报考前的专业课模考只有一半分的羞愧和迷茫，在背赫尔巴特、福禄贝尔、裴斯泰洛奇的时候因为内容多我读读背背到精神上排斥到反射性干呕，在与学姐交流之前的急性社恐……这些在经历时觉得委屈又难过，但过后就只是笑料和趣事。当然也有很令人“迷惑”的快乐，比如背书的时候会憨笑出声，或者是知道某位教育家的经历后对其倍感亲切恍惚觉得是邻居或是隔壁老师……其实，不管现在体验的是好是坏，都要明确方向然后往前走，大胆走。总而言之，可以哭可以笑，可以丧气可以短暂摆烂给自己休息缓冲，但请保持坚定。

学习上，要学会善用工具与技巧性学习，避免生搬硬套不过脑子的锻炼手指肌肉的记笔记式学习。养成列to do list的习惯，该完成什么学习并达到什么程度有一个清晰的可达成的目标。知识点靠的是理解，不能很好理解就读出声音，并尝试给新手解释你学的知识点，理解之后再套入框架体系中从大树的角度描述所在的枝叶，如果可以达到这样的程度，那一定可以轻松融会贯通信手拈来。

时间分配上，要学会随时随地学习，有意识利用零碎时间，根据学科特点与自身条件要有侧重，比如英语底子不错，就可以少花点时间多补专业课或政治。一科学累了可以稍作休息，换一个来醒醒神避免学习心态的倦怠。学会舍弃一些不必要的社交和娱乐，我在考研初试期间，平板是完全的学习工具，相册都是笔记知识点。

考研不易，我们需要静下来不断沉淀自己，一定要耐得住寂寞。

期待我们蟾宫折桂的美好明天。码字不易，喜欢的可以点赞鼓励学姐继续分享哟！