教育学考研难不难，教育学311比333难吗？

2007年，311教育学综合横空出世，

全国所有招收教育学学科的院校学硕专业课均为国家统考311教育学综合，

那时候的311也是简单的代名词，

背一背就可以考个很不错的分数，

正因为此，越来越多的考生关注到这个统考的、靠背就可以拿下的学科。

随着知识经济、信息技术、全球化、国际化、多元文化…不断发展教育学考研难不难，

社会对新型教育人才的压力统统给到了311教育学综合的命题老师，

311不再简单，甚至被扣上了“难搞”的帽子，

心意以最新一年（2022年）的311真题为例，来具体分析311究竟“难搞”在哪里？

第一部分：90分的45道“单项选择题”

这是大家最喜欢的一种题型，因为它的正确答案涵盖于选项中，且日常训练起来简单随性，考试得分也是电脑阅卷，有满满的安全感。

理想中的“选择题”应该是读完题目，再看选项，基本上就能把答案选出来，且可以保证正确率。回到311真题中，最喜欢的是偏重于常规知识的考察，即“背了就能选对”的题目。

那现在的311真题中，选择题够不够让不让人喜欢呢？我们一起来看↓

通过最新一年311真题和早期2010年的311真题比照分析发现：

1.真题考察的项目增加：原本只涉及基础知识和对知识分析理解的考察，偶尔在教育史中有一两道细节知识点的考察。而现在多了“知识的迁移”、“教材内容”和“课外拓展”的考察。

2.真题考察的侧重变化：原本占最大比重的是“基础知识”，而现在占最大比重的是“知识的分析理解”。

总结

1.放在10年前，选择题多是我们喜欢的样子，认真背、努力背，就能得高分。但是现在不行了，背还是得背，但是对知识的理解、迁移，对细节的关注等能力都需要提升了。

2.跟10年前相比，题目难度的确增加，但绝对不是不可克服的难，知道难在哪，在日常复习备考中，针对性的提升相应的能力，还是能在选择题部分拿到不错的分数：45道题目中，如果把前两种题目抓住教育学考研难不难，教育学311比333难吗？，就可以拿到76分，算是很不错的分数；难度较大的题目基本是看人品，考场上运气爆棚的话，也可以作对几道。

第二部分：45分的3道辨析题

常规认知里的辨析题多是概念辨析，即“A是B或A的特征是….”，只要把核心概念背会写出，就可以拿分。究竟是不是这个样子，我们来看看311真题中的辨析题↓

通过最新一年311真题和早期2010年的311真题比照分析发现：

辨析题灵活度上升：从重视概念本身的考察到重视核心观点的提取、判断、关系的阐述。今年的一道概念辨析是“赫尔巴特的教育学教学原则”，难度较小。其它两道，没有现成的答案可以利用，得先搞清楚题目在表达什么，是否正确，需要用什么专业知识来作为自己的论据…明显要比“概念辨析”复杂一些。

总结

辨析题是试卷上除了论述题最难的一种题型，因为涉及到“关系的阐述”，而不仅仅是“答案的搬运”，具体的辨析题做题方法，后期会在心意的习题课上进行专门讲解。

第三部分：75分的5道简答题

该题型是除选择题外，大家最爱的题型。爱它是因为它简单，虽不如选择题那样轻松，但只要平时认真背，考场将背诵内容尽量写出的话，就可以拿到满分了。究竟是不是这个样子，我们来看看311真题中的简答题↓

通过最新一年311真题和早期2010年的311真题比照分析发现：

1.简答题命题特征发生变化：这也是今年2022年311真题最大的一个变化。常见简答题就是“题干题——问题通过一句话呈现，答案不在题目中”，今年的简答题有3道变为了“小材料题——先来一段小材料，然后问问题，答案在材料中”。

2.难度上升：去年有对比题，对比题是简答题中最难的，今年的对比题不算是难的，因为还有让人不知所措的材料题。

总结

1.侧重考察各科重点内容：例如“教学原则”是教原课堂上反复强调每一条都需要背诵的重点、“美国初级学院运动”也是外国教育史讲义中星级标注的重点，“程序性知识和操作技能”也是教育心理学科目的核心概念。

2.要快速适应命题特征的变化：不再是简简单单的考察“裸知识”而是侧重考察“对知识的理解和应用”，给出材料，要冷静分析材料，从材料中找答案，再利用所学知识规范答案。

第四部分：90分的3道（四选三）论述题

该题型是一张卷子上最难的题目，不管任何考试、任何科目，都是如此。311真题中的论述题，经对比发现，不管是2022年还是2010年，各个科目的论述题都体现了国家出题的高水平，确认过眼神，不是大家“喜欢的题目”，难度基本上都是夹在中等和较大之间，按照科目进行整体分析：

总结

1.一场考试，基本“成也论述，败也论述”，311也同样。特别注意的是，311的论述题中，有三个科目（教育学原理、教育心理学和教育研究方法）的论述题都是分了不同的小问，三道题目可以瞬间转变成9个问题，如果时间没有分配好，题目分析不到位，所答内容生硬的话，就拿不到高分。

2.教育史的论述题，近些年来“回归教材”和“次重点考察”的趋势明显，不管是今年“宋代地方官学”的考察，还是去年“结合背景谈论教育思想的变化、前年 “新传统教育思潮的内容”都是仅出现在了教材上的内容，大纲解析上根本未提及。想要拿到该题目的高分，必须要重视教材。

心意指导

1. 311会越来越难么？

会的！从今年来看，简答题的出题特征发生变化，小材料的出现增加做题时间负担，从而提升做题难度。

接下来的一年又一年，311出题老师会在保证整体难度的基础上变着花样出题，考察的绝对不仅仅是知识本身了，各方面的能力要练起来。

2.那能不考311么？

2007年，各院校学硕教育学考研专业课均为311教育学综合；2013年，一部分院校退出311教育学综合；2014年，更多院校退出311教育学综合；2015-2019年，个别院校退出311，个别院校改回311；在2020、2021这两年，很多院校，都由自命题改为了311，包括985高校的厦门大学、南京大学、吉林大学等；以及211师范的东北师范大学、湖南师范大学等；还有省属师范的河北师大、福建师大、四川师大等以及扬州大学这样的综合院校。按照2022的招生目录来算，目前有90余所院校都是311统考。

从“311→自命题→再回归311”来看，311就是学硕教育学考研的主流。所以，比起逃避主流，不如直面困难，了解“难”在哪，进而采取正确的方法，辅助行动，战胜困难！

3. 311能考高分么？

能！在没有最卷只有更卷的考试领域，各种试卷的高分缔造者都不在少数。心意学员今年311成绩有不少考到了230+的分数，这算是什么水平呢？以上面分析的最新的311真题难度为例：

“难度较大”的题目在每一年都会存在，一般最多占到百分之20的比重：60分左右，那剩下的240分也就是每一个311考研人的努力方向，230+是311教育学综合妥妥的高分。这也是311和学硕自命题的一个不同之处，自命题今年心意学员有拿到280+的高分，但这个分数在311是不可能存在的。所以，大家还是可以给自己定个230+的奋斗目标。

今天的分析就到这里，具体的困难心意会和大家一起面对，今年的心意311课程和辅导，会根据311真题的最新变化进行调整，侧重知识理解、材料分析、做题能力的培养，力争帮助每一个心意学员拿到一切可能拿的分数。

湖南科技大学教育学考研分数线，教育学考研有哪些好考的学校，不论学校好否，只求能考上的呢种？

2021.7.3更新~

好多人问学科语文和学科英语的！！

来了！！戳链接看！！！

超热门专业②“只求上岸系列~”（第68期）

超热门专业专场！“只求上岸系列~”（第65期）

原文：“只求上岸系列~”教育学专场（第50期）

滴滴滴~我来啦！！！

“只求上岸系列~有什么学校和专业推荐呢？”

第50期来啦~

之前还没有看到的小伙伴请戳：

……（第1-37期）往前翻~

“只求上岸系列~” 第38期

“只求上岸系列~” 第39期

“只求上岸系列~” 第40期

“只求上岸系列~” 第41期

“只求上岸系列~” 第42期

“只求上岸系列~” 第43期

“只求上岸系列~” 第44期

“只求上岸系列~” 第45期

“只求上岸系列~” 第46期

“只求上岸系列~” 第47期

“只求上岸系列~” 第48期

“只求上岸系列~” 第49期

当然了，对于“只求上岸”的学校和专业，必然有可能学校和专业都不是你想要的，或者院校和专业你只能选择其一，所以自己要做好取舍。

这是在我给同学们做院校分析的时候总结的~

所以这个系列，我会涉及到很多专业，你们持续关注哦~

不过每个人的情况不一样，具体问题还是要具体分析。

记住，再好考的专业最基本的条件是过国家线，过了国家线才有资格竞争，连国家线都上不了，就算你报考一个没人考的学校和专业，那也是枉然。过国家线对大部分学生来说也是不容易的，你要知道，每年有两百多万人考不上研究生。

所以，记住“选择大于努力≠选择代替努力”！

那今天推荐的学校就是：“只求上岸系列~”教育学专业专场！

最近有好多同学问教育学专业的择校，其实教育学招生学校并不多，一般分别师范类学校和其他类学校，排除九大211师范和一些省属热门师范院校，今天给大家推荐很多所比较容易上岸的教育学学校。

注意！！以下的学校真的是就是比较简单！！只有这个优点，如果你真的只是为了好上岸的话，就选择以下这些学校！！

考研难度：一般来说，国家线就可以进复试，复试如果不出大问题，一般被刷掉的概率很小，也就是说，大概率你过线就可以读研究生了。国家线的难度已经是考研的最低标准了。

1.天津体育学院（天津市）（地理位置优越，难度低，复试线就是国家线，大量专业生源不足）

2021复试线：

大量专业生源不足，接受调剂：

其中不乏很多热门专业，比如应用心理专硕和新闻与传播。天津体育学院的体育新闻也是可以值得读的，重点是考研难度低！！！

2.河北科技大学（河北石家庄）

只招收教育学硕，专业课考311教育学基础，2021年一志愿无人上线。生源严重不足。不是压分！！是真的招不满！！！所以难度低！！

3.河北科技师范学院（河北秦皇岛）

招收大量教育学专业，就连学科英语的全日制也招不满，大量接受调剂！！不压分，就是真的招不满！！考研难度低！！

4.山西大学（山西太原）

山西大学在山西是仅次于211学校太原理工大学，所以其实这所学校是挺好的，也招收很多教育学专业，除了一些教育学热门专业，其他的还是比较简单的。少部分教育学专业接受调剂。（稍微比前面几所难度大点，不过总体来说也比较简单）

5.集美大学（福建厦门）

集美大学地理位置就比较好了，位于厦门，招生教育学专业也比较多，很多教育学专业难度也比较低！接受调剂生！以下接受调剂的专业，生源都不是很足，所以想考个简单点的学校，并且想去个地理位置好点的，集美大学应该是不错的选择了。性价比还不错。

6.汕头大学（广东汕头）

汕头大学位于广东，虽然不在广州，深圳，但是这个学校有钱吖！！常年生源不足，接受调剂，可以查看汕头大学的招生目录，除了以下这几个专业，其他专业都可以选择。

7.三峡大学（湖北宜昌）

位于湖北省宜昌市，这个学校的电气类和水利土木类专业是王牌，地理位置其实不占优势，毕竟不在湖北武汉，教育学专业今年虽然没有缺额，但是难度也不大，所以也是可以去考。

8.湖北工业大学（湖北武汉）

只招收职业技术教育学一个专业，复试线就是国家线，也是生源不足的，招生还比较多，以下是今年的复试名单：

9.湖南农业大学（湖南长沙）

以下是今年的复试录取结果：

10.湖南科技大学（湖南湘潭）

湖南科技大学的教育学其实挺不错的，合并了之前的湘潭师范学院，所以有很多教育学专业都有招生，很多人是不知道的。由于名气和地理位置，考研难度不是很高。

竞争最大的3个专业：学科语文，学科英语和小学教育专业。其他的教育学专业竞争压力不算大，可以考虑。全日制生源还是比较充足，但是竞争压力没有前3个专业压力大。

11.西华师范大学（四川南充）

西南地区，有多少人想考西南大学啊？！但是，西南大学对于大部分同学可能还是有些够不到的。剩下的四川师范大学和重庆师范大学更是竞争也比较激烈。所以难度再低一点的就是西华师范大学湖南科技大学教育学考研分数线，招生多，分数线低。基础差的伙计们就考西华师范吧。

12.广西民族大学（广西南宁）

广西民族大学，今年调剂爆炸了！！所以为什么不选择一志愿报考呢？！广西的很多学校每年都是调剂大户，很多人以为考不上就调剂来B区？那当然不是这样的，一志愿你爱理不理，调剂时你高攀不起…很多同学情况还不错，都被拒绝了。

所以，你第一志愿报考，优势会比较明显…

13.闽南师范大学（福建漳州）

福建省本就属于不热门的省份，就算报考，大家也会首选福建师范大学。除了福建师范大学，还有闽南师范大学，地理位置就差一些了，所以冷门很多。难度不高，基础不好的小伙伴，考虑闽南师范大学！

14.长江大学（湖北荆州）

招收教育学学说，小学教育专硕，心理健康教育等专业。招生人数比较多，生源也有不足，招了好几批调剂生源。所以难度不算很大。可以报考的，长江大学和三峡大学的情况比较类似。一志愿是全部录取了的，没有淘汰。

15.江苏大学（江苏镇江）

江苏大学是非常好的普通本科学校，但是好专业比较偏工科，而且这个学校不是很保护一志愿考生，我之前有说过这个学校的学科教学英语，详情可以戳：不保护一志愿的学校！“只求上岸系列~”（第37期）

写的比较详细了，一志愿不是很优秀的考生会调剂到非全日制，空出名额接受优质调剂生源。所以大家可以酌情报考。

16.苏州科技大学（江苏苏州）

之前也写过苏州科技大学的教育学，链接：江苏这所学校对一志愿考生也太友好了！之“只求上岸系列~”（第41期）。

苏州科技大学，算是属于地理位置优越，难度还比较低的学校了。性价比超级高。大家可以去他的研究生官网仔细了解。

17.东北石油大学（黑龙江大庆）

属于冷门学校，冷门地区，冷门专业，教育学招生人数不少，生源不足，所以接受调剂。

18.渤海大学（辽宁锦州）

比如小学教育就可以考这个学校湖南科技大学教育学考研分数线，教育学考研有哪些好考的学校，不论学校好否，只求能考上的呢种？，竞争力很小。还有其他的教育类专业也有招生。

19,.北华大学（吉林省吉林市）

情况跟渤海大学比较类似，竞争力超级小！！！

20.浙江工业大学（浙江杭州）

招生人数合适，也招不满，地理位置优越。在杭州。浙工大的工科专业比较厉害，其余专业其实难度都不大。可以重点考虑。

……

大概是以上这20所学校，考教育学压力是不大的！！

因为考教育学的小伙伴真的太多了！大家都去考师范类学校，师范类学校的竞争压力自然就很大了。

小学教育专业考研，【专硕巡展】教育专硕，想说爱你不容易

今年3月11日，2022年研考国家线公布，教育学以14分涨幅成功跻身350分数线行列。

351的分数线让诸多教育专硕学子直呼：

“教育学你没有心。”

“涨那么多你怎么敢的？”

“撤回吧，我知道你们是发错消息了。”

……

虽然难以置信，但分数线涨了是不争的事实。纵观近五年的教育专硕国家线，今年的教育专硕确实跑步进入350时代。

2017—2022年教育专硕国家线

年份

2017

2018

2019

2020

2021

2022

国家线

310

320

325

331

337

351

随着考研人数的增加，各专业复试分数线上涨已成为必然趋势。尽管如此，教育专硕仍然是未来很长一段时间内的报考热门。

01 这是你了解的教育专硕吗？

1996年国务院学位委员会通过设置教育硕士专业学位的决议，并在同年6月启动教育硕士专业学位试点工作，试点工作首先在北京师范大学等16所高校展开。二十多年来，教育专硕从无到有，从少到多，截至2022年，培养院校已经增至158所。

数量增加的同时，教育硕士专业培养方向也在不断扩展。1996年教育硕士专业在设立之初，分设学科教学和教育管理两个培养方向，主要培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才，招生对象为大学本科毕业，具有三年以上第一线教学经历的基础教育的专任教师和管理人员。

经过20多年的发展，教育专硕招生专业领域和方向不仅涵盖基础教育各个阶段、各科教师，并且扩展到了中等职业教育领域。招生范围也相应扩大，其中全日制教育硕士一般面向大学本科毕业生招生。非全日制教育硕士则面向在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员进行招生。（具体招生要求，以各招生单位当年的简章为准。）

在研招网硕士专业目录中可以看到，教育硕士专业学位目前招生专业主要有：教育、教育管理、科学与技术教育、特殊教育、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学科教学（地理、化学、历史、美术、生物、数学、思政、体育、物理、音乐、英语）、学前教育、职业技术教育等。

尽管同属于教育学专硕小学教育专业考研，【专硕巡展】教育专硕，想说爱你不容易，但各个专业在招生要求上大不相同。

首先是考试科目。教育专硕各专业的考试科目有政治、英语二（或其他第二外语）、333教育综合，业务课二。其中333教育综合为全国统一考试代码，由各招生单位自主命题，考察范围一般包括教育学、教育心理学、中国教育史、外国教育史等内容，业务课二的考试内容则视所选专业确定。

部分专业业务课二命题时一般会考相应专业理论，比如教育管理、特殊教育、心理健康教育会考察学生教育管理学、特殊教育理论、心理学理论等对应内容；还有部分专业各招生单位考试内容差距较大，比如科学与技术教育专业，首都师范大学业务课二考的是（883）科学技术史自然学科教学设计，北京航空航天大学则考（892）普通物理综合；同样差距较大的还有现代教育技术专业，华中师范大学考试科目为（873）C语言程序设计，北京工业大学考试内容为（808）教育技术综合。

除了考试科目，各专业招生对象的条件也不同。一些院校在招生目录中会明确各专业在招生时要求考生有相关学科背景，这里提醒想要跨考的同学，一定要注意各招生专业和招生单位的跨考门槛和限制。例如北京师范大学2022年硕士研究生招生专业目录显示，科学与技术教育专业只招收本科专业为教育学、理学、工学、农学或医学门类的考生；北京航空航天大学在招收该专业的学生时更是明确要面向科技场馆培养专门人才，只招收本科毕业于理学、工学、农学、医学专业的考生；华东师范大学在招收现代教育技术专业的考生时希望其具有教育技术学、教育学、计算机应用等专业背景。

另外，教育管理专业的报考条件有特殊要求，其招生对象为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。因此，部分招生单位教育管理专业只招收非全日制考生。

大家在选择教育专硕考研时，一定要仔细阅读招生单位的简章，了解不同专业的具体相关要求。

02 教育专硕各专业就业去向

从教育专硕各专业划分来看，其就业方向极其明确。

比如大家熟知的学科教学类各个专业。学科教学在教育专硕各专业中属于热门报考专业，因有其固定专业背景，在就业时一般可以选择直接与中小学校签约，成为相对应的有编制的学科教师，尤其是语文、数学、英语专业的毕业生相对而言社会需求更大，也会更加热门，竞争也比较激烈。此外，美术、音乐、体育专业的毕业生还可以选择去相应的教育培训机构；思政专业的毕业生也可以选择性的去考大学的辅导员岗位。

和学科教育不同，小学教育、学前教育、职业技术教育专业，则对应各个阶段的教育教学。例如你在研究生阶段选择了小学教育，毕业后可以进入小学当老师，除了一些比如生物、化学等有学科背景要求科目，在其他科目教师的选择上相对学科教学专业有一定自由度。学前教育专业毕业生在幼师资源紧缺的大环境中竞争力强，可选择成为幼师或是去教培、早教机构任职。职业技术教育专业的毕业生就业去向主要为中高职职业技术学校的任课老师。

心理健康教育专业的就业去向较宽泛，毕业生可以选择去各级学校当心理健康老师，或者报考大学辅导员岗位，也可以去社会上一些心理咨询机构任职。特殊教育专业毕业生就业去向一般包括去特殊教育学校当老师，进入一些康复机构、福利机构、语言或认知障碍研究机构任职，有能力的同学也可自主创业创办特殊教育培训机构等。

现代教育技术专业毕业生可选择去中小学任职信息技术老师，但这类老师社会需求量相对少。更多毕业生多倾向于互联网公司，一方面专业对口，另一方面收入也比较可观。

科学与技术教育专业毕业生就业多倾向于科技馆、科技中心等一些机构从事科普工作，或到中小学从事科技类课程教学教研工作。教育管理专业的考生大部分为定向生，就业更加明确。非定向毕业生就业一般选择各级学校的管理岗位。

一直说百年大计，教育为本。从2018年，党中央出台《中共中央国务院提出全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确提出要建设高素质专业化中小学教师队伍。到2020年，教育部制定《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》，提出教育类研究生可以免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。不难看出，国家对中小学教师高质量专业人才的要求越来越高，各项教育政策对教育专硕学生也不断表现利好，尤其教师准入关口前移到培养院校，不仅缓解了一部分教育专硕毕业生的考证压力，也鼓励他们向高素质教师队伍走去。

03 院校选择

前面提到，不同专业不同院校在招生时要求各有不同。考研生们备考第一步就是选择院校和专业。目前我国教育专硕招生院校数量有158所，包括师范类院校，还有开设教育专硕各个专业的综合类大学。

华东师范大学作为教育部直属师范类院校，其教育专硕培养优势明显。这里主要介绍容易被大家忽视的特殊教育专业，该专业分别在学校的特殊教育学系和康复科学系招生。

不像其他学科教学类专业动辄三百七八的分数线，华东师范大学特殊教育专业的分数线表现友好。但要注意，报考该专业的人员须为基础教育或中等职业教育系统的在职教师。

近三年华东师范大学特殊教育专业报录比及分数线

——

2019年

2020年

2021年

特殊教育（特殊教育学系）

报录比

14:1

8.9:1

6.8:1

分数线

349

357

357

特殊教育（教育康复学系）

报录比

—

4.8:1

7:1

分数线

332

354

科学与技术教育作为同样容易被忽视的专业在报考时要求却比较高。例如北京航空航天大学，在该专业招生时只招收本科毕业于理学、工学、农学、医学专业的考生。

该校作为教育部、中国科协联合设立的“培养高层次科普专门人才”试点项目高校，与中国科技馆、中科院网络科普教育中心、《航空知识》杂志社签订了合作培养科普方向研究生的协议。这些单位和其他科普企事业单位可为该校该专业毕业生提供多个就业岗位。北航2021年就业质量报告也显示，该专业毕业生就业率高达86%。

除以上两个专业，其他教育专硕专业报考热度都比较高，因为细分明确，大家在选择时不妨先找到自己倾向的专业，再做减法，逐个对比各招生院校的报录比分数线等信息，选择适合自己的院校。

关于教育专硕，我们现在了解的就是这些小学教育专业考研，如果大家有需要补充的内容或者分享一下你的报考经历，欢迎在“研招网资讯”微信公众号留言！

点击查看：《教育硕士专业学位设置方案（2015年修订）》