教育学学科教育考研，2025年北京师范大学比较教育学专业考研招生报考解读

本文将由新祥旭考研岑老师对北京师范大学比较教育学专业2025考研复习进行解析。主要有以下板块：学院专业介绍、报考流程，招生信息、复试分数线、复试细则、录取办法，复习规划、辅导课程等几大方面。

一、院系介绍

北京师范大学，简称“北师大”，是教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”等等。百年砥砺，铸就了北师大丰富的文化底蕴、突出的学科优势和雄厚的教育资源，蝉联软科中国最好学科（教育学）第一。它不仅是一座充满历史沉淀的文化庄园，更是知识与智慧的殿堂。

北师大教育学一级学科获评A＋，是一级国家重点学科，具有教育学一级学科硕士点、教育硕士学位点，教育学一级学科博士点，教育学博士后科研流动站。

现拥有教育学一级学科国家重点学科，13个博士学位授权点，15个硕士学位授权点，5个本科专业，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。

教育学硕士培养目标

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养能广泛服务于各级各类学校、社会教育机构与其他公共服务领域的研究型教育实践者及高端教育学术后备人才。培养有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的四有好教师。具体目标包括：热爱教育事业，富有奉献精神和良好的专业品格；系统掌握教育理论和学科发展脉络；掌握教育研究的基本范式与方法，具有专业写作和学术交流能力；掌握教育实践的专业技能；具有国际视野和跨文化沟通能力；具有良好的信息素养、批判精神和创新能力。

二、2024年招生资讯

专业及方向：

比较教育学

01教育领导与管理比较

02基础教育比较

03高等教育比较

04国际教育与国际交流

05教育理论与思潮

学习方式：

全日制

考试科目：

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

③311教育学专业基础

本专业复试科目：

笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试

本专业招收计划：

共计划招收17人左右，接收推免生12人；

初试时间：

12月下旬周六、周日

周六上午政治（满分100）：8:30-11:30

周六下午英语/日语/俄语（满分100）：14:00-17:00

周日上午311专业课（满分300）：8:30-11:30

三、2020-2024年考研复试及录取情况

2024年复试8人，；录取5人；

2023年复试8人，；录取5人；

2022年进入复试9人，录取6人；

2021年进入复试11人，录取7人：

2020年录取9人，初试最高分391,最低分353

2019年录取6人，初试最高分391，最低分355

2018年录取11人，初试最高分360，最低分315

2024年比较教育学考研复试名单

从北师大 “311→自命题→再回归311”来看，311就是学硕教育学考研的主流命题方式。2024届是回归后的第一次招生，从复试名单来看，专业课给分整体不算高，除个别高分外，其它在210-220左右。

不过，作为“百万”考研人的梦中情校，它的学科实力、毕业后就业前景都是不容置喙的，相应它的难度很大，风险也很高，竞争可谓是相当地激烈，并且北京地区公共课给分明显偏低，择校时同学们一定要结合自身情况认真考虑。不过本身基础还不错，备考的时间也很充足，有恒心和毅力的同学，也可以冲！

四、2024考研参考书推荐

4.1教育学原理

【教育学】郭文安，王道俊人民教育出版社第七版

【教育学基础】全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出版社第三版

4.2中外教育史

【中国教育史】孙培青主编，华东师范大学出版社，第四版

【外国教育史编程】吴式颖主编教育学学科教育考研，人民教育出版社教育学学科教育考研，2025年北京师范大学比较教育学专业考研招生报考解读，第三版

4.3教育心理学

【当代教育心理学】陈琦，刘儒德主编，北京师范大学出版社，第二版（标杆）

4.4教育研究方法

【教育研究方法】裴娣娜，安徽教育出版社，第一版

五、2024年考研复试细则

1.复试内容包括两部分，综合面试、外语口试。

综合面试主要从学业成绩、学术表现、综合素质、发展潜力四个方面对考生进行考查，并结合考生提交的证明个人学术特长、研究潜质以及在科研和相关实践领域中突出表现等材料进行综合评判。

外语口试重点考查考生外语听、说能力。

2.复试总分350分（210分及格）。其中综合面试300分（180分及格），外语口试50分（30分及格）。总分和各环节有一项未达到及格线为复试不合格。

总成绩=初试总分+复试总分。

3.录取办法：本专业根据考生总成绩从高到低依次录取。总成绩相同时，按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。

六、2024年考研专业课311真题回忆

一、选择题

略。

二、辨析题：46~48小题，每小题10分，共30分。首先判断正误，然后说明理由。

46.在研究性学习课程的实施中让学生自主探究了半天还说不清所以然，还不如把结论直接告诉学生，这样更省时间，更有效率。

47.1810年德国柏林大学的创办标志着大学科学研究功能的确立。

48.替代强化是一种直接强化。

三、简答题：49~54小题，每小题15分，共90分。

49.简述我国关于教育本质的三种主要观点。

50.为什么说立德树人是教育的根本任务。

51.简述亚里士多德的灵魂论的主要内容及其教育意义。

52.尽管学生们普遍相信认知策略的学习有助于提升学习质量，但依旧有很多学生不愿意学习认知策略，简析其中的原因。

53-54略

四、分析论述题：55~57小题，每小题30分，共90分。

54.阅读材料，按要求回答问题。

55.论述中国共产党领导下的革命根据地实行“教育与生产劳动相结合的基本经验”。

56.请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第Ⅰ道题的成绩计分。

七、新祥旭北京师范大学全科定制辅导课程

教育学文学硕士，教育学考研院校分析 | 沈阳师范大学

院校简介

沈阳师范大学简称“沈师大”，位于辽宁省沈阳市，由辽宁省人民政府举办并主管，入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”，为教育部首批开展专业学位研究生教育综合改革试点高校。

沈阳师范大学始建于1951年，是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大门类的多科性大学。

截止至2021年3月，学校占地面积123万平方米，建筑面积95万平方米。现有全日制本科生18525人，硕士研究生3541人，长短期留学生1100人，26个二级学院和19个校属馆、部、中心、研究所及附属机构。

校园风光

专业简介01 机构设置

教育学相关专业主要在教育科学学院和教育硕士研究生院进行招生。

部分专业分散在文学院、学前与初等教育学院、教师教育学院和大学外语教学部。

★ 教育科学学院

教育科学学院成立于1953年，前身为教育研究室、教育科学研究所和教育系，为铭记香港田家炳先生的无私捐赠，学院又冠名为“田家炳教育书院”。

经过几代人的不懈努力教育学文学硕士，教育学考研院校分析 | 沈阳师范大学，目前学院已建设成为省内一流，国内著名的教学科研型组织，具有办学质量高、层次全、功能强、辐射广等特征。

学院现有教育学系、心理学系、高等教育研究所、课程与教学论学科发展中心、东北教育史研究所、心理健康教育研究所、社会教育研究所、职业教育研究所、人力资源与管理研究所、教育学原理研究所、教育政策与法律咨询中心、办学绩效评估咨询中心等机构。

★ 教育硕士研究生院

教育硕士研究生院成立于2010年3月，是学校贯彻国家“大力发展专业学位研究生教育，加快专业学位研究生管理体制改革，全面创新专业学位研究生培养模式”方针的有力举措。

是目前我国高校唯一集行政管理和专业教育双重职能为一体的完全独立式学院制组织，教育硕士是教育部首批专业学位研究生教育综合改革试点专业。学院目前与美国密苏里大学圣路易斯分校联合招收“课程实践研究”项目教育博士，开创了中外差异性合作办学新模式。

02 师资队伍

★ 教育科学学院

学院现有教职工53人，其中教授14人，副教授24人；博士和博士在读教师的比例超过百分之八十，近半数的教师具有国外留学经历或参与国际学术合作研究的经历。

学院科研工作突出，仅2013年至2015年，教师获教育类国家级科研课题总数在辽宁、东北地区排名第一，科研经费总数达500余万元，本科专业专项投入经费200余万元。教师中有国务院政府特殊津贴获得者、辽宁省特聘教授、辽宁省“百千万人才工程”入选者、辽宁省高校优秀人才支持计划入选者共15人。

★ 教育硕士研究生院

学院内设教务工作部、学生工作部、质量监控部、学位办公室、党政办公室等部门；附设学前与初等教育、语文、英语、综合教育、教育管理、现代教育技术、体育、美术等八个专业教学部。

聘任校内专职教师111人教育学文学硕士，校外兼职教师107人；在学前教育、小学教育、教育管理、心理健康教育、现代教育技术、职业技术教育学科教学七个专业领域（学科教学含语文、数学、英语、思政、物理、化学、生物、体育、美术、音乐等十个专业方向）招收全日制和非全日制教育硕士专业学位研究生。

03 专业地位

教育学专业是省级示范专业、省级综合改革试点专业、辽宁省普通高等学校首批一流本科教育示范专业、首批国家级一流本科专业建设点。

教育学学科是辽宁省高水平建设学科、辽宁省教育科学重点研究基地，入选“辽宁省一流学科支持计划”。

具有教育学原理、课程与教学论、教育史、高等教育学、职业技术教育学、比较教育学、教育法学、特殊教育学、应用心理学、基础心理学、教育硕士（教育管理）、教育硕士（职业技术教育）、教育硕士（心理健康教育）、应用心理专业硕士的硕士学位授予权。

高等教育学和课程与教学论是省级重点学科。职业技术教育学学科是全国职业技术教育学科点联盟副主席单位。

招生信息

以上信息来自网络，具体详情以官网为准。考试内容

★ 教育学学硕

沈阳师范大学教育学学硕为统考311。

311统考题型包括：选择题、简答题、辨析题和分析论述题。

对于想报考学硕的宝宝来说，初试考试内容是一模一样的，大家可以先复习，后期再确定专业。

★ 教育硕士（专硕）

专硕的考试内容为333教育综合+专业课二。

333教育综合题型包括：名词解释、简答题、论述题。

专业课二的考试内容为：820教育政策与法规

注意：

沈阳师范大学专业课二不区分科目，这对于跨考和专业不明确的宝宝是一件好事，大家可以一边复习一边确定专业。

参考书目01 教育学学硕

★ 教育学原理

全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出版社（第三版）

王道俊、郭文安主编，人民教育出版社（第七版）

项贤明主编，高等教育出版社，马工程版，第一版

★ 中国教育史

孙培青主编，华东师范大学出版社（第四版）

王炳照主编，北京师范大学出版社 （2007年版）

培青主编，中国人民大学出版社（2021年6月新增）

★ 外国教育史

吴式颖、李明德主编，人民教育出版社（第三版）

张斌贤主编，教育科学出版社（第二版）

★ 教育心理学

陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社（第三版）

★ 教育研究方法

裴娣娜著，安徽教育出版社（第一版）

02 教育硕士（专硕）

★ 333《教育综合》参考书目

《教育学》（第7版）

王道俊、郭文安主编，人民教育出版社（2016年版）

《现代教育原理》

柳海民主编，人民教育出版社（2006年版）

《中国教育史》

孙培青主编，华东师范大学出版社（第四版）

《简明中国教育史》

王炳照主编，北京师范大学出版社 （2007年版）

《外国教育史教程》

吴式颖主编，人民教育出版社（第三版）

《外国教育史》

张斌贤主编，教育科学出版社（第二版）

《教育心理学》

张大均主编，人民教育出版社 (第三版)

《教育心理学》

陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社（第三版）

★ 820教育政策与法规参考书目

《教育法学》

杨颖秀主编，中国人民大学出版社（2019）第四版

试题分析

沈阳师范大学教育学学硕为311统考，这里我们不做过多介绍，可以参考我们如何战胜311？和2022年311教育学基础综合真题解析（点击即可跳转阅读）。

今天我们重点介绍沈阳师范大学22年教育硕士（专硕）333教育综合。

★ 题型及题目数量

6道名词解释、4道简答题、4道论述题

★ 真题回顾

一、名词解释

1.广义教育

2.课程设计

3.长善救失

4.性三品

5.苏格拉底法

6.有意义学习

二、简答题

1.如何理解教学过程

2.六艺

3.昆体良教学理论

4程序性知识理解的一般过程

三、论述题

1.人发展顺序性对教学的要求

2.孔子历史影响

3.赫尔巴特教育性教学原则、现实意义

4.什么是学业求助策略？教师如何开展学业求助策略的教学《2022年沈阳师范大学333教育综合真题》

★ 具体分析

从题型和题目数量上来看，22年真题符合333常规的题型和题目数量。

如果把难度等级分成1~10，1是最简单，10是最难，沈阳师范大学今年的真题，难度是7左右。

为什么没有开放性的题目，也没有与热点相关的开放行题目，还会把它的难度定为7呢？

因为虽然所有的知识点基本上都出自我们大纲的要求范围之内，但是个别知识点考察的比较细，有的知识点可能大家平时没有复习到，或者是没有当做重点来复习，所以里面仍然有一小部分知识，在考场上看到或许有一些陌生，这就要求大家复习时需要重视细节。

★ 复习建议

针对23考研宝宝们，最关键的复习点就是大家一定要掌握大纲要求的知识点，还有一些教育热点的知识，以及各种题型的答题思路，解题的技巧等。

把这些内容给理解透彻、掌握全面，参加考试基本是不会有问题的。

复试流程

★ 复试时间

沈阳师范大学复试时间为3月末-4月初，复试工作原则上于4月30前全部完成。

★ 复试方式

由于疫情影响，去年沈师大统一采取“网络远程”方式进行复试。

★ 复试内容

复试考核内容主要包括专业面试、专业知识及外语听说能力测试等三个部分，总成绩满分为100分。

★ 总成绩核算方式

考生拟录取总成绩为初试成绩折算值和复试成绩按权重（初试成绩的权重为70%，复试成绩的权重为30%）相加之和。

考生入学总成绩=初试总成绩÷5×70%+复试成绩×30%。

按照考生入学总成绩对考生进行排序，最终确定是否录取。

奖助学金

一、国家奖学金

研究生国家奖学金每年评选一次，奖励标准为每生每年2万元。

二、国家助学金

硕士研究生资助标准为每生每年6000元。

三、学业奖学金

二、三年级研究生学业奖学金设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个类别。

一年级研究生奖学金设置一等奖、二等奖、三等奖三个类别。

四、其他专项奖励

1.优秀科研成果奖励：奖励在核心期刊发表论文、科研竞赛获奖的研究生。

2.单项奖学金：省级、校级优秀硕士学位论文奖励，以及考取博士研究生等奖励。

（上述奖助政策仅面向全日制硕士研究生执行，非全日制硕士研究生不享受相关奖助政策）

总体来说，沈阳师范大学招生专业较为全面，考试内容较为简单，并且没有特别的学科专业限制，很适合跨考和专业知识基础薄弱的宝宝！

* 部分图文来源于网络

备考过程中有任何问题都可以私信或留言~

一“研”为定！！