教育学门类包括哪些专业硕士，2021考研：考研教育类专业有哪些？进入阅读模式

教育学院硕士研究生的培养专业覆盖了教育学考研专业全部二级学科，其具体研究方向如下：

1. 教育学原理

该专业包括以下研究方向：教育基本理论、德育原理、教育哲学、教育社会学（含青少年研究、性别教育研究、家庭教育、社会教育）、教育法律与政策分析、教育文化人类学。

教育学原理是北师大各教育专业中师资较强的一个，该专业的著 名研究生导师有：教育法学界泰斗劳凯声、教育学原理学科领军人物石中英（教育哲学）、檀传宝（德育原理）等。

2. 课程与教学论

该专业包括以下研究方向：教学论、学校咨询、小学教育、课程论、艺术教育、数学课程与教学、体育课程与教学、教学心理与评价。

课程与教育学论也是北师大教育学院中较为重要的一个专业，教育科学研究所的裴娣娜教授、丛立新教授和郭华教授等都是课程与教学论方面的权 威研究者。

3.教育史

该专业包括以下研究方向：中国教育史、外国教育史。

教育史专业是北师大教育学院历史较长的一个专业，因而也成就了一大批中国教育史学界的学术带头人，成为师大教育学院师资最强的一个专业，其中知名学者不胜枚举，然有许多有卓越成就的老先生已退休，目前还担任研究生导师的主要有：中国教育史方面，年过古稀却仍坚守教学一线的学术泰斗王炳照教授，学科带头人于述胜教授、俞启定教授，以及许勇教授、施克灿、孙邦华等副教授；外国教育史方面，学科带头人张斌贤教授、著 名教授郭法奇先生等。

4.比较教育学

该专业包括以下研究方向：国际教育的理论与实践、教育制度的比较研究教育理论的比较研究、世界幼儿教育改革与发展。

比较教育学是师大教育学院的一个重点学科，该专业的师资也是非常雄厚的：其中一些比较教育领域的大师已退出教学一线，如顾明远老先生和王英杰教授，目前比较教育研究所的重要带头人有马健生教授、项贤明教授、朱旭东教授等，此外阎光才老师、李家永老师、萧甦老师、高益民老师等也是比较所里卓有建树的人物，而霍力岩教授综合了学前教育与比较教育的研究，是我国多元智能研究领域的第一把手。

5.学前教育学

该专业包括以下研究方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏（含音乐、体育、健康等）。

北师大的学前教育在中国学前儿童研究中的地位是首屈一指的，在越来越关注儿童早期教育的今天教育学门类包括哪些专业硕士，报考学前教育专业研究生的人数越来越多。致力于儿童心理研究的庞丽娟教授、冯小霞教授、以儿童游戏研究著称的刘焱教授、关注学前教育行政的张燕教授，以及王懿颖、刘馨等老师等都在幼儿教育领域做出突出的成绩。

6.高等教育学

该专业包括以下研究方向：高等教育管理、高等教育基本理论。

师大的高等教育专业是成立较晚的一个专业，目前主要的硕士生导师有：谷贤林副教授、李子江副教授和刘慧珍副教授。

7.成人教育学、职业技术教育学

成人教育专业包括以下研究方向：成人教育管理、终生学习管理、继续教育研究。

职业技术教育学专业包括以下研究方向：职业教育理论与实践。

成人教育专业、职业技术教育专业是师大新近成立的专业，在这方面的师资尚不是很强，主要由比较教育研究所的老师分担这一专业的研究生培养工作。

8.特殊教育学

该专业包括以下研究方向：发展性障碍儿童心理与教育、感官障碍儿童心理与教育、天才儿童心理与教育。

特殊教育是师大教育学院的一个重要的院系教育学门类包括哪些专业硕士，2021考研：考研教育类专业有哪些？进入阅读模式，也是越来越受到关注的一个院系，北师大特殊教育的师资是全国特殊教育专业中最为雄厚的：如关注特殊儿童评价的韦小满教授、致力于智障儿童研究的肖非教授、关注健康教育的王雁教授以及致力于聋哑儿童研究的顾定倩教授等，都是我国特殊教育领域的领军人物。

考生在选择自己的目标院校和专业时，考虑的因素比较多，而且每个院校考察的内容都不同，希望小编整理的这篇文章为有择校择专业困惑的考生提供了帮助。

教育学的专业有哪些，教育学专业能当老师吗 就业方向有哪些

教育学可以当老师。学生毕业后适合从事中小学教育教学、教育行政机构管理、社会教育机构咨询、管理与教学、中小学教育科学研究等工作。教育学是研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象和问题的研究，揭示教育的一般规律。

教育学毕业可以当老师吗？教育专业可以当老师，但是读教育专业毕业生不等于以后当老师。教育学是一门社会学科。老师是指传授学生知识的人，一般是指那些在某些方面值得学习，能给你带来一定正确知识和指导的能人。

教育学是一门需要教师资格证才能当老师的学科。教育学是培养具有良好的思想道德素质、较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力，能够在中等师范学校、中小学、教育科研机构和各级教育行政部门从事教学、科研和管理工作的复合型人才的学科。

教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养、较强的教学能力和一定的教育管理、科研能力的专门人才。教育学致力于培养学生知识面广，德智体美全面发展，使学生掌握系统的教育科学理论知识，培养学生的教育实践能力和创新精神，为进一步学习打下坚实的学术基础。

专业就业方向:教育学专业的学生毕业后可以从事的工作非常广泛，包括各类机构、院校、社区服务机构、咨询机构、文化组织、司法系统、全国性的协会、委员会、研发中心、政府教育部，甚至传媒行业。

教育学专业毕业生可以胜任各类学校的教育教学、科研和管理工作，也可以在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训、教育产品开发等工作。许多优秀的毕业生进入国内外一流的初中深造。

近几年教育学专业的毕业生很多都去学校当老师了，教育学工作前景不错。教师一般要求教育学专业毕业，对外语需求最大教育学的专业有哪些，教育学专业能当老师吗 就业方向有哪些，其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小一点。在国家越来越重视科教的背景下，可以说教师的就业前景非常好教育学的专业有哪些，也是比较稳定的职业，有寒暑假。

入选的初中生主要在基础教育、新闻出版、教育行政部门、企业等领域工作。也有相当一部分同学会选择考研深造。