考研管理类联考综合能力，全面解读2024年管理类联考科目及难度分析

备考2024考研已经开启，很多同学把考研加入了全年规划中，开始着手准备择校及备考，管理类7大专业硕士可以满足各领域人才需求，是在职同学的首选。那管理类专硕笔试考什么内容，难不难？

什么是管理类联考？

管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试（初试），由教育部统一组织，通过全国统一考试进入院校，修完规定学分，参加论文答辩即可获得研究生毕业证书及学位证书。

管理类专业硕士包含七个专业学位，分别是工商管理硕士(EMBA/MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)、会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士(MLIS)和审计硕士(MAud)。其中工程管理硕士的招生又分为项目管理、工程管理、工业工程管理和物流工程管理四种。

管理类专硕报考条件

普遍意义上管理类专硕的报考条件如下所示，但是不同学校也会在此基础上设置不同的报考条件，这些在院校每年9、10月份发布的招生简章里都有明确说明。

工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士(MEM)、旅游管理硕士(MTA)基本报考条件：

①本科毕业后，满3年及以上工作经验；

②大专毕业后，满5年及以上工作经验；

③硕士或博士毕业后，满2年或2年以上工作经验。

会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士(MLIS)和审计硕士(MAud)报考条件：

本科学历或者专科毕业两年达到与本科同等学力（具体报考条件以各高校招生简章要求为准）

工程管理（代码：），项目管理（代码：）报考条件：

①本科毕业后，满3年及以上工作经验；

②大专毕业后，满5年及以上工作经验；

③硕士或博士毕业后，满2年或2年以上工作经验。

工业工程与管理（代码：）和物流工程与管理（代码：）报考条件：

往届生和应届生都可以报考。专科需达到与本科同等学力。

管理类联考考什么？

管理类联考考试科目共2门：管理类综合能力（数学基础、逻辑推理与语文写作）和英语（二），总分300分。

管理类联考综合能力试卷题型和分值分布：

数学：问题求解15题（五选一）、条件充分性判断10题（五选一），每题3分，共75分。

逻辑：30题（五选一），每题2分，共60分。包含形式推理、论证推理以及综合推理三大部分。

写作：论证有效性分析1题30分+论说文1题35分，共65分。

英语二试卷题型和分值分布：

试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。

第一部分完形填空，共20小题，每小题0.5分，共10分。

第二部分阅读理解，阅读+新题型，该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。

第三部分翻译，150词左右英语段落英译汉，共15分。

第四部分写作，大小作文共2题，25分。

管理类联考难吗？

管理类联考只考两门而且考的是难度比较小的英语二，所以其实相对其他考研会简单一些，但是它的题量很大，所以对于考生来说最大的难度应该是很多人做不完题。

1、数学：全是选择题，为高中、初中、小学数学知识的运用。考察有相当的灵活性，体现创造性解决问题的能力——知识的组合、建构、运用能力。

2、逻辑：全是选择题，包含形式推理、论证推理以及综合推理三大部分。逻辑推理题题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大，阅读速度与抓取关键信息能力是做好该部分的基础能力。当然，这些能力都是可以通过训练获得的。

3、写作：含论证有效性分析与论说文两个部分。论证有效性分析，要求能较快地找出一段论证中的漏洞，是考察批判性思维的直接体现;论说文，主要考察考生的论证能力。

4、英语二：对于考生来说主要难就难在词汇量上，备考初期就认真背单词、多刷题、后期灵活套用老师的模板，基本上没什么问题。

考试大纲解析

一、考试性质

综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生 而 设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜 能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

二、考察目标

1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

三、考察内容

数学基础

综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理 能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：

(一)算数

1.整数

(1)整数及其运算

(2)整除、公倍数、公约数

(3)奇数、偶数

(4)质数、合数

2.分数、小数、百分数

3.比与比例

4.数轴与绝对

(二)代数

1.整式

(1)整式及其运算

(2)整式的因式与因式分解

2.分式及其运算

3.函数

(1)集合

(2)一元二次函数及其图像

(3)指数函数、对数函数

4.代数方程

(1)一元一次方程

(2)一元二次方程

(3)二元一次方程组

5.不等式

(1)不等式的性质

(2)均值不等式

(3)不等式求解

一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列

(三)几何

1.平面图形

(1)三角形

(2)四边形

矩形、平行四边形、梯形

(3)圆与扇形

2.空间几何体

(1)长方形

(2)柱体

(3)球体

3.平面解析几何

(1)平面直角坐标系

(2)直线方程与圆的方程

(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式

(四)数据分析

1.计数原理

(1)加法原理、乘法原理

(2)排列与排列数

(3)组合与组合数

2.数据描述

(1)平均值

(2)方差与标准差

(3)数据的图表表示

直方图，饼图，数表。

3.概率

(1)事件及其简单运算

(2)加法公式

(3)乘法公式

(4)古典概型

(5)伯努利概率

逻辑推理

综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然社会和人文等各个领域，不考查相关领域专业知识。

试题涉及的内容主要包括：

(一)概念

1.概念的种类

2.概念之间的关系

3.定义

4.划分

(二)判断

1.判断的种类

2.判断之间的关系

(三)推理

1.演绎推理

2.归纳推理

3.类比推理

4.综合推理

(四)论证

1.论证方式分析

2.论证评价

(1)加强

(2)削弱

(3)解释

(4)其他

3.谬误识别

(1)混淆概念

(2)转移论题

(3)自相矛盾

(4)模棱两可

(5)不当类比

(6)以偏概全

(7)其他谬误

中文写作

综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。

1.论证有效性分析

论证有效性分析试题的题干为一篇有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

2.论说文

论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。

一、语言知识

考生应掌握词汇、语法、语篇和语用等方面的语言知识 ，并能在特定情境下的语言活动中加以有效运用。

1.词汇

考生应掌握5500个左右的单词及相关附表中的内容。

附录部分的词汇表仅包含单词的基本词形，未包含单词的读音词性、意义和形态变化等，考生应在听、说、 读、写等语言实践中学习和掌握这些内容。同时 ，考生应掌握单词的习惯用法 包括搭配、 固定表达等、并掌握单词之间的语义关系 ，如上下义关系、同义关系、反义关系等。

此外 ，考生还应掌握转化、合成等英语构词法 ，能根据常用的前缓和后缓进行单词的派生 ，掌握常见的缩写词。

英语(二)试卷中出现超出词汇表及相关附表的单词时 ，不会给出中文注释 ，但会严格控制此类单词的数量。

2.语法、语篇、语用

语法知识指词、词组、分句、句子等语法单位的类别、构成和功能等 ，语篇知识指书面和口头语篇的组织 结构及上下文的衔接和连贯 ，语用知识指特定语言运用情境中的言语功能、话语规范及语体、修辞等表达形式。

本大纲不列出语法、语篇、语用知识的具体项目 ，考生应在听、说、读、写等语言实践中学习和掌握这些 内容 ，提高准确性、丰富性定交际意图和得体性 ，能熟练运用于具体语境 ，有效把握和传递信息 ，实现特定交际意图。

二、语言技能

考生应掌握理解英语话语意义的能力，包括听力理解能力和阅读理解能力：掌握运用英语表达意义的能力，包括口头表达能力和书面表达

英语(二)考试重点考查阅读和写作两种技能。

1.阅读

考生应能读懂多种话题、多种类型的语言较复杂的文字材料。话题包括科技、经济、教育、社会、历史、文化等。类型包括新闻、评论、报告、论文、专著等。

对所读材料 ，考生应能：

(1)概括主旨要义

(2)理解具体信息

(3)根据上下文推断单词和词组的含义

(4)作出判断、推理和引申

5)理解作者的意图、观点和态度

(6)理解文章结构和上下文逻辑关系

(7)分析文中使用的修辞手法、论证方法等

(8)比较文中事实、观点、态度等的异同。

2.写作

考生应能写多种类型的应用文 ，包括书信、通知、告示、纪要等 ，并能写不同功能的文章 ，包括描述性、叙述性、说明性、论述性文章。写作时 ，考生应能做到：

(1)内容切中题意 ，按要求完成试题规定的任务

(2)根据任务需求选择较丰富的语法结构和词汇

(3)语言表达规范 ，用词准确考研管理类联考综合能力，全面解读2024年管理类联考科目及难度分析，语法、拼写、标点正确

(4)结构合理 ，层次清晰 ， 内容连贯 ，合乎逻辑

(5)根据写作目的和对象 ，选择恰当的文体和语体

考试形式、考试内容与试卷结构

(一)考试形式

考试形式为笔试。考试时间为 180 分钟。满分为 100 分。

考试使用 1 份试题册和 1 张答题卡。考生应按要求将选择题的答案涂写在答题卡相应题号的选项上考研管理类联考综合能力，将非选择题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。

(二)考试内容

试题分四部分，包括英语知识运用，阅读理解、翻译和写作，48 题

第一部分英语知识运用

该部分考查考生在具体语境中综合运用语言知识的能力。共20 题，每题 0.5 分 ，共 10 分。

在一篇约 350 词的文章中留出 20 个空白 ，要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳选项填入空白 ，使 填补后的文章语句通顺、意义连贯。

第二部分阅读理解

该部分由 A、 B 两节组成 ，考查考生理解书面英语的能力。共 25 小题 ，每题 2 分 ，共 50 分

A 节(20 小题)：考查考生概括主旨要义、理解具体信息 ，作出判断、推理和引申等能力。要求考生根据所 提供的 4 篇文章的内容(总长度为 1500-1600 词) ，从每题所给的 4 个选项中选出最佳选项

B 节(5 小题)：考查考生判断、概括、比较等能力。本节有 2 种备选题型，每次考试从这 2 种题型中选择一 种进行考查

备选题型包括：

（1）在一篇 450-550 词的文章后有 7 个判断或概括项，要求考生从这 7 个选项中为 5 个指定的主题分别选出 最佳的匹配项。

（2）在一篇 450-550 词的文章前有 7 个小标题，要求考生从这 7 个选项中为文中 5 个指定的语段分别选出最 佳的小标题。

第三部分翻译

该部分考查考生理解英语书面材料并将其译成汉语的能力。共 1 小题 ，共 15 分。

要求考生将长度约 150 词的英语文字译成汉语 ，译文准确、完整通顺。

第四部分写作

该部分由 A、 B 两节组成 ，考查考生的书面表达能力。共 2 小题 ，共 25 分。

A 节(1 小题)：要求考生根据规定情景写一篇约 100 词(标点符号不计算在内)的应用文 ，类型包括书信、通 知、告示、纪要等。共 10 分。

B 节(1 小题)：要求考生根据提示信息写一篇约 150 词(标点符号不计算在内)的短文。提示信息的形式为文 字、图画、 图表等。共 15 分。

管理类联考的优势

题型讨巧：管综的考试内容，除了语文写作之外，其他的考题全部都是选择题，即使不会，还可以蒙猜。

考试科目少：管理类联考只考管理类综合能力和英语（二），笔试不考专业课，需要复习的科目较少，备考难度相对较小。

国家线低：以MBA为例，满分300分，国家线170分。如果按百分制来算，不到60分及格线，就可以过线，国家线相对较低。

以上就是管理类专硕统考题型结构，如果同学们有择校和备考相关问题，欢迎咨询 同 研 老师哦~

考研管理类联考综合能力，2025在职考199管理类联考综合能力都考哪些内容？分值是如何分布的？

对于许多想考非全日制研究生管理类的朋友来说，199管理类联考综合能力是必须要面对的一道关卡。随着考研日期的临近，了解考试内容和分值分布对于备考至关重要。本文将详细解析2025年199管理类联考综合能力的考试内容及其分值分布，并提供一些备考建议。

一、2025在职考199管理类联考综合能力考试内容及分值分布

管理类联考综合能力是考研中的一门重要科目，其考试时间均为3小时考研管理类联考综合能力，试卷满分为200分。该科目主要测试考生的数学基础、逻辑推理和写作能力。

1.数学部分（75分）

数学部分包括问题求解和条件充分性判断两大部分。问题求解部分共有15道题，每题3分，共计45分；条件充分性判断部分共有10道题，每题3分，共计30分。数学部分的考查内容主要包括微积分、线性代数、概率论与数理统计等基础知识。

2.逻辑部分（60分）

逻辑部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和推理能力。该部分共有30道题，每题2分，共计60分。逻辑部分的题型包括形式逻辑、非形式逻辑和批判性思维等。

3.写作部分（65分）

写作部分通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试考生的写作能力。其中，论证有效性分析部分要求考生分析论证的有效性，找出论证中的逻辑错误，并给出合理的改进建议，共计30分；论说文部分要求考生根据所给题目，撰写一篇700字左右的文章，阐述自己的观点和论证过程，共计35分。

二、应对199管理类联考综合能力考试的小方法

1. 基础阶段：夯实基础（1-2个月）

在备考初期，考生需要全面系统地复习数学、逻辑和写作的基础知识。数学部分要以教材为准，结合大纲全面复习各个考点；逻辑部分要熟悉各种逻辑题型和解题方法；写作部分要掌握论证有效性分析和论说文的写作技巧。此阶段的主要任务是打牢基础，为后续阶段的学习做好铺垫。

2. 强化阶段：训练方法（2-3个月）

在基础阶段的基础上考研管理类联考综合能力，2025在职考199管理类联考综合能力都考哪些内容？分值是如何分布的？，考生需要进入强化阶段，通过大量练习来提高解题能力和应试技巧。可以选择一些高质量的辅导书籍和题库进行练习，如《高分指南》、《顿悟81绝》等。在练习过程中，要注重一题多解、一法多用的训练，培养自己的灵活性和创新能力。

3. 真题阶段：刷近十年真题

真题是备考过程中不可或缺的一部分。近十年的真题具有很高的参考价值，可以帮助考生了解考试趋势和出题规律。建议考生至少刷两遍真题，第一遍按照年份顺序进行模拟测试，第二遍按照题型进行归类总结。在刷题过程中，要重点关注错题和不会做的题目，分析原因并找出解决方法。

4. 考前冲刺

在考试前一个月左右，考生需要进入冲刺阶段。此阶段的主要任务是进行全真模拟考试和知识点梳理。建议每周进行1-2次高质量的模拟考试，严格按照考试要求进行考试和试卷的批改。同时，要对之前学过的知识点进行梳理和回顾，确保自己没有遗漏任何重要内容。