管理学考研的要求，复旦大学各专业考研报考要求是什么？

复旦大学（复旦，Fudan ）是社会主义革命和建设时期全国综合性重点高等学校。校址位于上海市，以下是小编为大家整理的2021年闽南师范大学的报考条件的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、院校简介：

复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。目前，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类；2017年，学校入选“双一流”建设高校名单，确立了27个“双一流”建设学科，是一所世界知名、国内顶尖的综合性研究型大学。

二、报考条件：

三、报考条件

（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员管理学考研的要求，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕

业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学报到前须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》,否则录取资格无效。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从

毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，

以及国家承认学历的本科结业生，通过8门相关专业本科课程考试（需提供有效成绩单）并经报考院系审核后，按本科毕业生同等学力身份报考。

（4）已获硕士、博士学位的人员。5.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

（二）报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。

1.报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

（1）符合报考条件（一）中的各项要求。

（2）报考前所学专业为非法学专业〔普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考〕。以同等学力身份报考者所修读的本科课程应为非法学类专业。

（1）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：符合本条（一）中的各项要求。

（2）报考前所学专业为法学专业〔仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考〕。以同等学力身份报考者所修读的本科课程应为法学类专业。

2.报名参加我校工商管理、公共管理、工程管理硕士中的项目管理[代码为]、旅游管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

（1）符合本条（一）中第1、2、3各项的要求。

（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获

得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

（3）工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）有关规定执行。

3.报名参加法律（非法学）、法律（法学）、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理以外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，均须符合本条（一）中的各项要求。

（三）报名参加单独考试的人员管理学考研的要求，复旦大学各专业考研报考要求是什么？，须符合下列条件：

1.符合本条（一）中第1、2、3各项的要求。

2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为

业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位定向就业的硕士研究生。

（四）除上述条件外，考生应同时符合招生院系对相关专业提出的报考要求。

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管理学考研的要求，兰州大学公共管理学考研经验分享？

本人现就读于兰州大学管理学院公共管理专业，本科为西部某211类高校，第一年跨考兰大公共管理失败，总结起来主要是自身并没有全力以赴的备考，再加上是跨考，专业基础很薄弱。虽然通过了一所一本院校的复试调剂，但是由于各种原因并没有接受调剂录取。一战失败后，曾经沉沦了一个多月，每天无所事事、浑浑噩噩，仿佛人生没有了方向。

万幸的是父母极其开明，主动找我谈话，并支持我脱产二战。在7月份办理完离校手续后在学校附近租了房子，并在学校自习教室占了位子，重整心情后，重新出发。二战总共复习五个月，最终成功被兰州大学管理学院公共管理专业录取，虽然最后的综合排名并不靠前，但是也很满意了。现将专业考研经验及兰州大学管理学院考研基本情况介绍给各位行走在奋斗路上的学弟学妹。

一、择校

如果要问为什么走上考研这条路，相信每个人都有自己的原因。大多数人的想法无非就是让自己的学历变高，将来在找工作的时候更具竞争力。事实也正是如此，本科毕业生越来越没有竞争优势，像我们这样的非211、985高校的本科毕业生更是这样。在院校选择方面，每个人应该根据自己的情况具体分析。就我而言，想选择一个985高校，但是像北京上海的考研竞争压力实在太大，稳妥而言就选择了兰州大学，同时我也了解到兰州大学的公共管理这一学科很好，就义无反顾地走上了考研这条路。这也是我首先想给各位学弟学妹提出的一个建议，在报考某院校某专业时，一定要充分了解该学校该专业的竞争力有多大，可以在网上查看往年的报考和录取的大致情况，做到心中有数，胸有成竹。下面我想具体从实战篇（各科的复习经验）和心态篇两部分来给出我的建议，其中包含我自己的经历过的一些教训，希望能对正在准备考研的你有所帮助。

兰大公共管理学科在全国排名都十分靠前，拥有众多学术渊博的教授与富有活力的研究生队伍。不得不提的一点，在2019年之前，兰大公共管理一直以四个二级专业分类招生，每个专业的报考人数比较不均衡。可能是考虑到这种情况，从2019年开始，学院将四个二级专业统筹为公共管理专业统一招生，录取后再通过双向选择确定导师与研究方向。现在公共管理专业下设五个具体学科方向，分别是：政府绩效管理、行政管理、公共政策、民族地区治理、公共危机信息管理。兰大管院始终是立足于西部、并放眼世界。尤其是近年来国际化的步伐逐渐加大，与国际众多院校与研究机构建立合作关系，国内声誉度乃至国际知名度也日渐提升。但是其所处的地理位置受限，专业报考人数与东部同档次学校而言简直不要太“友好”，而且对一志愿学生的保护做的也还不错，所以兰大公共管理专业性价比绝对算得上“超高”。即使在报考人数有了较大幅度提升的2019年，其报录比也仅仅为14：1。

二、公共课经验

政治

我政治是20年7月份开始的，从七月份开始一直到12月份。7月-10月的主要工作是提高选择题的成绩。政治想得高分选择题是关键。想冲击70的同学选择题得上40+，所以大家可以根据这个分数来确定一下单选、多选的扣分分配。

单选我主要用到的是肖秀荣的1000题，我大概做了3遍左右，第一遍检验知识点盲区；第二遍巩固记忆；第三遍查漏补缺。1000题最重要的是做到熟练，而且需要总结知识点，学会不同模块的整合与延伸，并且定期回忆复习。

大题的话性价比不高，我不建议早背。当然想考80+的请忽略。大题大家的分数基本拉不开差距，有多余的时间还不如去背专业课。所以我个人认为跟紧肖秀荣即可，肖四通篇背诵，但请灵活记忆，切勿死记硬背，不然你会发现效果不明显，个人也会很痛苦。政治我用的时间不多，所以不多说关于政治的学习方法，大家平时逛考研文库应该很了解这块哈。

高中就是文科生，政治的基础还在，所以网课部分主要听了徐涛老师的政治经济学部分，其余部分通过阅读肖秀荣老师的系列丛书就可以完美解决。在暑假期间，每天只拿出一个小时的时间用于政治学习，并持续到九月底，从九月份开始每天花费两个小时。

如果对政治这科的分数有一个较高的要求（75分左右），我建议最晚八月份就要开始学习，十一月份就要开始大题的背诵。推荐老师:徐涛（网课）、肖秀荣（书籍）

英语

英语这个学科重在基础，所以越早准备越好，首先是单词，争取在3-6月把词汇书仔细地过一遍，每个词的意思结合例句去深刻理解它的适用条件、意境和情感倾向，就是要吃透一个词。

到了四、五月单词背了一定量后，就可以上真题了，注意，此时做题不是关键，分析文章才是关键，因为前期正确率还不是重点，基础还没有就追求正确率是天方夜谭的。所以拿到真题，从1999年的阅读题开始去按段落、句子、单词的顺序去精析。我的观点是分析一定要自己去思考，而不是做完就看真题解析。到强化阶段，这时候你的英语基础已经慢慢有了，语感也上来了，此时可以上手做完形填空、新题型，这些都是基于你的阅读能力，你的阅读能力有了，不管什么题型都手到擒来。再说下作文，作文大家9月开始准备就可以。

大家不要拿一本作文书就开始背模板，我的做法是把作文划分出层次，然后从很多个参考作文里面挑出某个层次我认为好的句子，结合自己的写作能力拼凑出属于自己的模板，这个模板是独一无二的，阅卷老师也不会审美疲劳。

最后说下做题顺序，最早我是“作文→阅读→新题型→翻译→完型”后来发现每次时间都很紧，改成了“阅读→新题型→完型→作文→翻译”，最终做完都能留20分钟左右的时间。考研的时候我阅读部分做得比较快，最终留了1个小时慢慢雕琢作文。因为天津会有主观题压分现象，所以作文一定要好好写，得一个高一点的分数。

本人英语基础是裸考过了四级管理学考研的要求，兰州大学公共管理学考研经验分享？，然后裸考两次才过了六级。上大学之后基本没有再花费大块时间用在英语学习上。所幸高中积累了一定的英语基础，在考研英语的学习中进展比较快。我认为，想要英语一得到一个差不多的分数（至少70分左右），单词和长难句是一切一切的基础。我单词书直接背的新东方的绿皮书，在背了两遍之后先进行了英语二真题的阅读训练（毕竟英语一阅读确实很难，对于相当一部分的考生而言，需要较为简单的英语二过渡）。在做完英语二阅读的基础上开始英语一的阅读训练就显得事半功倍了，我建议在英语阅读基本掌握的情况下再开始其他题型的训练。

推荐老师：语法田静、阅读唐迟、翻译唐静。

三、专业课经验

兰州大学公共管理考③635西方经济学（管理类） 、④842管理学两门，两门专业课四本书，四本书必须都要背过，其实并没有什么所谓的重点章节和非重点章节，特别是在基础阶段学习的时候，一定不要遗漏任何知识点，通读四本书。只不过两门专业课各自的两本书有重合的知识点可以以旧书为准，因为旧书比矿大自己出的新书要更权威一些。两本旧书两本新书，635近两年开始加大对张长立新书的考察力度842近两年王义保教授的新书比重也相应加大了，所以四本书依然是都必须要背过的，每本书都有可能成为今年的考察重点。虽然每年的大纲内容变动都较大，但是万变不离其宗，紧紧围绕四本书来复习即可。

学习的时候先看陈振明的公共管理学，然后把陈振明和张长立的两本书相同章节放到一起看，会发现有重合知识点，这样会减少阅读量，重合的知识点建议以陈振明的为主。公共政策也一样，把两本书中相同的章节放在一起来看管理学考研的要求，把内容进行整合，这样后期冲刺阶段背诵起来压力要减轻很多。

最后两个月要把每一章的框架默写一遍；历年真题默写一遍（每道题可以只写出大概的要点）；拿最近两年的真题进行模拟考场训练至少一次，或者利用模拟题进行模考；把4本书至少背诵两遍。同时，还要总结所有重要知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。最后阶段一定要处理好公共课和专业课的时间安排，因为后期的政治主观题背诵、英语作文背诵都会挤占专业课的复习时间，这再一次强调了前期和暑假扎实学习专业课的重要性。

专业课：兰大公共管理专业由于不考数学，所以吸引了众多想“避开”数学的考生。而且两门专业课大多是以文字论述的形式呈现的，与参考书目的衔接度较高，并没有想象中的那么难以掌握。

首先推荐一下我使用的材料，其中管理学推荐书目为包教授的《管理学理论与方法》和孔茨的《管理学—全球化、创新与创业视角》，除了复习两本专业课之外，我还买了一本管理学名校真题讲解，这本参考书，我把它当作了论述题和案例分析题的练习册。

西方经济学（管理类）的推荐书目为高鸿业教授的《西方经济学》宏微观两本。管理学总体而言比较基础，唯一能拉开差距的应该是最后的30分的论述题，这道题很考验考生的材料剖析能力与文字叙述功底，也是着重需要投入时间予以攻克的。西方经济学近年来将原来两道计算题缩减为一道计算题，而省下来的15分加到最后的论述部分。

由此可见，兰大公共管理对于学生的文字论述能力具有较高的要求。在西方经济学具体的学习过程中，我首先通过课程配套视频进行梳理，用了两个多月的时间进行理解，并在理解的基础上进行反复背诵。总的来说，西方经济学考高分也并不容易，它需要不断地建构经济思维逻辑与模型绘画才能较好地掌握。

四、考研复试经验

兰大管院的复试开启的较早，这对复试被刷需要调剂的学生十分友好，每年集中在3月中下旬，兰大硕士研究生复试时间大体三天。第一天进行报道，需要到指定办公室提交身份证明材料并进行身份核验。第二天进行综合面试、英语口语与听力测试和复试笔试主要考察学生的专业基础与培养潜质。第三天进行思想政治考核和体检。如果无特殊原因，在第四天下午下班前就会公布拟录取名单。其中，复试占总分40%，具体而言，复试笔试成绩占20%。综合能力测试和外语听力及口语共占20%。可以在复试名单公布后通过邮箱等方式联系导师，但关键的还是自身的专业基础牢固与学术能力强。

五、写在最后

其实，到了最后的决战时期，心态摆正是最重要的。要想在这个阶段进行多么大的提升，似乎机会并不是那么大，因此最合适的是摆正心态，多进行总结。我相信，没有一个冬天不可逾越，这个冬天，也不例外！随着近年来考研人数的大幅上涨，可以说，考研俨然成为了“第二场高考”。但是无论是个人心态与外在环境都与高考阶段有着很大的差异。考研永远是一个人在黑暗中的奔跑，首先，方向一定要对，也就是一定要选择适合自己的学校和专业，其次，步伐一定要稳健，也就是必须采用合理的备考策略，最后，一定不能停下脚步，也就是无论如何决不放弃个人的信念与追求。