管综考研院校推荐，必看!浙江在职研究生(MBA、MPA、MEM、MPACC)2023年招生院校汇总

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请注意，以下推荐仅供参考，选择适合自己的院校需要考虑个人的兴趣、专业背景和职业发展规划等因素。建议您进一步了解各个院校的招生信息、课程设置和教学资源，以做出更准确的决策。根据浙江省管理类联考院校的综合实力和口碑，以下是一些推荐的院校：

管理类联考相关信息

什么是管理类联考

管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试（初试），包括管理类综合能力考试与英语考试两科。管理类专业硕士包含七个专业学位管综考研院校推荐，必看!浙江在职研究生(MBA、MPA、MEM、MPACC)2023年招生院校汇总，分别是工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士（MEM）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士(MLIS)、会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）。

适合非应届生报考：MBA(工商管理硕士）/MPA（公共管理硕士）/MEM（工程管理硕士）

适合应届生报考：MPAcc（会计硕士）/Maud（审计专硕）/MLIS（图书情报硕士）

应届生和非应届生均可报考：MPAcc（非全日制会计硕士）

考试时间：一般定在12月的倒数第1或倒数第2个周六，上午8:30–11:30考管综（3小时）、下午14:00–17:00考英语（3小时）。

管理类联考考什么？

管理类联考考试科目：管理类联考综合能力、英语二两科，总分300分。（初试不考察专业课、政治、高等数学）

管理类联考专硕与学术型硕士的区别

培养方向不同

学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;而管理类联考专硕是注重应用实践能力的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

招生条件不同

管理类联考专硕分两种情况管综考研院校推荐，像MBA、MPA、MEM、MTA专业的报考者需要满足研究生毕业2年、本科生毕业3年，专科生毕业5年的年限要求；另一种情况，MPAcc、Maud、MLIS与学硕相同，并不要求工作经历。

招生考试不同

学硕的招生考试会考察英语、政治、专业课，部分专业还会考高数，分数总分为500分。而管理类联考专硕只需要考英语（二）+管理类综合两门，总分为300分，难度相对学硕较低一些。

学习方式不同

学硕：全日制学习。一般为3年。

管理类联考专硕：全日制学习和半脱产两种形式，学制2-3年。

历年分数线情况

MBA/MPA：分数线与国家线相当（165–170分）

MPAcc/Maud/MLIS：参照院校分数线（在200-250分之间，一般而言，MPAcc分数线＞Maud分数线＞MLIS分数线）

非全日制MPAcc:部分院校全日制、非全日制统一划线，部分院校不统一划线。（存在院校分数线和国家线（165分）两个参考指标）。

院校招生信息

01

工商管理硕士(MBA)

1.浙江大学经济学院MBA项目

作为浙江省最高学府之一，浙江大学的MBA项目在国内享有很高的声誉。该项目注重理论与实践相结合，培养具备国际视野和创新精神的企业家和管理者。

2.杭州电子科技大学管理学院MBA项目

该校MBA项目具有较强的电子信息技术背景，培养学生在信息技术产业中的管理和创新能力。该校与国内外知名企业合作紧密，为学生提供实践机会。

3.浙江工商大学MBA项目

该校的MBA项目注重实践教学和企业合作，并且拥有一支优秀的师资队伍。该校积极推动学生创新创业，培养具备创新精神和实践能力的管理人才。

4.浙江财经大学工商管理学院MBA项目

该校的MBA项目注重培养学生的实践能力和创新意识，课程设置紧密结合当地和全国的经济发展，培养学生成为有国际竞争力的管理人才。

5.浙江师范大学经济与管理学院MBA项目

该校的MBA项目注重培养学生的创新思维和领导能力，课程设置紧密结合当地和全国的经济发展，注重实践教学和企业合作。该校的师资力量雄厚，为学生提供优质的教学资源

02

公共管理硕士(MPA)

1.浙江大学MPA

浙江大学MPA项目旨在培养具有全球视野、战略思维、创新精神和实践能力的高级管理人才。该项目拥有国内顶尖的师资队伍和国际化的教学资源，采用课程模块化、学分制、双导师制等灵活的教学方式，为学员提供优质的学习体验。

2.浙江工业大学MPA

浙江工业大学MPA项目致力于培养具有较高思想政治素养、深厚专业知识背景、较强实践能力的复合型管理人才。该项目课程体系完整，教学方法多样化，注重理论与实践相结合，关注学员的职业发展。

3.宁波大学MPA

宁波大学MPA项目以培育具备政策分析、组织管理、领导力提升等综合能力的高级管理人才为目标，为学员提供一个集理论学习、案例分析、实践教学于一体的培养平台。宁波大学MPA项目注重将教学与地方经济紧密结合，培养应用型人才。

4.杭州电子科技大学MPA

杭州电子科技大学MPA项目依托学校的学科优势，将公共管理与信息技术相结合，培养既有良好政治素质又有较强科技背景的管理人才。该项目紧密结合地方经济发展需求，培养学员的创新能力和实践能力。

5.浙江工商大学MPA

浙江工商大学MPA项目依托学校的商科特色，以培养具有国际视野、创新思维、领导能力的高级管理人才为目标。该项目注重实践能力培养，通过案例教学、课堂讨论、企业参访等形式，培养学员的管理技能和解决实际问题的能力。

03

工程管理硕士（MEM）

1.浙江大学

浙江大学是中国著名的综合性大学，其MEM课程整合了理工、管理等多学科资源，课程设置全面，满足不同行业人员的学习需求。浙江大学的MEM还拥有强大的师资队伍，拥有海内外顶尖教授、业界专家等共同打造的高质量教学团队。

2.宁波大学

宁波大学致力于培养具有国际化视野的MEM学生，不仅注重理论知识的学习，还提供了丰富的实践机会。此外，宁波大学MEM课程与美国、加拿大等国家高校开展合作，为学员提供了丰富的国际化资源。

3.浙江工业大学

浙江工业大学的MEM课程注重创新教育，强调学生在理论与实践相结合的能力提升，培养出具备国际化视野、创新能力强的工程管理人才。

4.浙江理工大学

浙江理工大学的MEM课程强调专业优势与市场需求的结合，课程设计以实际工程项目为背景，注重培养学生的工程实践能力。

5.杭州电子科技大学

杭州电子科技大学在MEM领域具备很强的技术优势，课程设置以先进的工程管理理论为基础，结合信息技术、人工智能等前沿领域，旨在培养出具备创新精神和实践能力的高级工程管理人才。

04

会计硕士（MPAcc）

1.浙江大学

浙江大学是中国顶尖的综合性大学之一，拥有良好的学术氛围、雄厚的师资力量和丰富的教育资源。其MPAcc专业注重培养学生的综合分析能力和实际运用能力，毕业生深受雇主青睐。

2.杭州电子科技大学

杭州电子科技大学的MPAcc专业特色鲜明，以培养复合型、应用型、创新型高级会计人才为目标。该校重视实践教学，注重培养学生的实际操作能力。

3.浙江工商大学

浙江工商大学的MPAcc专业以培养具有国际视野、创新能力和实践能力的会计人才为核心。该校与国内外众多知名企业和机构有密切合作，毕业生就业前景广阔。

4.浙江工业大学

浙江工业大学的MPAcc专业注重理论联系实际，重视培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。通过与国内外企业合作，学生可以获得丰富的实习和实践机会。

5.浙江财经大学

浙江财经大学的MPAcc专业注重案例教学，学生在课堂上可以学习到许多实际案例，拓宽视野，提高解决问题的能力。同时，该校与金融机构、企业有紧密合作关系，毕业生就业机会众多。

2020年北京师范大学行政管理考研参考书推荐及考研经验、招生信息

一、2021年北京师范大学行政管理考研参考书

728公共管理学

《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；

《公共管理导论》（第4版），欧文·休斯，中国人民大学出版社，2015年版；

《公共管理学》，汪大海，北京师范大学出版社，2010年版；

987经济学原理

《经济学原理》（第7版），（美）曼昆，北京大学出版社，2015年版；

《经济学原理》，唐任伍，北京师范大学出版社，2010年版。

辅助资料

《全国行政管理考研真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版

《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；

《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；

《中国行政管理》期刊（最新一年1-12期）

705公共管理学

《公共管理学–一种不同于传统行政学的研究途径》（第二版）陈振明主编，中国人民大学出版社，2003年版 ；

《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；

《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；

《公共管理导论》（第三版），欧文•E•休斯著，中国人民大学出版社，2007年版。

816行政管理学

《中国行政管理新探》，彭国甫主编，湖南人民出版社，2006年版；

《行政管理学》（第四版），夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版。

二、2020年北京师范大学行政管理考研信息

考试科目：

101思想政治理论

201英语一

728公共管理学

987经济学原理

招生人数、报录比：

1.行政管理方向对外招生5人，土地资源管理方向对外招生2人，人力资源管理方向对外招生2人，政府经济管理方向对外招生2人，初试科目一致，共招生11人左右；

2.每年复试线360分左右，报录比1:15左右

三、2020年北京师范大学行政管理考研经验

终于如愿以偿考上了自己理想的学校，回首考研路，的确有很多感慨和心得。从师大论坛上获得了很多资源，结识了很多朋友，把考研经验写于此，真诚地与大家分享，希望能对同样在为梦想而努力的你有些许帮助。

一、定好目标：

我是跨校跨专业考研的，也许很多选择北师大行管的同学的情况也和我一样。梦想中的学校，不用考恼人的数学（仅限于对数学没信心的同学呵）……最大的原因也许就在这儿。当然，这还不够。

我个人认为定下合适的目标是一个好的开始。如何定呢？最重要的一点就是：愿望和实力的正确衡量！

1、北师大一直是我的梦想，这个梦想支撑着我度过那段最难熬的时光，不轻言放弃。因为如果只是考本校本专业的研究生，虽然也需要很努力，但思想上我的确不会有那么大的动力。而如果考北大光华之类的经济类，对数学没信心的我是即使再努力也不行的。所以，最后的平衡是决定报考不用考数学的行政管理，同样可以实现自己的名校梦。

2、理想并不能脱离现实。我衡量了一下可能性：首先，我并不讨厌行政管理的知识（个人觉得还是不要为了单纯逃避数学而选择自己不喜欢甚至厌恶的专业，这样从长远来看还是不好的）。自己本来就是文科生，对记忆理解一类还算在行；而且虽然是跨专业，但是本科学的财政也多少和政府管理有些关联。因此复习起来并不会太吃力。

二、开始复习：

定下目标后就要抓紧时间进入复习状态了。因为北师大大行管的参考书新加了几本，不算多但内容繁杂。从论坛和考过的师哥师姐那儿可以了解到其中有几本是最重要的，要先看和看好。

我的建议是大家在第一遍复习的时候做好自己的读书笔记。举最重要的一本书汪大海老师的《公共管理学》来说，有近四百页而且所有的内容都很重要，看的过程真的相当痛苦。有位师姐曾跟我说“对这本书的复习要像背英语单词书一样，二十行能记住十八行”。这样说或许有点夸张，但对其中知识的掌握的确要达到相当熟练的程度才行。而如果你在第一遍复习时边看书时边对照课后的习题整理出读书笔记，你以后的复习就可以轻松许多。

做笔记的过程很辛苦，但它可以帮助你理清思路，同时以后复习时也可以节省很多时间。整个暑假我基本上一直在边看书边整理笔记，做了最主要的三本书。虽然当时觉得看了一遍什么也没记住，但在第二遍和第三遍复习的时候，自己整理的笔记帮助很大。所以个人认为虽然整理笔记很花时间，但却非常值得。

做笔记的方法因人而异，但通过我对管理学院行管专业历年真题的深入研究，我认为公共管理学应该总结成简答和论述题的形式，经济学按照考试方式，应总结出名词解释、简单、论述三种内容。

三、攻坚阶段：

到九、十月份的时候，所有参考书应该就已经差不多过了一遍了，多的可能看了两遍。这种时候可能出现的有两种情况：一是觉得虽然我都看了，但还是对整个知识体系没概念，合上书我什么都不知道。这个时候千万不要着急，要相信以前看的是必要的积累。知识的学习总会是一个从量变到质变的过程，只有之前第一、第二遍的不断反复，你才能在第三、第四遍时达到熟练的程度。

还有一种感觉是认为原来这也不难，每个知识点都能看懂，翻开书所有东西都明白。的确，文科知识的学习不像做数学题一样有明显的对错之分，可是知识积累的深浅却是有很大区别

的。这时大家可以随便找几道往年的考题，试试如果完全不看书，一道二三十分的简答或论述题你究竟可以答出多少。也许完全无从下手，也许答两句以后就词穷不知如何展开（我当时就深受打击～）。

所以，在攻坚阶段首先要摆正心态，不要骄傲浮躁也不要有畏难情绪。要在前段时间复习的基础上进行更深入、细致的复习。北师大行管试题公认的特点就是非常灵活，公共管理学论述一定是开放式题目，需要自己发挥的很多；经济学的名词解释、论述之类的可能百分之五十都无法在书上找到答案。这就需要我们在平时复习时多下功夫总结，补充必要的内容。当然，参考书是必须要看的，而且要掌握得非常好，因为你只有基本理论掌握了才可以应变。

四、辅导班：

当时报了育明的专业课辅导班，感觉还是有帮助的。暑假过后，专业课的学习进入了一个停滞阶段，所以希望能通过辅导班获得一些指导。因为错过了暑期班，我只上了真题精讲班和冲刺班。

来授课的都是所报专业的在读研究生，他们有很多自身总结出的好的学习方法，可以一下子点醒自己的思路（比如我下面提到的“成体系、能细化”的方法就是当时一个学姐强调的）。还有一个好处就是你可以得知一些关于出题老师、复习重点的最新信息，这是绝对比自己瞎蒙重点来得更准确可靠的。

五、冲刺阶段：

最后两个月的时候就要特别注意学习和思维方式的转变了。因为许多知识点也许已经非常熟悉了，但因为内容很多，知识点也就很零散。大家复习时大多是按书的章节次序来，但在最后回答某个问题时却可能需要用到几个不同章节、甚至不同书上的知识点。这种能力是需要在平时看书时有意识地去培养的。最理想的状态是，当你合上书的时候，你能在脑子里把整个书的框架、每个章节主要讲什么内容、哪几个章节成一个体系、某个知识点在哪几个章节有不同的阐述等等勾画出来。然后在对每一章节的具体内容能简单回顾。其实就是一句话，你对所有知识的掌握要“成体系、能细化”。

如果能经过这样的思维训练，在最后阶段看书的时候，就能够切切实实感到自己的复习状况有了质的改变。因为在看到某个问题的时候，能迅速想到其他章节的相关内容。最后一本书简化下来，也觉得其实只是讲了几个问题而已,。

最后可以对着历年的真题训练一下答题的感觉，因为大致想想和动笔答出来还是有很大区别的。其实真题并不能帮你在押题上面有任何帮助，因为每年都会出现一些新名词，考过的题有可能再考，大多数题也不是书上能找到的。最重要的还是一种思考方法，你能知道在面对一个看似陌生的问题时，如何迅速找出书中可能相关的知识点行政管理考研，然后运用这些知识点来合理地“自圆其说”。学术上的东西没有绝对的对错之分，所以只要你能通过答题向老师展现出你的知识积累就可以了。

六、收获：

11年的题应该算难度适中吧，仍然会有书上没有提及过的名词或问题，比如优效型公共物品，而且因为是第一年考唐任伍老师的新书《经济学原理》，我对题目、考察范围都不是很清楚，所以刚拿到试卷的时候我有点蒙。但因为相信自己是充分复习了的，所以就很快静下来认真作答，之后就越答越顺畅了。题量很大，因为都是主观题，两科我都一直答到交卷前最后一分钟。虽然自己觉得很多题还是答的不够好，但最后两门专业课都在将近一百二十分，我还是十分满意的。所以请大家相信，虽然管院得老师的改卷很严格、爱压分，但只要你基础知识牢固，条理清晰，能够自圆其说言，一样可以得到高分。

这是自己复习专业课的一些经验，希望能对大家的复习有所帮助。只要你坚定信心，找对适合自己的复习方法并且不断努力，明年的这个时候成功一定会属于你。真心地祝福大家！加油哦！

七、补充一些具体建议

1、资料选择：

（有些同学疑问是不是需要多看一些其他相关的书，对于这个问题我是这样认为的：如果你时间允许，多积累肯定是好的，会有利于拓展视野。但是，大多数人的实践证明复习时间其实是很紧张的。看好规定的参考书目就已经可以掌握该学科的基本知识点了。而如果你只注重了广度而没注重深度，那反而得不偿失。）辅导班发的一些学科重点问题总结还是比较有针对性，帮我节省了不少时间，有些经典教材2020年北京师范大学行政管理考研参考书推荐及考研经验、招生信息，如张国庆的《公共行政学》、张成福的《公共管理学》，里面的重要论述，对拓展思路有帮助。

具体到每门科目来说：

公共管理学三本书：汪大海的《公共管理学》、欧文休斯的《公共管理导论》、李国正的《公共管理学》，基本上80％～85％的试题来自于这三本书的知识点。所以需要花的时间相对多一点。通过分析10年和11年的真题，汪大海的书考察内容偏多。

这正应了这么一个规则：“如果对参考书在考试中的重要性进行排序，中国人编的书比外国人编的书重要；而中国人编的书中，北师大出版的又比其他出版社的书重要。”哈哈

专业课二经济学原理主要考唐任伍的《经济学原理》、《公共经济学》、曼昆《经济学原理》、。最重要的是唐任伍的新书《经济学原理》。

《经济学原理》因为是新加的，我个人投入了很大精力复习，结果证明我的决策正确。11年的试题中大部分都可以从新书中找到答题方向。由于知识拓展工作在总结笔记时做的比较到位，在看到名词解释熊彼特创新周期理论以及简答农产品价格保护问题时，我答的还是比较得心应手的。从今年的试题来看，老师主要还是考察一些基本的原理，不会很细很深。但是因为指定的两本书是学术专著，对于完全没有专业背景的人来说很吃力，杂乱无章。所以建议大家可以借相关的课本来了解一下学科的基本理论，这样有助于理解。同样，能得到唐老师的专业课课件也是很有指导意义的。

《中国行政管理》杂志是很多人推荐的，看了的确会对你答题有帮助，也有助于了解最新的一些学科动态。比如今年的热点“社会管理创新”，就作为最后一道论述，出现在了公共管理学的试卷上。幸亏看过相关文献，并应用学姐传授的论述答题方法，才取得了不错的分数。

历年的真题还是需要有一份的，看看整个出题的情况。而且经济学原理有试题重复的先例。历年真题答案可以作为答题方法的参考，看看考上的研究生是怎么答题的，怎么答题能够得高分。去年我还加入了讨论群，每周会有师兄师姐抽空给我们解答各种问题，现在已经跟他们成为了朋友，也为进入师大积累了人脉。

考研真题：

728公共管理学

一、简答题

1、简述伍德罗.威尔逊的公共行政的主要观点

2、简述邓利维理性行为者的基本假设

3、简述古立克和厄威克的

4、简述霍桑实验的结论及其对公共行政理论的影响

5、简述制度分析和开发理论三个框架的层面

6、简述阿罗不可能性定理

二、论述题

1、20世纪80年代中期以后，公共管理理论发生重大变迁，产生三种主要理论，论述这三个主要理论的主要观点

2、论述十八届五中全会提出的五大发展理念及其间关系

3、论述公共价值对公共治理的意义和作用

728公共管理学

一、简答题

1. 简述公共政策研究的四种取向

2. 简述囚徒困境和公地悲剧的结构间的关系

3. 简述科层制低效率的根本原因

4. 简述阿罗不可能性定理的涵义

5. 简述制度设计与开发的理论框架

6. 简述公共政策的多源头理论的基本构成

7. 简述公共管理的宪政价值

二、论述题

1. 十八届四中全会全面推进依法治国的重大任务和实现途径

2. 十八届三中全会关于有效政府治理的目标和实现途径

987经济学原理

一、简答题

1. 对个人收入征税引起的无谓损失，并画图

2. 举例简述纯公共物品的特征

3. 价值规律的作用

4. 节俭悖论

5. 要素禀赋理论在区域经济发展中的作用

二、论述题

1. 论述市场决定性作用的发挥

2.论述中国经济可持续增长的动力源