瓦伦西亚理工大学研究生，李薰研究奖获得者Hermenegildo Garcia教授访问金属所

应金属所邀请，2015年度李薰研究奖获得者、西班牙瓦伦西亚科技大学 教授于6月20日至28日访问金属所。

来访期间，教授为我所科研人员和研究生作了题目为“ as metal-free or metal (photo) ”的李薰奖报告。报告前，张哲峰副所长代表金属所为 教授颁发了李薰研究奖奖牌。颁奖仪式和报告由苏党生研究员主持。报告得到了我所科研人员和研究生的热情响应瓦伦西亚理工大学研究生瓦伦西亚理工大学研究生，李薰研究奖获得者Hermenegildo Garcia教授访问金属所，听众纷纷踊跃提问，就感兴趣的问题与 教授进行了讨论。

教授目前任教于西班牙瓦伦西亚理工大学（ of ），主要从事碳纳米管、纳米金刚石颗粒、金属氧化物骨架材料的光催化及非均相催化领域的研究。目前在化学、材料及环境领域发表文章450余篇，指导32篇毕业论文。目前已申请专利25项，其中两项正在进行工业化开发。教授有40余篇邀请报告，同时也是 and 、 and 、 of 杂志的咨询委员会成员。

张哲峰副所长为 教授颁发李薰研究奖奖牌

教授作报告

瓦伦西亚大学研究生，建议收藏！2022年全新最全伯克利音乐学院专业解析

伯克利音乐学院

音乐 √ 舞蹈 √ 戏剧 √

世界领先的当代音乐及表演艺术音乐院校

伯克利音乐学院

of Music

美国伯克利音乐学院建校于1945年，是世界上最大的独立当代音乐学院。作为当代音乐、舞蹈和戏剧的杰出教育机构，伯克利在波士顿、纽约市和西班牙巴伦西亚以及通过伯克利在线提供学位授予项目。近年来，伯克利在纽约市和西班牙瓦伦西亚开设了新校区，并将伯克利在线发展成为全球最大的在线音乐学校。2016年，波士顿音乐学院——美国历史最悠久、最负盛名的舞蹈、音乐和戏剧学院之一——与伯克利音乐学院强强联手，建立了一个在广度和深度上都无与伦比的表演艺术教育院校。

在伯克利音乐学院和波士顿音乐学院，学生们探索音乐、舞蹈、戏剧、电影、商业、医疗保健、教育、技术等的跨学科方法。学校与来自全球 100 多个国家的学生和校友以及教育合作伙伴一起，在艺术形式、音乐传统和技术之间建立新的联系，以建立一个充满活力、多元化和协作的全球艺术社区。

美国新闻周刊最近将伯克利音乐学院列为“提供特殊艺术氛围”的所有美国大学中的第三位。好莱坞报道将该学院评为“2020年20所影视作曲音乐学校”第三名。 公告牌将伯克利列为“塑造行业未来的精英音乐商学院”，突显了伯克利在瓦伦西亚的发展及其音乐商业学位课程。

伯克利的波士顿音乐学院获得了数十项荣誉，包括“美国最好的大学舞蹈课程”（Dance US，2019）、“美国最好的五所音乐教育学校”（ in Music，2019）和“2019 年十大：十大最在百老汇代表学院”（，2019 年、2018 年和 2017 年）。

伯克利 · 各大校区招生专业

▪伯克利音乐学院

波士顿主校区：本科/硕士/音乐夏校

14个音乐本科相关专业

3个音乐研究生相关专业

5周/12周音乐夏校

波士顿校区（主校区）：以研究爵士乐和现代美国音乐而闻名，学校还提供广泛的当代和历史风格的大学水平课程，包括摇滚、嘻哈、雷鬼、萨尔萨舞、和重金属等。伯克利校友获得了310项格莱美奖，超过任何其他院校，以及108项拉丁格莱美奖。

伯克利音乐学院波士顿主校区

15个本科专业/36种主修乐器

（民乐学生也可申请）

作曲专业-音乐学士

伯克利作曲专业的学生，将学习当代作曲方法、分析、管弦乐、和声、对位和音乐史。虽然对 16 世纪至 21 世纪的历史趋势和技术有着深入的了解瓦伦西亚大学研究生，但作曲学院接受当代音乐和不同的风格和方法。

当代音乐写作及制作-音乐学士

作为当代写作和制作专业的学生，将学习如何创作和制作专业的音乐录音，探索作为作家、制作人和指挥的角色。学生将与学院波士顿校区的音乐家、教师和行业专业人士的多元化社区合作，使用我们最先进的技术和录音设施，将学生的学士学位学习与现实世界的经验相结合。

电子音乐制作及设计-音乐学士

电子制作和设计专业的学生掌握电子音乐制作和声音设计工具和技术的音乐和创造性使用。学生在配备 5.1 的专业级工作室、教室和实验室以及表演空间工作，学习电子音乐作曲和制作、合成器编程、所有类型视觉媒体的声音设计技术、交互式表演系统、数字信号处理、备用控制器、游戏音频设计与实现、软件设计、音频艺术与装置设计等。

电影配乐-音乐学士

作为电影配乐专业的学生，将学习为电影、电视和视频游戏等各种行业创作、编曲和指挥音乐。学生将沉浸在八个学期的课程中，同时完成学院的核心音乐课程，深入研究视觉媒体中的音乐，创造专业水平的分数，以及学院波士顿校区的电影业业务。

游戏及交互媒体配乐-音乐学士

* 2022年秋季新增设专业

学生将学习电子游戏配乐、作曲技巧、美学、音乐技术、音乐才能和创造性发展的现代方法。与视频游戏行业本身一样，该项目也热衷于合作实践：该专业的学生不仅会与伯克利的其他学生合作，还会与其他拥有顶级视频游戏开发项目院校的学生开展合作。

独立录音及制作-音乐学士

* 2022年秋季新增设专业

独立制作和录音专业探索现代个人工作室环境中音乐制作的艺术和工艺。使用个人音乐制作工具包，所有独立制作和录音专业的学生都在探索新兴的制作方式，包括远程协作工具、高级录音、编辑和混音技术，以及最终的音频母带和交付。学生在艺术、美学和商业可行性的交汇处学习成为专业的音乐制作人。

爵士作曲-音乐学士

爵士作曲专业的学生将全面了解爵士作曲的历史。伯克利的学生有机会参加由学生、教师和来访艺术家举办的众多音乐会、研讨会和大师课，这将拓宽他们对爵士音乐的体验。

音乐商务/管理-音乐学士

作为音乐商业专业的学生瓦伦西亚大学研究生，建议收藏！2022年全新最全伯克利音乐学院专业解析，将从音乐家的角度学习音乐行业的商业基础。超过八个学期，在完成学院的核心音乐课程的同时，学生将沉浸在当代音乐商业专业人士面临的法律、财务、艺术和道德问题中。通过与学院波士顿校区的音乐家、教师和行业专业人士的多元化社区建立联系，学生将在获得学士学位的同时获得现实世界的经验。

音乐商业/管理专业提供三个研究分支：管理| 营销| 创业

音乐教育-音乐学士

作为音乐教育专业的学生，将学习应用前沿的教学实践来推动教育的未来。学生将获得与学院波士顿校区的音乐家、教师和专业教育工作者社区合作的实际经验，以及利用波士顿多样化的公立学校环境，同时获得学士学位。

音乐制作和工程-音乐学士

在伯克利的音乐制作和工程 (MP&E) 经验让学生准备好进入当前的音乐制作领域，成为在快速发展的工具和技术领域中担任任何角色的专业人士，并为适应唱片业不断变化的需求做好准备。

核心课程：音频技术原理/音频和MIDI 系统/音频技术原理/多轨录音技术/高级录音技术等

音乐治疗-音乐学士

作为音乐治疗专业的学生，将学习通过音乐媒介联系、启发和治愈他人。超过八个学期，在完成学院的核心音乐课程的同时，学生将通过实习、前沿临床研究以及与音乐家、教师、行业和健康专业人士的多元化社区合作获得真实世界的经验。

核心课程：音乐疗法临床方向/音乐疗法临床导向/音乐疗法中的即兴创作方法/高级音乐治疗实习/音乐治疗实习/音乐心理学/人体解剖学和生理学/音乐治疗键盘等

音乐表演-音乐学士

贝斯/铜管/吉他/打击乐/键盘/弦乐/声乐/木管

音乐私教课程包括基于能力的期末考试、合奏、器乐或声乐实验室以及表演研究课程。学生还将：参加独奏会并参加旨在培养即兴技能的听力训练和谐波应用的专业课程；有机会参加访问大师的课程；在专业表演领域常见的情况下与他人有效合作演出；参加学院演奏厅和伯克利表演中心的合奏和公开表演等。

专业音乐-音乐学士

伯克利的专业音乐专业为学生提供了开辟自己音乐道路的机会，并综合了从表演和歌曲创作到制作和商业的各种技能。专注于专业音乐事业的创业方面，学生与老师密切合作，通过密集的课程规划实现个人目标。

词曲创作-音乐学士

作为一名在伯克利主修歌曲创作的学生，将培养旋律、和声和编曲方面的技能，以及音乐创作、歌词写作和个人写作风格的创造性方法。学生将选择一门专注于歌曲创作和表演的课程，最终形成原创歌曲的作品集。如果学生有兴趣为其他艺术家创作歌曲，可以选择参加更多的编曲和MIDI音乐制作课程。

音乐产业领导力及创新专业-文学学士

* 2021年秋季新增设专业

伯克利音乐学院的音乐行业领导与创新文学学士学位是对传统音乐商业课程的彻底转变。凭借设计思维和战略领导力的基础，该计划帮助学生发现新的机会，开发创新的解决方案来解决问题，并更好地满足创意和消费者的需求。

该计划无需试听或乐器熟练程度，为非音乐家（或非表演者）提供在音乐行业谋求职业的机会和机会。旨在培养未来的思想领袖和创新者，该计划拥有市场上任何其他计划中最集中的音乐商业课程。

毕业生可以从事创新、数字战略、新兴技术和业务发展方面的职业。毕业生还可以在艺术家管理、音乐营销、唱片公司运营、音乐出版、版权管理、音乐会和巡回演出等方面寻求更传统的音乐行业机会。

伯克利音乐学院波士顿校区

3个音乐研究生专业-音乐硕士

全球爵士专业（一年制）

注：每年招收约20名研究生，录取学生将获取学费全免奖学金（一年学费为4.75万美金）。

全球爵士音乐硕士课程为那些表现出出色的音乐能力并渴望发展自己的表演事业的乐器演奏家和歌手提供高级学习。该计划为先进的音乐家提供了通过参与广泛的表演项目来发展他们的艺术性的机会。

通过这一为期一年的全日制强化课程，学生将有机会接受指导并向一些当前的顶级爵士音乐家学习，包括 Pérez、Terri Lyne 、John 、 和Joe 。

音乐教育专业（两年制）

伯克利音乐教育硕士课程提供当代教学法和实践方面的高级指导。学生将探索创新、先进的方法、教育最佳实践、教学策略、技术和研究。与其他敬业且经验丰富的教育工作者一起，他们将获得与解决城市教育问题、教授有特殊需要的学生、在音乐教室和合奏中采用尖端技术以及吸引美国日益多样化的学生群体等主题相关的知识和技能学校。

伯克利音乐硕士在音乐教育方面的几个主要特点使其区别于其他音乐教育硕士学位课程。其当代方法和内容特别关注文化响应式教学法、批判性理论（包括批判性种族理论、批判性性别理论和批判性残疾研究）、尖端技术、独立研究和教学项目，以及音乐教育中的多维度评估。音乐教育硕士课程的设计还考虑到了在职教师的日程安排，从而在上课时间、远程工作和开始学期方面提供最大的灵活性。因此，该计划对寻求在其教学实践中添加可操作和适应性技术的在职专业人士具有吸引力。

音乐教育（自闭症专修）专业（两年制）

伯克利音乐教育硕士（自闭症专修）是伯克利艺术教育和特殊需要研究所 () 的一部分，是同类项目中的第一个也是唯一一个。该计划专为希望在向自闭症和其他残疾学生教授音乐方面获得专业知识、技能和经验的音乐教育工作者而设计，具有创新培训、前沿研究活动以及致力于提供优质音乐的教育工作者和学者社区教育所有学生。

该领域的领导者将指导学生学习，致力于让所有人参与音乐和学习体验。伯克利是残疾学生音乐教育领域的先驱。除了伯克利的波士顿音乐学院是第一家在该领域提供专业教育培训计划的音乐学院外，伯克利还是第一家开设专门研究该领域的学院的高等教育机构。

包括三个主要工作领域：

面向所有年龄段的残疾人的艺术教育计划；音乐教育和自闭症研究生课程；残疾学生艺术教学领域的专业发展。

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伯克利波士顿音乐学院

伯克利波士顿音乐学院原为波士顿音乐学院 ，建校于1867年，是全美最早成立的表演艺术学院，也是一所享誉世界的综合型音乐学院。

2016年伯克利音乐学院与波士顿音乐学院两校合并、强强联合，合并后波士顿音乐学院改名为伯克利波士顿音乐学院（ at ）。合并后两校在招生录取和学科管理方面依旧独立，发挥各自在流行音乐和古典音乐方面的优势学科并共享教学资源。

伯克利波士顿音乐学院的校园毗邻伯克利音乐学院波士顿主校区，为所有伯克利学生提供了便利的枢纽。两校的校园共享餐饮、住房和公共安全等资源和服务。

音乐本科专业-音乐学士

古典作曲

音乐表演：铜管/木管/打击乐/乐队指挥/合唱指挥/钢琴/弦乐/声乐

音乐研究生专业-音乐硕士

古典作曲

音乐表演：铜管/木管/打击乐/乐队指挥/合唱指挥/钢琴/钢琴伴奏/弦乐/声乐/歌剧/声乐教学法/现代古典音乐表演

戏剧本科专业-艺术学士

现代戏剧

音乐剧表演

音乐剧研究生专业-艺术硕士

音乐剧声乐教学法

舞蹈本科专业-艺术学士

商业舞蹈

现代舞

NYC

伯克利-纽约校区

▪伯克利纽约校区 NYC

三大文学硕士专业（一年制）

1.词曲创作及制作

2.音乐剧创作和设计

3.现场体验设计

伯克利音乐学院纽约校区成立于 2017 年，是伯克利在纽约市的校园，提供为期一年的硕士学位课程。伯克利音乐学院纽约校区的执行董事为艾美奖最佳作曲、最佳音乐人、制作人得主 。 也是伯克利西班牙校区音乐制作及技术创新硕士学位的创始系主任。

纽约校区标志性录音棚Power 耗资1400万美金，配备有4大拥有4K高清视频录制的录音棚。很多大牛在这个棚里录制过唱片，如Bruce , Paul Simon, David Bowie, , , Bob Dylan等等。

伯克利-西班牙瓦伦西亚校区

▪伯克利瓦伦西亚校区

四大音乐硕士专业（一年制）

1.当代音乐表演（制作方向）-音乐硕士

2.全球娱乐与音乐商业-文学硕士

3.音乐制作、技术与创新-音乐硕士

4.影视及游戏配乐-音乐硕士

位于瓦伦西亚的伯克利校区是著名的伯克利音乐学院建立的第一个国际校区——也是它在波士顿以外的第一个校区。宏伟的校园位于西班牙瓦伦西亚标志性的艺术与科学城，占地3600 平方米，专为音乐而设计，配备了最先进的教学设施。

伯克利的瓦伦西亚校区旨在为最具音乐天赋的国际学生提供一个在全球开展职业的中心。校园提供独特的课程，以及帮助学生从学生过渡到音乐专业人士的国际职业中心，提供伯克利音乐学院的第一个当代音乐研究生硕士学位课程（电影、电视和视频游戏评分；当代2012 年 9 月的表演（制作专业）；以及全球娱乐和音乐业务），并于 2013 年 9 月启动了第四个新的研究生课程：音乐制作、技术和创新。

此外，伯克利瓦伦西亚校区还为来自波士顿的伯克利学生提供在瓦伦西亚学习一两个学期的海外第一年和留学项目、暑期和特别项目，以及为世界各地的音乐家提供一种新的加入方式全球音乐界——作为表演者、从业者和领导者。

伯克利瓦伦西亚是在全球开展音乐事业的中心。在这里，学生将投入激情并结识来自世界各地的学生和教职员工，校园内平均每年有 38 个国家的学生代表。

瓦伦西亚市拥有约 80 万居民，是西班牙第三大城市。作为一个文化音乐中心，人们来自不同的背景，瓦伦西亚是一个充满活力的地方，总有一些事情要做和发现。你会惊讶于这座城市的温暖程度，无论是地中海气候还是热情好客的人们。

瓦伦西亚大学专业，瓦伦西亚理工大学DBA博士怎么样

瓦伦西亚理工大学DBA博士，9月入学，3年学制，全英文授课，主要培养工商管理领域的博士在与商业组织、金融经济学和会计以及市场营销和市场研究相关的知识领域，以及与商业相关的其他领域，如应用经济学、 经济学和商业定量方法、商法、金融和税法，进行深入专业的学术研究。

学校介绍

瓦伦西亚理工大学（ Politècnica de València）简称UPV，坐落于西班牙瓦伦西亚大区，是一所充满活力的，不断创新发展的公立大学。

瓦伦西亚理工大学的历史可以追溯于1968年成立的瓦伦西亚高等理工学院 （Insti- tuto Politécnico de ）。

中留服学历认证院校。

非欧盟国籍学生享受与本国学生相同注册费减免政策。

1970年瓦伦西亚大学专业，瓦伦西亚理工大学DBA博士怎么样，高等理工学院迁至 Vera校区,一年后，该学院被更名为瓦伦西亚理工大学。瓦伦西亚理工大学现由13个大学中心组成，此外，还拥有1所博士学院和3 个附属中心（佛罗里达大学瓦伦西亚大学专业，伯克利音乐学院和EDEM商学院）。

培养目标

•对研究领域的系统理解和与该领域相关的研究技能和方法的掌握。

• 构思、设计或创造、付诸实践并采用大量研究或创造过程的能力。

• 能够通过原创研究为扩大知识前沿做出贡献。

• 能够对新的和复杂的想法进行批判性分析、评估和综合。

• 能够以国际科学界常用的模式和语言与学术界和科学界以及整个社会就其知识领域进行交流。

• 在学术和专业背景下，在知识型社会中促进科学、技术、社会、艺术或文化进步的能力。

申请报读

适合与社会科学或工程学相关的毕业生，拥有商业管理和组织、金融经济学、会计、信息系统、信息或管理专业经验等相关领域的硕士学位。颁发西班牙瓦伦西亚理工大学博士PHD学位证书。

欧洲世界百强院校，含金量高，可用于考公务员、晋升职称、积分落户等。

MBA