慈溪适合团建的地方，浙江大学“青知计划”慈溪挂职团李静：“我想真正地去基层，为人民群众做点实事”

编者按：走进秘色瓷都，扎根智造慈溪。今年夏天，浙江大学第二期“青知计划”团队来到宁波慈溪开展为期一个月的暑期基层挂职实践。全团19位成员分赴慈溪团市委及18个乡镇（街道）实践锻炼，深入基层调研、助力乡村振兴、共创全国文明城市。为展现青知学员深入基层学习、贡献知识力量的青春活力，彰显浙大学子关怀国情民情的社会责任，“青知计划”赴宁波慈溪挂职实践团特开辟《青·慈 人物》专栏，对团队成员与“青知”共成长，与慈溪同发展的青春故事进行系列报道。首期《青·慈 人物》推出浙江大学生命科学研究院2015级直博生李静同学，让我们一起来看看他与基层的成长故事。

每次称呼李静的时候，大家都忍不住在后面加上“学长”二字，不然就觉得不合适、挺别扭的。之所以称呼为李静学长，一开始只是因为他是我们慈溪挂职团里唯一的博士，年级高、岁数大，慢慢熟悉之后就愈发觉得跳出这些客观因素来看，“学长”这个称谓也是极其适合他的。

初次见到李静学长，是在由学校开往慈溪的大巴上。学长很高，瘦瘦的，戴黑框眼镜，平头，背着单反，坐在汽车的最前面。车稍微平稳些的时候，就站起来，举起单反，为大家拍摄照片。两个小时的车程，李静学长站起来了八次。这是我对他的第一印象，是和摄影密切挂钩的。

再见到李静学长，就是周末的集体活动了。大家聚在一起，开始说这一周挂职所做的事情。来慈溪还不到一周，大家工作的内容也都差不太多：智慧团建、做PPT、写发言稿、裁人大代表选票……很快就轮到了李静学长，“刚才听到很多同学都要将智慧团建数据导入到宁波团建的网站，网站需要一个个输入数据，很麻烦。因为我也接到了类似的工作，就写了一串代码，大家有需要的可以把智慧团建网的信息发给我，生成Excel文件之后我再发给大家。”这项原本被各镇团委书记布置下来打算在一个月内完成的任务，就这样在代码的帮助下用了一天就解决了。学长继续说，“我和大家做的事情都差不多，都是在办公室里写文件、做智慧团建，虽然这样的生活也很充实，但我想真正地去基层，为人民群众做点实事。”大概是不习惯在众人面前表露心声，说完，他有些不好意思地低了低头。想要了解李静学长的契机便在那时开始生发。

“士不可以不弘毅”

谈起自己的基层梦，李静学长坦言这与他的经历是密切相关的。出生于南京市沿江工业开发区长城村的他，在小学时就窥见了生活的艰辛。“唯一的小学在镇上，离家里有7公里远。那时没有校车，每天5点半就要起床，自己做早饭，然后骑车去上学。晴天还好，都习惯了，雨雪天的时候，就得披风戴雨。”幼时困苦的生活并没有让李静学长变得愤世嫉俗，反而让他更懂得感恩和回馈。“我觉得能走到现在还是挺幸运的吧。虽然不能说是一帆风顺，但每当我遇到困难的时候，总有许多人来帮助我。”他将一路走来感受到的种种温暖归结为自己初心萌芽的必要因素，也希望能够将此传递下去，形成一个永不停歇的循环。“我的家庭、出生使我在很小的时候就萌生了想要改善农村生活条件的愿望，包括教育、住房、产业等诸多方面。等长大些接触到‘基层’这个概念的时候，就有一种醍醐灌顶的感觉。那时我就知道，将来自己是要去那里的。”

2013年的时候，雅安发生7.0级地震，李静学长决定暑假去那里支教。“那时候，我觉得自己必须得去。”他这样说道。如果说，幼时成长的经历使他萌生了去基层的想法，那么，雅安的这次支教之旅则更加坚定了他的基层梦。地震才过去3个多月，雅安大部分地区仍处在灾后重建的过程中。“说是支教，其实哪有什么教室。”李静学长回忆起当时的生活，“就在临时搭建的板房里上课，条件设施很简陋，住的也是类似的板房。”“那洗澡呢？”“就用冷水简单地冲一下，幸好当时是夏天，要是冬天可能就要麻烦很多。”没洗过冷水澡的我感到头皮发麻，“那，值得吗？”“值，当然值！你去过一次就会明白，那样恶劣的环境里，孩子们却都很乐观、积极。每次面对他们的时候，你就会觉得生活其实也没那么难。与其说我去支教，倒不如说是他们让我明白了什么是生命的重量。”

就这样，李静学长朝着自己的基层梦一步一步地走着。研究生二年级的时候，他加入了学校研工部牵头的研究生干部讲习所。在为期一年的讲习所培养中，令他印象最为深刻的，要属去甘肃临洮贫困村的那次调研走访。贫困村的景象让他大为吃惊，“在出发前往临洮之前，我对中国贫困现状并没有直观的概念，以往的经验告诉我中国改革开放近四十年，贫困现象应早已消除。可到了那里，才发现以前的我有多天真。最可怕的是，我突然意识到，这样的贫困村景象可能只是冰山一角而已。”这次的经历在带来震撼的同时，也让李静学长决心更好地锻炼自己，去各个地方的基层看看，探索改善人民生活的方案与途径。“士不可以不弘毅，任重而道远。”这也是他参加这次“青知计划”，来到慈溪市龙山镇挂职的原因。

“君子欲讷于言而敏于行”

“那么多暑期社会实践，为什么偏偏是‘青知计划’呢？”好奇于李静学长选择的原因，我问道。“还是出于对基层的憧憬吧。博士在读期间必须要参加一次暑期社会实践，正在纠结选择哪个项目的时候，就得知了公共管理学院搭建的‘青知计划’这一平台，刚好也是提供去基层挂职的机会。那时候我就想，就是它了。”

一开始采访李静学长的时候，我从未想过他能说那么多话。人如其名，每次团体活动的时候，李静学长都是人群当中最安静的那一个。他总是默默地背着单反在人群身后为大家拍照，极少出现在镜头上。但这并不意味着他不会说话，相反，李静学长每次说话的时候，总有一种吸引你去认真聆听的特质。比如来到慈溪挂职后第一次的集体会议，比如他讲述自己的支教经历，比如甘肃临洮调研的故事……

除了“安静”之外，提到李静学长，第二个浮现在脑海中的便是“踏实肯干”这个标签了。当大家都在焦头烂额地处理智慧团建和宁波团建网相关数据的时候，李静学长就将自己所写的代码发到群里，还附带上传了详细的教程。群里顿时充满了各种欢乐的表情包以及点赞学长的话语。

智慧团建只是李静学长挂职工作中小小的一部分。上周三，他还前往了龙山镇徐福小学的假日学校，为60余名小候鸟们带来一上午生动有趣的课程。这群孩子，由于父母在慈溪工作，平时仍旧留在家乡上学，只能趁着暑假来这里与父母团聚。而在工作日，小候鸟们就齐聚假日学校共同度过。为了这些小候鸟，李静学长特意设计了许多既轻松活泼、能让孩子们喜欢，又能传授实用知识的课程。“即使只有半天的时间，我也想让他们感受一些新鲜的、别的场合感受不到的东西。”当他开始做燃烧实验的时候，小候鸟们纷纷从椅子上站起来，冲到教室前面，围在他身边，七嘴八舌地讨论它为什么能够烧起来。“当孩子们围在我身边的时候，有一种特别幸福的感觉。这几天的苦思冥想得到了回报，来之前的忐忑一下子就被冲散了。”

“你知道网络舆情吗？”这也是李静学长的日常挂职工作之一。“每天有空的时候，我就上网看看论坛、贴吧上慈溪适合团建的地方，有哪些当地民众重点关注的问题，然后做一些收集和整理。”当被问到收集网络舆情的意义时，李静学长这样说道，“从这些舆情上，我们能发现许多老百姓们切切实实关注的话题。作为社会生活的亲历者，他们才是最有发言权的。”

智慧团建、网络舆情、假日学校、下乡调研……来慈溪挂职才10多天，李静学长却宛如真正的乡镇工作人员一般，对基层工作的方方面面都有了一定的了解。“君子欲讷于言而敏于行”，有些话不一定要说出来，重要的是能够将所思所想落实到行动中，就像李静学长一样，仰望星空，但脚踏实地。

“君子务本，本立而道生”

在和李静学长的聊天中，每隔几句话，就会出现“人民”“农民”“老百姓”这类词。提高基层老百姓的获得感、幸福感是他基层梦的开始，也是支撑着他一路走来的动力。他想做的，一直都是跟基层人民息息相关的工作。

“以前我小的时候，想要去卫生间，需要跑到100米以外的土厕。说起来感觉100米很短，但当你很迫切地想要上卫生间的时候，这100米就跟学校体育课跑8公里那样漫长。”上厕所对我们而言只是极其普通的日常生活中的一部分，但对于某些贫困地区的人民来说，却是他们亟需解决的问题。除了“厕所革命”之外，李静学长还提起了“厨房革命”。人民生活的富足使餐饮业得到了长足的发展，但与此同时也产生了不少污染，影响着居民的生活质量。“厨房革命”所要解决的，便是这一问题。

除了卫生间、厨房，许多基层农村还存在着教育普及率低、村容村貌不够美观、法治观念淡薄等一系列问题。“以前我们村里有一个单身老人，他没有直系亲属，就认了一个干儿子。干儿子十分照顾他，老人便立下遗嘱希望干儿子为他办后事，并决定将遗产留给他。但老人的外孙执意不执行遗嘱，说干儿子是没有血缘关系的外人，不能继承遗产。后来，老人临终的愿望还是没能实现，遗嘱有名无实。”这是李静学长目睹的一件往事，好多年了却一直牢记在心。

对基层人民生活的关注也影响着李静学长关于调研题目的抉择。这次“青知计划”挂职团来到慈溪，除了日常挂职工作以外，还肩负着三个调研任务。毫无疑问，李静学长选择了最“接地气”的那一个——以青年农创客为主题的调研。“我本身是研究生物医药产业的慈溪适合团建的地方，农业这一块，和我的专业比较吻合，而且也能够切切实实地帮到村里的农民。”

不管是“厕所革命”“厨房革命”，还是普及教育、提高法律意识、发展农业，李静学长的目光永远追随着最广大人民的需要。

发现问题容易，解决才是难点。现象背后是更为深刻的原因，从这些原因中，我们才能够找到可能的解决途径。“基层工作不仅需要耐心、细心、用心和责任心去推动、落实，更重要的是要对每一件琐碎的小事进行整合，并总结提炼其中的经验教训，为下一次更好地实施做准备。我认为，细节意识和全局视野都是基层工作中必不可少的。”

这些都是李静学长从短短十多天的基层挂职生活中所得到的感悟。实践永远是最好的老师，“如果没有来慈溪挂职的话，我很难光凭想象刻画出真正的基层工作。基层对我而言，就永远只是一个乌托邦，只有当我真正去工作的时候，才能将它打破，还原出真正的基层生活。”离挂职结束还剩下十多天，接下来的日子里，李静学长希望能够有更多去慈溪、去龙山各个村子里的机会，“多去走一走、看一看、问一问，去实地了解村民们需要的到底是什么。”“希望我们慈溪挂职团能真正为慈溪做点什么吧。”李静学长以这句话结束了我们之间的访谈。

从李静学长身上，我看到了许多正在被当代社会“淘汰”的品质，它们来之不易，也弥足珍贵。正如他自己所说，“初心不改，正道直行”，这是对他最为简单贴切的描述，也是最大的肯定。

简介

李静，浙江大学生命科学研究院2015级直博生，细胞生物学专业，紫领计划十期成员，研究生干部讲习所十三期成员，青知计划赴慈溪挂职团成员，现任慈溪市龙山镇团委副书记（挂职），浙江大学生研院研究生第四党支部书记。曾获浙江大学优秀研究生干部等荣誉。

via：彩虹人生

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