美国琼斯国际大学是野鸡大学吗,记者曝美国十大野鸡大学 专家提示可上网查资质

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专家提示可上网查资质要确认上述大学是否具有应有的办学资质,有一个很简单的查询方式,因为来华招生的这些美国大学,除了有国内认证之外,实际上也有国外认证,而这些都是可以上网查询的。她说:“国内认证方面,可以登录中国教育部教育涉外监管信息网进行查询,在该网站上可按州查询国内认可的美国学校名单。

记者曝美国十大野鸡大学 专家提示可上网查资质

广州日报《广州日报》官方账号2012.07.2507:16

“美国许多州的学会、机构甚至个人或公司都可成立大学并颁授学位”

本报讯 (记者武威 实习生王冲冠)高考已经结束,相关录取工作正在有条不紊地进行,对于广大学子来说,除了在国内上大学之外,出国留学也是一个不错的选择。美国是我国留学生的最大目标国家之一。近日,美国亚文传媒集团记者高娓娓的一篇博文引发了各界的强烈关注,因为她在文章中列举了10所美国的“野鸡”大学。

爆料:

美国野鸡大学泛滥

高娓娓指出,美国大学鱼龙混杂,“野鸡大学”也为数不少,原因就在于“美国有很多再教育培训机构,而美国法律又允许这类机构以大学的资格或称谓存在,美国许多州的学会、机构甚至个人或公司都可成立大学并颁授学位。”

文章中,高娓娓向公众重点披露了十所“野鸡大学”,并分析它们之所以是野鸡大学的原因。

狄克森州立大学( State ,也被译为迪克森州立大学) ,高娓娓说,美国北达科他州的狄克森州立大学系统发布的一份内部审计报告指出,该校给数以百计并没有达到规定最低成绩线的海外留学生发放了毕业证书,而其中绝大多数都是中国留学生。该校成为“文凭工厂”、“学历工厂”。

加州美国大学( ,也被译为加利福尼亚美洲大学),高娓娓说,该校2001年的MBA招生说明中称“有合法授予美国教育部认可的工商管理硕士证书的资格”,事实是它并未经过任何美国认证机构认证,美国教育部也从未认可任何一所学校的学位证书。

西太平洋大学( ,该校已改名为 ,可译为加州米拉马尔大学),高娓娓说,此校只在夏威夷注册,并没有得到美国认证机构的认证。

早在1999 年,夏威夷消保办就曾起诉“西太平洋大学”欺骗消费者的行为。因此该校现已成为中国高学历造假的代名词。中国世代投资集团董事局主席禹晋永等亦毕业于该校。

另外,高娓娓列举的其他几所野鸡大学分别是:阿姆斯壮大学、内申大学、肯尼迪西部大学、檀香山大学、国际东西方大学、巴林顿大学和克莱登大学。

需要指出的是,高娓娓所披露的10所“野鸡大学”实际上只有9所,因为最后一所克莱登大学是钱钟书先生在小说《围城》里杜撰出来的。

专家:

可以上网查询资质

针对美国各大学办学资质的问题,国内留学机构启德教育集团的美国部主管黎燕莺在接受采访时表示,在美国,个人或团体确实都可以合法的教育目的而兴办任何水平的学校。只要其符合所在州规定的创办条件,得到州政府相关部门的批准,就可以成立并招收学生了。但如果没有经过美国教育部认可的认证机构来“认证”其办学质量,该大学授予的学位和课程学分很难得到其他正规大学和社会的承认。

要确认上述大学是否具有应有的办学资质,有一个很简单的查询方式,因为来华招生的这些美国大学,除了有国内认证之外,实际上也有国外认证,而这些都是可以上网查询的。

她说:“国内认证方面美国琼斯国际大学是野鸡大学吗,记者曝美国十大野鸡大学 专家提示可上网查资质,可以登录中国教育部教育涉外监管信息网进行查询,在该网站上可按州查询国内认可的美国学校名单。而国外认证方面则可以登录美国教育部的大学院校和项目数据库网站()及全美高等教育认证委员会的网站进行查询,只要在搜索栏中输入学校的官方名字,就可以查询到学校是否获得认证。”

求证:

上网查询发现猫腻

记者登录相关网站进行查询之后发现美国琼斯国际大学是野鸡大学吗,高娓娓所披露的狄克森州立大学、加州美国大学、阿姆斯壮大学、内申大学、肯尼迪西部大学、檀香山大学和国际东西方大学确实不在美国教育部的数据库之中。而西太平洋大学和巴林顿大学的名字虽然出现在了美国教育部数据库的查询结果中,但是却不在中国教育部的认证名单上。

记者曾联系高娓娓,截至发稿前,尚没有得到回应,美国领馆方面亦未对此事进行回应。

美国琼斯国际大学QS,都柏林圣三一大学-计算机科学与统计系硕士开设专业和申请要求介绍

都柏林圣三一大学(英文: , The of ),是一所位于爱尔兰的公立综合型大学,成立于1592年,由英国女王伊丽莎白一世创建,距今已有400多年的历史。

作为世界公认的古典大学之一,都柏林圣三一大学与英国的剑桥、牛津大学,美国的哈佛、耶鲁大学齐名,是一所具有悠久的学术传统院校,被誉为爱尔兰的顶尖大学。在文、理、医学等专业堪称一流,享有很高的国际声誉。

都柏林圣三一大学位于北大西洋的爱尔兰岛都柏林市中心,地理位置优越,处在欧洲大陆和美国之间。几个世纪以来,这座城市一直围绕着这所大学发展。都柏林是一个充满活力、年轻的欧洲首都,2022年《世界幸福报告》显示,爱尔兰在世界幸福指数中排名第13位,首府都柏林排名第7。

都柏林市内的剧院、博物馆、酒吧和俱乐部为在这里生活和求学的人提供了深度的文化体验,无论是浏览格拉夫顿或亨利街的商业街,还是选择亲近大自然放松,置身城市公园(包括欧洲最大的城市公园之一的凤凰公园),都是放松惬意的享受。

爱尔兰拥有独特的国际大都市、令人惊叹的风景、田园诗般的乡村和历史遗迹。与此同时,英语也是爱尔兰的官方语言,这里人口年轻、充满活力。都柏林圣三一大学拥有非常先进的现代化设施,包括体育中心、科学画廊、纳米科学研究中心、生物医学科学研究所等,这些都汇聚在47英亩的校园内。

爱尔兰还是欧洲的创新和工业中心,谷歌、、微软、英特尔、辉瑞和惠普等全球性公司都在这里设有总部。都柏林圣三一大学优越的地理位置,在找工作时也提供了诸多便利,都柏林的创新区( )、“硅码头”( Docks)和国际金融服务中心( )都近在咫尺,许多知名企业和组织的爱尔兰总部就在学校附近。

都柏林圣三一大学培养出了非常多优秀、富有探索精神的人才,包括作家奥斯卡·王尔德和塞缪尔·贝克特(诺贝尔奖获得者)、科学家威廉·罗文·汉密尔顿和欧内斯特·沃尔顿(诺贝尔奖获得者)、政治思想家埃德蒙·伯克、以及爱尔兰前总统和联合国难民署玛丽·鲁滨逊,都是来自这所大学的校友。

都柏林圣三一大学的图书馆(Long Room)非常有名,其历史可以追溯到1592年学校成立之时,它也是爱尔兰国内最大的图书馆。这里拥有600多万册印刷图书,以及大量期刊、手稿、地图和音乐藏品,反映了400多年的学术发展历程美国琼斯国际大学QS,藏有大量的珍贵著作。其中最著名的手稿《凯尔斯书》(the Book of Kells)和《杜洛书》(the Book of )是由米斯主教和大学前副校长亨利·琼斯于1660年代赠送的。

都柏林圣三一大学在世界大学排行榜中分别位列:

●2024年QS世界大学排行榜,位列第81位;

●2022年ARWU世界大学排行榜,位列第151-200位;

●2023年TIMES世界大学排行榜,位列第161位;

另外,在毕业生就业能力方面,都柏林圣三一大学排名世界第91位,在雇主声誉和校友成果方面,在爱尔兰排名第1位。在2023年 QS学科排名中,都柏林圣三一大学有18个学科进入前100名,其中英语语言文学专业排名第22位,药剂学和药理学专业排名第28位,护理学排名第41位。

都柏林圣三一大学下设三个学院,分别为:

●艺术、人文和社会科学学院 of Arts, and

●科学、技术、工程和数学学院 , , , and (STEM)

●健康科学学院

科学、技术、工程和数学学院 of , , , and (STEM)认识到美国琼斯国际大学QS,都柏林圣三一大学-计算机科学与统计系硕士开设专业和申请要求介绍,气候适应能力、确保所有人的粮食和水安全、保护个人隐私、促进健康的老龄化、根除传染病、确保可持续的城市化等等,都是全球性的社会挑战。这些挑战的解决方案将是复杂的、多方面的和相互依存的,将利用所有学科和社会各部门的跨学科专业知识。

在此背景下,科学、技术、工程和数学学院汇集了都柏林圣三一大学这些领域的具体学院、研究所和中心,在科学和技术的前沿开展教育和研究,最终目标是帮助解决这些全球性挑战,确保为所有人创造一个更美好的世界。

科学、技术、工程和数学学院 of , , , and (STEM)具体开设的8个系分别为:

●生物化学与免疫学系 of &

●化学系 of

●计算机科学与统计系 of and

●工程学系 of

●遗传学与微生物学系 of &

●数学系 of

●自然科学系 of

●物理学系 of

计算机科学与统计系 of and ,是由计算机科学系和统计系合并而成,两个系诞生于1965-1967年,目前合并的系位于校园东端的奥赖利学院和劳埃德学院内。自2005 年成立以来,该系已发展成为都柏林圣三一大学内最大的院系之一,拥有700名本科生、480名研究生和150多名教职员工,爱尔兰国内同专业类型系排名第1,QS 学科排名常年排名前100。

计算机科学与统计系提供广泛的本科课程,包括计算机科学、统计学、管理科学、商业、欧洲语言、计算机工程、电子工程和数学等学科,计算机科学硕士学位为期五年,由爱尔兰工程师协会认证,其中第四年有六个月的实习期,还提供一系列以研究为主导的授课型硕士学位课程。

计算机科学与统计系具体开设硕士学位项目如下:

计算机科学硕士MSc in

该项目课程学制为一学年,主要面向渴望加深现有计算机知识的优秀学生。该课程希望毕业生能够在计算机领域、或以计算机信息技术为核心内容的行业中从事有价值的工作。本课程也是攻读博士学位的合适准备课程。

本课程允许学生从四个方向中选择一个进行专业学习:数据科学Data 、智能系统 、未来网络 、增强与虚拟现实 and 。

互动数字媒体硕士MSc in Media

互动数字媒体理学硕士(前身为多媒体系统理学硕士)自1996年开始招生,来自不同背景的学生,将在学习使用所有数字媒体类型创建、开发应用程序的理论和实践方面打下基础。该项目欢迎有创意和技术背景的学生申请,有数字媒体工作经验者优先录取。

统计与可持续性硕士MSc in and

该项目课程是为期一年的全日制统计课程,专门为希望深化统计技能并从不同角度深入了解可持续发展的学生开设的。该课程是都柏林圣三一大学E3“工程、环境和新兴技术”(, and )计划的旗舰理学硕士课程,体现了E3 为世界创造更可持续未来的使命。

该课程为学生提供了广泛的建模、计算和统计技能,学生将学习各种可持续发展主题。还将获得应用统计技术和模型、地理信息系统(GIS)、遥感技术以及将其应用于可持续发展问题的经验,将掌握促进基于数据的决策和 “绿色””创新所需的定量技能。重点培养学生将统计结果转化为多种背景下的广泛受众的技能。统计与可持续发展理学硕士课程的毕业生将具备高度的计算能力和统计技能,并对当今世界面临的可持续发展和环境问题有深入的了解。

计算机科学与统计系硕士学位常规申请要求:

●申请截止时间:7月31日。

●本科学历和背景要求:

计算机科学硕士MSc in :申请人需要有二等以上荣誉(或更高)学士学位,具有使用C、C++或Java编程能力的证明。

互动数字媒体硕士MSc in Media:任何本科学科背景的优秀毕业生均可申请。除数学和解决问题的能力外,文学、艺术和创造能力也是考虑因素之一。编程知识不是入学的先决条件。

统计与可持续性硕士MSc in and :申请人必须拥有一等或二等以上荣誉学士学位,其中包括至少一年的大学数学课程(包括线性代数和微积分)。

●语言成绩要求:

▷雅思:总分不低于6.5分,所有单项需不低于6.0分;

▷托福:总分不低于88分,写作单项不低于21分。

●申请文书及材料:

:2封学术或专业推荐信;

Vitae:1份;

:迄今为止的成绩单,以及学位证书复印件。

琼斯国际大学,北京工商大学国际贸易学考博资料汇总

北京工商大学国际贸易学考博资料汇总

北京工商大学经济学一级科目下招收应用经济学博士,其中又包含5个研究方向:①产业经济学②金融学③经济统计学④国际贸易学⑤国民经济学。

一、招生目录

招生学院

研究方向

考试科目

导师

经济学院

国际贸易学

英语

经济学

国际贸易学

张晓堂

杨宏恩

考试形式:考核制

由招生目录可以看出应用经济学下5个研究方向的初试外语和专一考的都是相同的,专二由研究方向而变更。

二、参考书目

专一:经济学

宏观方向:查尔斯·I.琼斯.《宏观经济学》,格致出版社、上海三联出

版社、上海人民出版社,2010年.

微观方向:张元鹏.微观经济学(中级教程)第二版,北京大学出版

社,2015 年.

专二方向:

国际贸易学:

保罗·R·克鲁格曼,茅瑞斯·奥伯斯法尔德,马克·J·梅里兹:《国际贸易》(第十版),中国人民大学出版社,2016年.

三、报考条件及提交材料

(1)报考条件

1.考生的学位必须符合下述条件之一:

①应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)。

②已获得硕士学位人员。在国外留学人员必须取得硕士学位证书,并提供教育部留学服务中心的学历认证;非全日制硕士研究生(包括以同等学力身份申请硕士学位人员、非全日制工程硕士等)须获得硕士学位证书后方可报考。

2.入学年龄不超过45周岁。

3.身体和心理健康状况符合招生学院对研究生入学的要求。

4.有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

5.报考学院要求的其他条件。

(2)提交材料

1.《博士学位研究生网上报名信息简表》

2.学位、学历证书的复印件。

3.硕士课程成绩单原件。

4.硕士学位论文。

5.两名与所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的推荐信。

6.攻读博士学位期间本人想致力研究的问题和设想的陈述书。

7.学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明。

8.北京工商大学博士研究生政审函调表。

9.少数民族高层次骨干人才计划研究生考生登记表(限少干)。

10.报考“定向就业”的考生提交单位同意报考的相关证明。

四、复试方案

复试内容及形式

1.学术水平考查

复试小组根据专业培养目标的要求,考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等,并对考生进行外国语能力测试。复试中还应参考考生申请材料审核情况,对其进行综合测评,判断考生是否具备博士生培养的潜能和素质。对同等学力考生在复试阶段须加试(笔试)两门本专业硕士学位主干课程,每门考试时间为3小时,满分为100分,成绩不合格者不予录取。

学生带硕士课程成绩、硕士学位论文(含评议书、应届硕士毕业生硕士论文开题报告)、考生参与科研、发表论文、出版专著、获奖等材料参加面试。每位考生面试时间不少于20分钟,其中考生陈述约5分钟(含个人简历、科研成果与研修计划等,可采用PPT形式);专家提问约15分钟,内容包括专业知识、科研能力、英语口语和综合潜力等。

复试成绩总分100分,专业学识背景占20%、科研能力占40%、英语口语占20%、沟通交流及表达能力20%。复试成绩60分及以上为合格,成绩不合格者不予录取,考生复试成绩为复试小组各成员的打分去掉最高分和最低分后取的平均值,复试结束后一小时内将成绩报研招办。

2.思想政治素质和品德考核

思想政治素质和品德考核是博士生招生复试的重要内容和录取的重要依据,学院必须严格遵循实事求是的原则认真做好考核工作,对于考核不合格者不予录取。思想政治素质和品德考核的主要内容包括考生的政治态度、思想表现、学习(工作)态度、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面,如果考核结果为不合格,必须有充分的材料证明。

3.总成绩计算方法

考试总成绩 =(初试成绩÷3)×50%+复试成绩(百分制)×50%。

五、考博英语

考博英语词汇精华

高频词组(1)

1. yield to 对…屈服,投降,让步,顺从

2. be of (=be of)值得,够得上, 配得上

3. of mind(=being -) 心不在焉

4. (=take up the of)吸引…的注意力(被动语态):be in 全神贯注于…be in;be lost in;be rapt in;be on;be on;be on

5. (be) in(be rich in; be well with) 富于,富有

6. (to) (不可数名词) 能接近,进入,了解

7. by (=by , )偶然地,意外. (=) 安全地,

8. of one’s own (= being asked; ; )自愿地,主动地

9. in with 与…一致. out of one’s with 同….不一致

10. with one (=with )一致地

11. in with (=in with) 依照,根据

12. on one’s own

1)为了某人的缘故,为了某人自己的利益2)(=at one’s own risk) 自行负责

3)(=by )依靠自己

on 赊账on of 因为on no 不论什么原因也不of … 有…重要性

13. take…into (=)把…考虑进去

14. give sb. an of 说明, 解释(理由)

15. for (=give an or for) 解释, 说明.

16. on of (= of=in that) 由于,因为.

17. on no (=in no case, for no )绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)

18. …of…(=…with;blame sb. for sth.blame sth. on sb.; about)指控控告

19. be to doing(=be in the habit of, be used to)习惯于.

20. be with(=to have of) 了解; (=to have met ) 熟悉

高频词组(2)

20. be with(=to have of) 了解; (=to have met ) 熟悉

22. adapt to(= to) 使自己适应于

23. adapt…(for) (=make sth. for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要)

24. in (=) 此外, 又, 加之

25. in to(=as well as, , other than)除…外

26. to (=abide by, to, with,cling to, on, in,,, ) 粘附; 坚持, 遵循

27. (=next to, close to) 毗邻的, 临近的

28. ..(to) (= )调节; 适应;adapt

29. admit of (=be of, leave room for) …的可能,留有…的余地.

30. in ( in time) 预告, 事先.

31. to 有利的,使优点更加突出地.

32. have an over 胜过. have the of 由于…处于有利条件

have the of sb.知道某人所不知道的事

33. take of (=make the best of, , make use of, from, )利用.

34. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意

35. in (with) 同意, 一致

36.ahead of 在…之前, 超过…;……………. ahead of time 提前.

37. in the air 1)不肯定, 不具体. 2)在谣传中.

38. above all (=, most of all) 尤其是, 最重要的.

39. in all (= or , ) 总共, 总计

40. after all 毕竟到底(not)at all 一点也不all at once(=)突然once and for all 只此一次above all 最重要的first of all 首先all in all 大体上说be all in 累极了all but 几乎

高频词组(3)

41. allow for (=take into , take into ) 考虑到, 估计到.

42. to (=to be equal to) 总计, 等于.

43. for ( for, be for, take for) 对…负责.

44. to (= to) 适合,符合.

45. be about 为…焦急不安; 或 for

46. to sb. for sth. 为…向…道歉

47. to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. to sb. 对某人有吸引力

48. apply to sb. for sth. 为…向…申请; apply for 申请; apply to 适用.

49. apply to 与…有关;适用

50. of(= to,be in favor of,favor,agree to, good,right)赞成,批准

51. arise from(=be by) 由…引起.

52. for sb./sth. to do sth. 安排…做…

53. on 到达; at 到达某地(小地方);得出,作出; in 到达某地(大地方);

54. be of (=feel shame, guilt or of sth. done) 以…为羞耻

55. sb. of sth. (=try to cause to or trust in sth.) 向…保证, 使…确信.

56. (to) (=to fix, ; join) 缚, 系,结

57. make an at doing sth. (to do sth.) 试图做…

58. to (=give one’s , care and )注意,照顾;

on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料

59. to/ …对…的态度.看法

60. …to…(=to sth. to be the of…)把..归因于.., 认为..是..的结果

怎么提高考博英语的听说读写

一、读 (每天都应坚持读。)

1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

二、 听

1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语琼斯国际大学,同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的琼斯国际大学,北京工商大学国际贸易学考博资料汇总,直到把所有语法细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。

六、拓展建议

考博主要看的就是以下几点:论文,英语成绩,博士期间修习计划,本硕院校;现在本硕已不能改变,能改变的就是论文和英语;英语考个雅思;论文呢当然是越多越好。不管审核制度还是考试制度复试都需要。其中最重要的就是英语成绩证明和学术研究成果。英语成绩等级证明可以是雅思、托福、GER、GMAT、四六级、专四专八等,学术成果这项,最重要的就是你发表的论文,参加的学术项目和做过的课题,没有发表论文的同学要赶紧发表了,最好是有篇核心和两篇国家级期刊,否则申请这关就会被刷掉。导师会根据你提交的材料打分,刷选出一部分同学参加后面的笔试考试,申请制的是招录的一些真正有学术研究潜质的学生,而且导师选择的空间更大。

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