美国管理技术学校，美国超级棒的泛商科专业-公共政策&公共管理，详细解析都在这里～

如果未来就业规划关于如何管理公共事务，我毫不犹豫会选它！

暑假到来之际，向大家介绍留学专业选择之公共政策，如果是熟悉的老粉，可以直接扫码收藏啦！

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一、专业概述

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of (MPP)专业，公共政策硕士是近几年来越来越受学生欢迎的专业，主要培养学习如何管理公共事务，包括的内容非常广泛，如学习城市规划、公共政策、社会政策、环境政策、卫生政策、非营利组织管理、公共信息与技术管理、公共财政政策及管理等。国外对于MPP有这样的定义：“一项研究生水平层次的职业导向型的学位教育，主要面向那些希望在公共部门、非营利组织以及与公共政策相关的组织中谋求职业生涯的学生，为学生提供公共政策的基础理论和方法论的技能，从地方到全球范围的公共政策现状以及社会政治、经济、文化、环境等各领域的政策图景，培养学生运用政策工具、管理政策过程、实施政策分析的能力。”

美国大学在公共事务领域开设的常见学位除了MPP( of )和MPA( of )还有 of , of ， of 等。开设MPP/MPA的学校大都有专门的公共管理学院，比如哈佛大学的学院、雪城大学的 等。

MPA 学位和 MPP学位有共通之处，也有差别之地。

主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。作为一种通才教育，MPA和MPP项目是为学生提供这一职业所需要的理论知识和技能。在培养过程中，重视实际能力与素质的培养，教学内容面向社会实际，尤其是公共管理中所面临的实际问题。

MPP主要着眼于政策分析、制定与评估。为学生提供公共政策的基础理论和方法论、从地方到全球范围的公共政策现状以及社会政治、经济、文化、环境等各领域的政策，旨在培养学生运用政策工具、管理政策过程、实施政策分析的能力。MPP更倾向于培养学生的分析问题的能力，申请时对数学要求会稍高一些。此外，MPP对申请者的工作经验不做硬性要求。

MPA主要培养公共管理的领导人员，即领导团队，管理事务，执行政策等所学课程更偏重管理美国管理技术学校，更注重学生在执行具体方案过程中的处理问题，领导和规划能力。

主要的方向包括公共部门管理，非营利部门管理，公共财政与金融，国际发展等领域。此外，MPA更倾向于录取有工作经验的申请者。

除MPA之外，与MPP相近的专业方向还有(IA)and (IR)。

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二、专业细分

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以上是对MPP主要专业细分方向的总结，但是并不能囊括所有方向，实际上，每一个学校的项目都是有区别的，开设的专业方向也是不同的，需要仔细研究学校官网的课程设置。

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三、专业以及课程设置

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MPP 是以就业为导向的应用型研究生项目，特别重视训练学生运用多学科的理论知识和分析方法解决实际问题的能力。在教学方法上，更重视案例教学、研讨式教学、多媒体教学以及实习式教学等。项目的培养方式一般是校内学习与校外调研、实习相结合。

各大学院对课程及学分的要求不同，差距较大。在整个课程中，学生会学到如何运用数据分析的技能来解决复杂的问题，培养学生的分析问题能力，提出解决方案，运用政策工具，实施政策分析的能力来改善公共管理,提高居民的生活水平。课程为学生提供公共政策的基础理论和方法论的技能。在课堂上，学生会被要求直接参与到政策分析的实习中。

这对将来的就业非常有帮助。主要课程包括 分析技能 and 政策程序和设立，()实习。

第一年会以学习经济学、统计学、研究方法、数据分析、政策过程、政策分析等课程为主。可能各个学校在具体课程设置和课程名称上会有一些区别，但本质都是一样的。就是培养学生分析、研究及评估政策的能力。学习内容，一般包括三个部分：

第二年学生则可以从一系列专业方向中选择自己最感兴趣的方面去进行更加深入的研习，常见的方向包括有经济政策，国际政策，社会政策，公共卫生，非营利组织管理，公共交通，教育政策等等。这样的课程安排能更好的为学生们在实际工作中运用学到的知识，为将来找工作和找到自己喜欢的研究方向打下基础。

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四、就业方向

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MPP的就业方向主要有三个方面:政府部门、非营利机构/国际组织、私人企业。

首先是政府部门

这是许多读 MPP 的美国学生的就业方向。多数是渠道联邦政府或者地方政府的某些部门，比如税务部门。但是对于国际学生来说，这个方向是比较困难的。国际学生很难从制度、政策上去把握美国政府，很多东西没办法理解，对于一个对美国政府知之甚少的学生来说，很难通过一门课或两年的学习就能够有一个很好的把握。另外，在政策上，美国政府也很少招收国际学生。但是并非没有成功的先例，例如有中国同学被雇佣为州政府的，有的进入美国某议员的智囊团，有少部分中国学生回国后进入政府部门工作，例如国家开发银行等政策性银行，商务部，上海市清算所。

其次是非营利机构和国际组织

非营利机构如绿色和平组织，无国界医生等:国际组织如联合国、世界银行等。对于这些较为大型的组织和机构来说，可以说是很多读MPP的学生所追求的，但并非限定于这样的选择，事实上，如果走非营利路线的话，是有很多选择的。

许多学生毕业之后去了一些发展中国家开展扶贫项目或发展项目(去亚非不发达国家的大有人在);也有一些学生在毕业之后从事美国国内一些小型的非营利组织从事一些较为基础的工作。常见的非营利组织有:国际劳工组织、联合国粮农组织、联合国教科文组织、世界卫生组织、国际货币基金组织、国际复兴开发银行、政府间海事协商组织、国际原子能组织联合国儿童基金会、亚太经合组织、亚洲开发银行等等。例如NYU和SIPA都有同学通过实习成功拿到、UNDP等UN机构的Offer，没有经验的应届生多数拿到的是的职位，例如或者P1/P2。进入Non-领域工作的毕业生可能会面临工资不高的问题，语言文化交流障碍也会让雇主在雇佣国际学生时有所顾虑。

有志加入这些NGO和国际组织的同学，需要在选校时重点考虑项目的地理位置，DC 无疑是很好的选择。因为在DC，有全世界最好的国际机构(比如世界银行、IMF、IDB)，顶级智库(比如布鲁金斯、CSIS、 )，政策咨询公司(比如)，国际NGO(比如Finca， )，以及其他机构。

最后是私人企业

这部分的涉及面其实是很广的，相比起政府和国际性的非营利组织，难度相对较低，特别是对国际学生是不错的选择。

银行和一些企业的财务管理部门都会设置相关职位，因为MPP的细分方向中有一个就是 ，这个细分方向的很多毕业生去了美国香港的投行，例如 ，纽约的中国银行分行，有的回国进入中金、证券公司、HSBC等外资银行做 ，Asset

另外，咨询机构作为现阶段新兴的战略企业，也是许多学习 MPP学生的毕业去向。学生通过政策和战略分析，可以为企业、社会和政府提供决策建议，例如有同学毕业后进入德勤做咨询，有很多方向的同学从事能源研究的相关工作，例如去新加坡做 Oil ，在美国的 公司做。还有一部分人会进入公司企业的行政部分，从事人事行政工作，为未来的领导层储备管理资源。

媒体是MPP/MPA下设的一个分支，有一部分毕业生进入新华社、人民日报、财新等传媒机构，也有进入公关行业的PR 。

总体来说，国际学生在美国的就业机会还是主要在非营利机构以及私企，在国内的就业方向很广，可以进入国家的商界、文化管理、大众传媒甚至金融领域。

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五、背景要求

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MPP本身专业性不强，专业要求也并不高，对于申请者的背景没有特殊的要求，几乎是所有国内的文科专业以及部分商科专业都可以选择MPP。某些特别的政策方向，如能源政策，公共卫生政策等，也适合有特定理工科背景的同学申请。转专业并没有问题。

但是理想的学生应该具有良好的经济、政治和国际政策的常识，有优秀的数理分析能力以及清晰的逻辑能力。如果学生有一定的社会实践活动或者工作经验是非常有竞争力的，因为 MPP 专业的学校喜欢来自各行各业的申请者，通过在学校学习，将知识和技能能够运用到各行业，同时也能借鉴各个学生的经验来丰宫课程内容。最终达到促进社会和国际和谐发展的目的。

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数理及基础经济学背景要求

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大多数学校的 MPP 项目比较注重量化、统计和数理基础，因为这是一种工具。特别是，数据处理能力很重要。密歇根安娜堡的 MPP 项目和强调定量能力，CMU 的MSPPM 同时注重 和的培养。其中更多学校是看中分析能力、研究能力。很多非美国学生之所以在美国找到工作，是因为他们的数据分析能力比美国人强。常用的数据软件R，SAS，Stata，等；数据可视化的话，用 等；还有可能会涉及到建模，但这个极少。

数理基础比较薄弱的同学也不用担心，可以在本科期间在校内多选修经济学、数学类课程( , , , )。或者可以通过网课学习。

此外，一些MPP/MPA项目在开学前的一周以及第一学期也会开设一些基础的数学、经济类课程，还会有专门的 Tutor为学生提供辅导。有些学校还会要求和U.S ,在选择学校时可以具体到每个学校的官网去查看。

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英语成绩

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美国 MPP排名靠前的大学对TOEFL 和GRE的成绩要求较高。大部分的大学要求 GRE 的成绩，只有少数大学例如 ， 可以用 GMAT 来代替GRE。TOEFL基本需要在100分以上，例如乔治城大学。因为属于纯文科专业，所以MPP对于GRE的语文和写作要求都比较高，GRE 最好 155以上AW最好4.0以上(实际录取来看，AW达到3.5就不用过度刷分了)。

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学术背景、课外活动与实习

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学术背景提升：本科背景非公共政策或国际关系的申请者，可以多在本科阶段选修一些分支领域的选修课，例如社会学概论、国际关系概论、环境工程学、性别研究等。同时要积极参与课题研究，科研竞赛或田野调查。

课外活动：长期的支教和志愿者经历(尤其是亚非发展中国家，边远地区)，模联，公益创业大赛，出国交换经历都对MPP/MPA的申请有帮助。

对口的实习单位：政府(发改委、新闻办、地方政府)，知名国际组织(UN WTO.WB，WWF)，非盈利组织，政策性银行(国家发展银行)，高校或者研究所等政策研究机构(卡耐基基金会，清华-布鲁金斯政策研究中心)。

这里要推荐，”NGO jobs”这个公众号，汇集了大量的NGO招聘信息。

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MBA 双学位

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因为金融专业综排好的学校有限，很多商科背景的同学也会考虑申请综排较高的MPP/MPA学校，这些学院比较吸引人的地方在于会和商学院合作开设MBA Dual ,包括 , , 都有类似项目，但是申请流程、难度不同，需要具体分析。比如乔治城的MPP+MBA，本科毕业日可正常申请MPP，第二年提交MBA dual ,2.5 years 可以完成，选择一年去 ，1.5年在DO或者都在DC。

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六、地理位置

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学校所在的地理位置对于将来的实习和就业有着非凡的意义。之前已经提到过，MPP 的主要就业渠道为政府部门、非营利机构或组织、私人企业。综合这几个方向，美国的首府 DC无疑是公共事业领域申请人的首选。作为美国联邦政府的所在地，众多世界知名的NGO 组织，智囊企业也纷纷选择DC 作为其大本营。DC附近主要有 , , , of – Park 四所知名学府，在公共事业领域均名列前茅，尤其在在实习、就业的机会方面，是其他地方学校所无法比拟的。除了 DC 之外， 和NYU所在的纽约，也是不错的选择。所以美国管理技术学校，美国超级棒的泛商科专业-公共政策&公共管理，详细解析都在这里～，在选校时，除了学校的排名，一定要格外关注学校的地理位置，周边的产业分布，重点考虑将来的就业机会。

美国管理技术学校，2024年美国关键技术清单更新及分析

2024年2月，美国国家科学技术委员会（NSTC）发布了新一版《关键和新兴技术（CETs）清单》（简称《清单》）。《清单》以美国2020年发布的《关键和新兴技术国家战略》（表1）为基础美国管理技术学校，2024年美国关键技术清单更新及分析，每两年对“关键和新兴技术”列表进行一轮更新。《清单》体现了美国政府对未来最重要、最急需技术的认识和判断。NSTC指出：《清单》可为未来技术发展提供重要的优先顺序信息，也有助于美国在全球科技战略竞争中赢得关键优势。

美国三版《清单》内容的主要更新变化

2020年10月，为了实施“美国制造”和“美国优先”议程，美国总统特朗普发布了《关键和新兴技术国家战略》。该战略首次提出了特朗普政府认为对美国经济增长、技术竞争力和国家安全具有重要意义的2020版《清单》，列出了人工智能、先进计算、生物技术、通信和网络技术、半导体和微电子、量子信息科学等20个技术领域作为优先事项，但该《清单》没有给出各领域下的具体技术方向。

2022年《清单》对2020年《清单》的20个技术领域作了较大调整，并新增了各领域内的重点技术方向清单。与2020年相比，2022年《清单》在技术领域中移除了数据科学和存储技术、区块链技术、先进传统武器技术、医学和公共健康技术、农业技术等领域，而新增了定向能技术、金融技术、高超音速技术、网络传感器技术等领域。

与2022年《清单》相比，2024年《清单》在18个大的技术领域中，14个领域基本保持不变。主要区别是将2022年《清单》中原有的核能技术领域并入清洁能源技术领域；将原有的金融技术领域扩充为数据和网络安全技术领域；将原有的自主系统与机器人领域扩充为高度自动化、自主和无人系统（UxS）以及机器人技术领域；并新增了定位、导航和授时（PNT）技术领域。

从各领域下的重点技术方向来看，在2024年《清单》（表2）总计的123个技术方向中，相比2022年调整或新增的技术方向共有45个，占比约37%，涉及18个技术领域中的13个。其中，2024年《清单》显著加强技术布局的领域包括人工智能相关技术、生物技术、数据和网络安全技术、无人系统技术、下一代通信技术、定位导航技术、空间技术等。

2024年《清单》新增和变动内容分析

美国《清单》两年一度的迭代更新是为了及时反映美国在国家安全、经济发展、前沿竞争等各方面的技术新需求，为此美国专门建立了由18个联邦政府部门共同参与的关键和新兴技术遴选和评估机制。从需求驱动角度分析，2024年《清单》中新增的技术领域和技术方向主要可以归为五类。

第一类是重点支撑美国国家战略任务需求的，如空间技术领域的大量新增技术都为了支持“阿尔忒弥斯”登月计划服务。

第二类是及时响应国际形势变化的，如新增的数字地图和自主指挥技术，强调高可靠性的新一代通信技术，定位、导航和授时技术等，都与俄乌战场体现出的战争新特征新形态有密切关联。

第三类是紧紧把握技术前沿应用热点的，如先进计算领域新增的空间计算技术对应着元宇宙的蓬勃发展；人工智能技术领域新增的生成式AI系统、多模态和大型语言模型及训练方法等内容对应着等大模型的崛起；生物技术领域新增内容体现了近年来全球生物医药产业的最新技术进展，无细胞合成已成为生物制品高效生产的新趋势，生物/非生物界面成为实现人工光合作用的新途径。

第四类是重要领域基础性和使能性的美国管理技术学校，2024年《清单》中新布局了多项先进技术相关的基础设施、设备和服务，如：用于人工智能应用的先进计算，是人工智能技术创新和应用领域竞争优势的重要基础；量子支持系统技术为量子芯片提供低温、抗干扰等运行环境，是量子计算迈向实际应用的关键瓶颈。2024年《清单》中还增加了多项基础性和前沿性的“使能技术”，如：先进计算领域增加了“先进建模和仿真”；人工智能领域增加了“人工智能性能保证和评估技术”“基础模型”“用于训练、调整和测试的合成数据方法”等。这些调整体现出美国对于底层技术、方法和工具的高度重视，把这些技术看作长期维持竞争优势的关键“杀手锏”。

第五类是面向美国经济社会迫切需求的，如：新型半导体和微电子技术、先进轻质金属制造技术、制造业传感技术等主要出于推动“制造业回归美国”的需求；数据和网络安全技术主要针对近年来数字社会越来越多的隐私泄露、网络攻击等风险；碳管理技术主要面向气候变化危机等。

另一方面，也有少数列入2022年《清单》的技术在2024年《清单》中被移除，技术被移除主要有两方面的原因。其一是技术自身已达到较高的成熟度，如宽带隙和超宽带隙半导体电源管理技术被移除，因为近两年以氮化镓（GaN）快充为代表的此类技术已迅速成为市场主流。其二是技术需求前景不确定或需求消失，如抗量子计算密码学被移除，是因为近期内量子计算机对现行密码系统造成明显威胁的可能性较低；又如空间核动力推进技术被移除，是因为美国认为传统化学推进方案足以支撑其以月球和火星为目标的太空战略。

《清单》中关键技术遴选的组织过程和方法

根据《关键和新兴技术国家战略》部署，2020年美国成立了由白宫科技政策办公室（OSTP）、国家科学技术委员会（NSTC）和国家安全委员会（NSC）联合主持，18个政府部门参与的“关键和新兴技术快速行动”小组委员会，负责调查并确定关键和新兴技术，定期更新技术清单。

图1美国国家关键技术遴选过程的总体框架

根据韩秋明等人的相关研究，美国在《清单》更新过程中采用了系统性技术侦测、评估与确认方法，形成了国家关键技术综合遴选机制全流程框架。美国国家关键技术选择的总体框架可分为两个部分：上半部分旨在评估技术的广泛影响，下半部分则从国家关键技术候选清单中根据政策和实现方式制定优先清单。这个过程的基本逻辑包括：使用技术地平线扫描（ ）方法进行技术影响评估，然后将扫描结果与国家战略目标（如国家安全、经济繁荣、技术领先和社会凝聚力）匹配，从而得到国家关键技术候选清单。随后，结合具体的政策问题和需求，分析每种候选技术是否能提供实际利益，应对潜在威胁，并分析可行的技术解决方案，包括判断技术的获得方式，如自主创新、与可信伙伴联合研发或从国际市场直接购买。最后，根据国家战略需要和技术发展前景的预判，制定国家关键技术优先清单。

美国《清单》对中国的借鉴和启示

第一，应高度重视美国《清单》发出的科技战略竞争信号。美国出台《清单》的目标是为了维护美国国家安全和竞争优势。《关键和新兴技术国家战略》提出了包含两大关键支柱、21项优先行动的竞争措施。NSTC特别指出，美国各行政部门和机构在制定保障国家安全、竞争国际人才以及保护敏感技术的相关计划时，可以将《清单》作为重要的参考依据。

拜登2023年10月30日发布的关于人工智能的行政命令包含旨在为人工智能和其他“关键和新兴技术”相关领域专家赴美签证手续提供便利的条款，该命令即使用《清单》技术列表对所涉及的人才范围进行定义。白宫还以《清单》为依据积极推动国际标准制定，强化构建技术保护同盟，于2023年5月出台了“关键和新兴技术国家标准战略”，明确将优先发展对国际竞争力和国家安全至关重要的关键和新兴技术子领域标准。2023年11月，美国战略与国际研究中心（CSIS）发布了《优化关键和新兴技术的出口管制》报告，提出美国应实施“外科手术”式的精准出口管制规则，以应对在关键和新兴技术领域的新挑战。

在当今中美大国竞争关系升温的背景下，应警惕《清单》可能成为美国对中国实施科技战、人才战的重点领域“战略地图”。应结合自身国情和发展需求，提前对《清单》中的技术领域进行深入研究和布局，提升自主可控能力，做好潜在风险预警。

第二，美国《清单》编制的组织机制和方法值得参考。美国《清单》研究编制过程具有较强的科学性、前瞻性和包容性。“关键和新兴技术快速行动小组委员会”这一科技部门为主牵头的跨部门组织协调机制对于在关键技术选择过程中达成共识非常重要，也有利于促进技术研发的后续发展和应用。《清单》对技术的分析研判形成了完整的方法体系，能有效综合技术发展趋势和战略需求信息，并建立了两年一轮次的及时反馈和滚动更新机制。当前我国“十五五”科技规划前期研究将启动，美国《清单》编制的成熟方法值得我们在规划研究及其他战略技术、未来技术前瞻性研究中参考借鉴。

第三，美国《清单》思路加快形成自主的未来技术图景借鉴。美国《清单》作为国家科技战略的重要组成部分，不但为美国技术发展提供优先领域的指南，也为人才、贸易、标准化等各部门出台相关政策提供直接依据。目前我国的科技战略、规划中还缺乏类似的未来关键技术领域总体框架。建议科技工作应以“四个面向”为根本引领，进一步深入研究经济社会、国家安全等对科技提出的关键需求，借鉴《清单》的思路和功能，结合技术预见、技术路线图、技术地图等方法工具，加快创建完善我国自主的未来技术图景，形成科技创新“一张蓝图绘到底”的战略蓝图。

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本文作者王雪莹为上海市科学学研究所副研究员，冯晶晶为上海市科学学研究所助理研究员，傅翠晓为上海市科学学研究所研究员。

美国管理技术学校，美国硕士专业推荐 || 详解美研MPA（公共管理硕士）专业及热门院校！

众多在本科阶段专攻商科或文科的学生倾向于选择继续深造，攻读公共政策或公共管理硕士学位。那么，美国大学所提供的这两个硕士课程为何会如此广受欢迎呢？今天，优弗出国君就来探究一下公共管理硕士项目备受欢迎的背后原因。为大家详解美研MPA（公共管理硕士）专业及热门院校！

MPA专业介绍

MPA是公共管理硕士()专业学位的英文简称，是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目，其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。因为该专业的核心还是管理，所以课程设置中会学到很多关于管理学、财政预算、组织学、经济学、人力资源等管理类课程。

有些学校也称其公共政策硕士MPP()，有个别院校也会同时开MPA和MPP两个专业，其区别就可以简单理解为MPA主要从事一些行政管理类工作，主要培养公共管理的领导人员;MPP更强调通过分析和评估相关数据信息来解决政策问题，利用数据以定量、定性的研究方法来制定和评估可行的政策方案来解决公共问题。

MPA专业课程设置

全日制的公共管理MPA/公共政策MPP硕士项目的学制多数为1.5-2年，大部分为2年制。

(1)核心课程，相当于我们所说的专业基础课，一般包括公共管理和政策研究的理论基础、分析方法及技巧;

(2)选修课，即学生根据自己的专业领域或主攻方向以及个人需要与兴趣而选择一组课程(一般围绕公共管理和公共政策的实质领域选择主攻方向)

(3)公共管理和公共政策的实习与研讨班，主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理能力。

MPA专业核心课程

MPA核心课程通常包括:

to (公共管理入门)

/(预算/金融)

(管理经济学)

legal (政治程序和法律程序)

(定量法)

(伦理学)

MPP核心课程通常包括

to (公共政策入门)

and data (统计学和数据分析)

(财政)

micro/(微观/宏观经济学

(政策分析方法)

(定量方法)

(伦理学)

MPA专业院校推荐

◆哈佛大学( )-肯尼迪政府学院

哈佛大学肯尼迪政府学院前身是成立与1936年的哈佛大学公共行政研究生院，是培养公共领域时代精英的摇篮，其MPA专业全美排名第二。

哈佛大学肯尼迪政府学院针对不同申请者，开设有4个专业，分别是MPP(公共政策)、MPA/ID(公众事务与国际发展)、MPA(公共管理)和Mid- ，其中申请MPA要求有三年全职工作经验。

◆哥伦比亚大学-国际和公共事务学院

哥伦比亚大学位于美国纽约市曼哈顿，是常春藤盟校之一。该校的MPA项目隶属于国际和公共事务学院美国管理技术学校，学制2年，每学年的学费为，由于该校地处纽约市中心，生活费比较贵，一年总共的花费在左右。每年有约900名学生申请该项目，约110人被录取，哥大对国际学生比较友好，国际学生的比例大概为50%，其中每年录取的中国学生在20人左右该校的MPA专业为学生提供了6个专业方向:经济和政治发展，能源与环境，人权，国际金融和经济政策美国管理技术学校，美国硕士专业推荐 || 详解美研MPA（公共管理硕士）专业及热门院校！，国际安全政策，城市和社会政策。

◆雪城大学-麦克斯韦尔学院

雪城大学的公共管理硕士项目设立在其12大学院之一的麦克斯韦尔学院里的公共管理与国际事务系下。其MPA专业强调专业发展，以为政府和非营利性组织培养管理和领导人才为培养目标，学制1年。该院的MPA专业为学生提供了7个研究分支:国际与国家安全政策，环境政策与管理，国际发展管理，公共与非盈利机构管理，州政府与地方政府财务分析管理，社会政策(老龄化，教育，健康，社会福利)，技术与信息管理。

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