康普顿斯大学官网，2020/2021学年康普顿斯大学教学计划草案

1. 线上线下混合的新教学方案

在遵循保持安全距离的原则面对面授课的同时，采取线上教学模式，具体细则将根据不同的专业调整。学生与老师的上课的时间都将会是统一的，无论是线上或者线下。该教学方案由网课和当面授课两个部分组成，有条件的教师则会使用直播工具上课。

对于有当面授课需求的科目（如实验室或者医学院的课程）很难避免人与人近距离接触的风险，届时口罩和其他的防护措施是必要的。

当采取当面授课时，人与人之间的距离建议是1.5米，根据不同情况可适当减少。很重要的一点是因各个教室上下课的时间不同，为了避免在同一时间产生过多的人员接触，必要时学生们需要掌握课程信息和一些安全须知。

2. 大学社区情况

2020/2021学年可能出现以下几种可能的教学情况：

-情况1（不太可能）：无安全距离教学，在疫情恶化前。

-情况2（最有可能）：”线上+线下”的混合教学模式，保持安全距离。

-情况3（很有可能）：线上教学，当疫情严重康普顿斯大学官网，因安全隐患无法进行线下教学时。

3. 面授课程的安排：

大学将会采取灵活性的面授课程，考虑到每门课程的不同情况 （比如实验课，实践课或理论课）教室内面授学生的数量也将会有所不同，同时学校也建议无论课程的种类也请各个系院保持最低程度的线上课程。

3.1 教学方式：

灵活性的面授课程：在充分利用教室的情况下运用现有科技使得部分学生能够在教室以外的地方学习，或辅以其他教学方式。同时大学老师们必须使用 来支持自己的教学工作。

增加视频授课或由老师指引学生们完成课题作业等其他教学方式的可能性将由各个院系自主决定。

在施行线上线下融合教学或线上教学时必须保证能够与所有学生进行有效的交流，课件也必须能够传达到所有人手中。

3.2 面授课程部分的方案

方案A：仅实施面授课程。如果所有学生们在保持安全距离的前提下都能在场，那么这将是最优先考虑的方案。

方案B：分组轮流进行面授课程。在保持安全距离的前提下，教室无法容纳所有学生，那么学生将会分成数组轮流前往教室学习。实施面授课程时需要录制视频或同步上传课程内容以保证其余学生能够在家中或其他地方观看视频学习。每节课的课程内容将不会重复，每组学生的面授课程内容也将会不同。

方案C：在保持安全距离的前提下，教室无法容纳所有学生并且课程内容无法通过视频或直播有效传播教学知识（比如实验课）时，学生们将会分为数组轮流前往教室上课并向每组学生重复课程内容。

*如有必要，也可以在整个学期或一段时间内只施行线上课程。

每所系院将自主决定使用以上某套教学方案或多套并用，实行方案B或C时也可自主决定如何分组，比如由姓氏开头字母排序，以居留号码排序康普顿斯大学官网，2020/2021学年康普顿斯大学教学计划草案，或其他分组方式。

同时也可以在系内划分公用的学习空间，使得学生们可以在此学习。

4.评分 ( ón )模式

方案1：同样采取 ón +线下期末考试，但考试将会分批进行。

方案2：评分将仅限于ón 或者进行线上考试。

5.实习课程（ Prá )

校外的实习课程将会遵守实习公司的内部准则进行。

校内的实习课程将会根据教学方式进行。

6.“线上线下融合”教学准备（ ón para la )

– 大学将会检查每个系的教室都有用以直播或录制课程的基础设施、软件及舒适的学习空间。

– 学生和老师也需要“线上+线下”混合的教学设备，为了保障每个学生都有必要的电子设备、SIM卡和网络等，大学将会借电脑给学生们（尤其是新生们）直到库存耗尽。

7.校园交通

启用远程访问的可能性将有助于减少大学校园内部或附近的人流量。如果面临必要出席的课程时，将会采取多种措施：例如错开教室的使用时间以保证在社交距离内教室的最大容纳量。在课程开始之前，学校将会向每个院系的学生告知上课时间表和上课时间，以便学生安排出勤计划。

8. 预防和卫生措施

学校将建议大家保持社交距离、注意手部卫生和使用口罩。 在使用口罩方面，康普顿斯大学强烈建议在面授课程中全程佩戴口罩，无论距离如何。

大学将会通过邮件、学校官网和校内海报的方式发布有关采取预防措施来减少或应对Covid-19的信息。

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