美国菲利普斯研究大学世界排名，美国最牛的高中之一，出了两位美国总统的安多佛菲利普斯中学，校训是：不自私！

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小编的话

位于美国东部的安多佛菲利普斯中学是一所与美国历史同庚的学校。在长长的校友名单上，可以看到哈佛大学校长约翰• 昆西、美国前总统布什父子、摩尔斯电码发明者萨缪尔• 摩尔斯，以及征服了全球七大高峰的登山家、联邦最高法院法官、诺贝尔经济学奖得主等一系列响当当的名字。

进入21世纪，安多佛中学率先开辟AP课程，其媲美大学的课程设置成为美国基础教育的标杆。

这所拥有两百余年历史的私立中学到底牛在哪里？中国学生有没有机会前往就读？以下小编为您一探究竟。

课

媲美大学的课程设置

率先开辟AP课程

课程数量和难度堪比大学

两个多世纪以来，安多佛中学的教师们一直坚定地执行着菲利普斯为学校提写的教育宗旨，“没有知识的美德软弱无力，缺少美德的知识非常危险，唯有将两者合二为一，方能造就高贵的人格，并奠定人类有用之材的坚实基础”。

今天，安多佛中学围绕着“培养博学而良善的学生”这一看似高不可及的教育目标，开设300多种课程。在安多佛中学的校友看来，母校开设的课程不论是数量还是难度都堪比许多大学，“安多佛之后的大学生活不过是一阵微风”。

目前，安多佛中学实行三学期制，即一学年共分三个学期，每学期大约为10个星期，但除了少部分短期课程外，大多数课程的持续时间都比较长，一般为2~3个学期。

在安多佛的四年里，学校要求每一个学生必须修读完英语、第二外语、数学和微积分、历史、社会科学、实验室科学、艺术、音乐、哲学和宗教学以及体育等课程。

此外，在学力有余的情况下，学校也非常鼓励学生根据自己的兴趣，在某个专业领域内开展一些独立的研究项目。

学生在上生物课

跨学科的训练方式

在课堂上，安多佛的教师们倾向于通过某一个热点话题，将多个不同的学科结合在一起，把不同的学习经验带入教学实践，从而引导学生从多个角度进行分析，让不同的观点得以碰撞与交锋，这被称之为“连接的学习”（ ）。

比如，在社会科学课上，教师会将“维基泄密事件”作为导入话题，让学生努力将计算机知识和伦理学知识、商业知识和政治学知识等结合起来，对这一事件进行解剖和分析，并提出自己的看法。

这样的教学方式在无形中提升了课程的难度，但也锻炼着学生的思维能力、表达能力和资料搜集能力等，而在现代社会，这些能力都是弥足珍贵的。

学生：“痛，并快乐着”

与此同时，安多佛中学还是全美率先开辟AP课程的学校之一。学校共设置了23门AP课程，但在实际教学中，教师往往会脱离教学大纲，不断提升教学的难度。因此，在安多佛，学生总是面对着与他们的年龄不相符合的学习压力。

布什曾回忆说：“我进校后的第一篇作文仅仅由于用错了一个单词就得了零分，老师还在作文后用红笔重重地写下评语‘不优雅’，为此，我在很长一段时间内都担心自己会因为成绩不好被学校开除。”

不过，大多数学生在面对巨大的学习压力时，更愿意唱起《安多佛之歌》：“每个学生的功课和压力都是独一无二的，凯特在上数学、历史和古希腊语，迈克喜欢理性地思考和演讲，泰勒是个科学和生物狂，但在这里怪人是一种潮流，学术讨论像流行病一样吞没了校园，压力大很正常，没人轻松度日”。

与大多数美国高中不同的是，在学业评价方面，安多佛中学没有采用依据考试成绩给学生排名或者传统的GPA（绩点）评判模式，而实行了一套看似随意、却对学生提出了更高要求的六分制评价体系。

在每学年结束时，学校会根据学生的学业表现，给每位学生反馈一个从0~6的综合分数，达到5分就可以获得荣誉称号，2分以下意味着需要留级一年。

学校的教务处主任明确表明：“在评价学生时并不存在一个严格的标准，得多少分更多地取决于一线教师对学生的看法，但获得6分的学生一定是一个在各方面都非常突出的学生。”

在美国某大学的申请交流论坛上，一个安多佛中学的学生在回帖中写道：“在我们学校，5分就代表着A，拿6分则意味着所有课程都取得了A以上的成绩，想要拿6分，就必须非常非常努力才行。”

可见，在安多佛学习是一件辛苦的事情。“但想要达到目标，就必须牺牲一些东西，因为每一个人都很努力”，安多佛中学2012届学生托尼说。

安多佛菲利普斯中学的课程列表（2015~2016学年）

注：未包括体育、个人和社区教育的相关课程

安多佛菲利普斯中学的课程学习要求（2015~2016学年）

体

全面发展美国菲利普斯研究大学世界排名，美国最牛的高中之一，出了两位美国总统的安多佛菲利普斯中学，校训是：不自私！，体育见长

为每个学生提供运动机会

在安多佛，体育是校园生活中的重要组成部分，各支体育队伍的水平都相当高，其足球队、摔跤队、橄榄球队、游泳队和长跑队在新英格兰地区一直名列前茅，在不同的赛季均取得了骄人的成绩。学校倡导“为每一位学生提供参加体育运动的机会”。

橄榄球比赛

早在19世纪中叶，安多佛中学的管理团体就认为，当学生每天都坚持一定量的体育训练时，他们就可以更好地完成那些较为困难的学习科目，并设立了包括击剑、太极拳、滑冰和瑜伽等在内的44个体育项目供学生选择。

目前，安多佛中学共开设了64个体育运动项目，它们基本覆盖了当今世界的所有主流体育活动，包括足球、橄榄球、曲棍球等传统项目，北欧式滑雪、极限飞碟等近年来开始流行的运动项目，以及以跆拳道、武术和瑜伽等为代表的跨文化体育训练课程。

学校要求全体学生每学期必须参加体育运动，不论是为比赛还是娱乐，即使某些学生觉得自己缺乏运动细胞，学校也会尽最大努力帮他们找到一项热衷的运动。这充分地体现了安多佛中学的人才培养思路：只有善良、博学和身体力行的学生才能给世界带来有益的变化。

而与其他学校不同的是，为了保证给每一个学生参加体育训练的机会，安多佛中学的体育课非常注重因材施教。在体育课上，教练会根据学生的身体准备状况和参与程度，帮助学生找到最适合他的团体，从最低级的校内队，到训练队，再到专门为校际比赛设立的高水平团队，学生总能找到适合他们能力的地方，并且乐在其中。

此外，因为教练同时也是其他课程的教师，所以在训练和比赛中，学生更能

感到一种强大的支持与鼓励。其中，越野是安多佛中学的传统优势项目，这项

运动提倡每一位队员都可以为团队做出贡献，与此同时，每一位队员都应该向他的队友学习。

安多佛越野队曾在新英格兰地区预科学校越野比赛中连续夺得八次冠军，其中不少队员凭借越野特长进入了哈佛、耶鲁等一流高校。

优秀的成绩源于科学的训练，在越野教练看来，长跑只是越野训练的一部分，“我更加看重健康的饮食、良好的睡眠习惯、积极的心态，这是成为一个优秀运动员的基础，也是一个优秀的公民所应具备的素质”。

赛艇是安多佛中学最早开展的体育项目之一，学校常派出选手参加八人皮划艇的比赛，纪律、强健和冷静的判断是安多佛赛艇队最重视的品质，这使学校在赛艇项目上跻身前列，与学校的老对手埃克赛特高中和其他强劲的对手形成了长期对抗。

这恐怕也是全世界校际对抗赛中最激烈的赛事之一，在这里，你可以感受到两校深厚的友谊，看到各种搞怪和恶作剧，享受“埃克赛特怪才日”的乐趣，并为高涨的校园精神欢呼喝彩。

此外，安多佛中学还设计了一种别具一格的体育课程体系，以保证在体育运动上不落下任何一个学生。

这一体系共包含四种类型的课程，分别为校内体育活动、校际体育活动、体育课和终身体育项目，而所有课程都有一个共同的特点，即它们都不是互相独立的，每一种课程类型都与学生的智力、情感、身体以及社交能力的发展密切相关。

比如在户外课程中，教师会设置一系列非常具体的项目，包括野外探险、户外攀爬、独木舟、山地自行车、山地速降、急救等，以鼓励学生去挑战自己身体和精神的极限，磨砺他们的领导能力、团队协作能力和环境适应能力。

正如安多佛中学现任校长约翰•派福瑞所说：“体育运动在培养学生综合能力的同时，也塑造了学校的精神，这也是我们的校训——不自私的意义所在。”

久

历史悠久，校友出众

校训是：不自私

与中国的渊源可以追朔到百年前

1872年，清政府向美国派出了中国历史上的第一批公费留学生，这一群平均年龄不到14岁的中国男孩从上海出发，跨越太平洋，最终到达了美国东北部的新英格兰地区。他们以惊人的速度克服了语言上的障碍，开启了一个古老民族的世界旅途。1875年，来自广东未满12岁的男孩梁诚考取了第四批留美学生。

1903年，梁诚以外交官的身份再次来到美国，在得知“庚子赔款”超过了应付数额后，他反复交涉、据理力争，促使美国退回多出的赔款，并提出将此款用于兴学。这才有了后来的清华大学。

1974年，乔治•布什被任命为美国驻华联络处主任，这位未来的美国总统来到了再次向世界打开大门的中国，从这时起，一批又一批的中国青年，循着百年前开辟的留学之路，奔赴美国各大高校和实验室，续写着古老民族的世界之旅。

我们常常惊讶于历史的巧合，梁诚与布什，这两位在不同时期对中美交流做出过重大贡献的人，在一所位于美国马萨诸塞州的学校——安多佛菲利普斯中学（ ）里产生了交集：1875年，梁诚到达美国后就读于这所中学；近一个世纪后，布什也在该校注册报名。

安多佛菲利普斯中学几乎与美国同龄，被誉为“寄宿中学的典范，真正做到了在帮助学生预备大学生活的同时，全面塑造学生的人格”。

校友名单星光璀璨

1776年，北美大陆会议通过《独立宣言》，正式宣布北美13个殖民地独立，独立战争进入全新阶段。1778年4月21日，在战争的硝烟中，安多佛中学就在一间由木匠作坊改造而成的教室里招收了第一批年龄不等的男孩。

安多佛中学的创办者塞缪尔• 菲利普斯，是一位受人尊敬的绅士，深得华盛顿的信任，曾参与起草美国宪法，还在沙欣河的谷地中为大陆军秘密经营着一个小型的军工厂，同时，他还是一位加尔文教信徒和社会活动家，热衷于社会改革活动。与当时新英格兰地区的许多绅士一样，塞缪尔• 菲利普斯也将这个新生国家的希望寄托在教育之上。

立校之初，他就在安多佛中学的章程中写道：“在这所新创办的学校中，我们应该平等地对世界各个角落同样优秀的人敞开怀抱，帮助他们找寻生命中伟大的目标和生活真正的意义”。

他还制定了《安多佛宪法》，其内容十分详细，从学校理念、董事会权利、借书守则到学生吃饭的座次和礼仪等，都做出了明确的规定美国菲利普斯研究大学世界排名，甚至明文写下“教师应该在课余时间和学生交流，不仅应邀请学生去自己家，也要去学生的住处拜访学生”。

尽管随着时代的发展，《安多佛宪法》的内容也发生了许多变化，但最根本的思想从未改变，就是安多佛校训的“non-sibi”与“Finis ”，意为“不自私”和“善始善终”。

1789年，华盛顿当选为美国第一任总统后，应塞缪尔• 菲利普斯的邀请，在新英格兰地区巡游时专程参观了安多佛学校，对学校的办学质量大加赞赏，并向他的侄子们推荐了这所学校。

200多年来，安多佛中学的历届管理团体一直坚守着“对所有人敞开怀抱”的办学理念。2007年，学校成为了美国当时唯一一所采用盲性录取（Need-Blind ）政策的高中。

这种政策要求在招生环节中将申请人的资金申请材料和普通入学申请材料分开审阅，以保证申请资金援助的学生不会因为资金上的困难遭到学校的拒绝，从而实现不放弃任何一个优秀青年的承诺。

也许正是因为被“对所有人敞开怀抱”的办学理念所吸引，安多佛中学的校友名单上可谓群星闪烁，其中，有哈佛大学的校长约翰• 昆西、都曾担任过美国总统的布什父子、摩尔斯电码的发明者萨缪尔• 摩尔斯，以及征服了全球七大高峰的登山家、联邦最高法院法官、诺贝尔经济学奖得主，等等。

以至于在电影《旅行者》中，主人公细数他有多少个从安多佛毕业的同事，只是为了表明他所在的公司有多么优秀。

在安多佛中学的

一天

如果要用最简单的语言来形容在安多佛中学的生活，那一定是紧张、充实和与众不同。

安多佛中学共有300多门学术课程和150多个课外俱乐部及体育运动队，这也意味着每一位来到安多佛的学生都可以按照自己的兴趣，获得一种“私人订制”的教育体验。

上午：学习

安多佛中学的一天从早上7点开始，学生们在吃完早餐之后就开始了一天的学习。

通常情况下，大多数学生每天要上5节学术课程和1～2节自习课。

除此之外，每周三是固定的全校集合日，这一天，每个学生都要去校园的教堂里，聆听校长或者其他教师的演讲。

在教师看来，每周一次的集会也是培养学校精神的重要仪式。而学生们则更加享受午餐时间，除了丰盛的食品之外，这也是一个结交朋友的好机会。

下午：运动+社区服务

到了下午，学生们都会换上运动服在操场集合，根据学校的规定，体育课全部在下午进行，除非有非常特殊的原因，否则每位学生都必须选择参加一种体育项目。

篮球和足球是最受学生欢迎的活动，与此同时，学校还准备了滑冰、壁球、舞蹈等多种运动项目。

结束了半天的学习之后，在教练的指导下单纯地做一些拉伸与适应性训练也是一个很好的选择。

此外，学校也鼓励学生利用下午的时间走出校园参加一些社区服务，比如在社区的男孩俱乐部或者女孩俱乐部当志愿者，帮助那些身处不利条件的未成年人，或者在养老院里与老人们度过开心的半日时光。

晚上：苦读+活动

晚餐之后，绝大多数学生都不得不回到宿舍和图书馆，或者在校园中找一个僻静的角落埋头苦读。由于每一门课程都是学生自己选择的，因此安多佛中学的学生很早就懂得了为自己的选择而负责，况且安多佛中学的课程难度在全国也是数一数二的。

在这里，学习是一件自由的事情，同时也是一件压力很大的事情，小布什在自传《抉择时刻》中这样写道：“在安多佛读书是我经历过的最艰难的事情之一，其艰难程度不亚于40年后竞选总统的日子。那时，我的学习成绩不好，很多同学都比我优秀，因此，我不得不付出加倍的努力。在安多佛中学的第一年，我们的寝室会在晚上10点熄灯，而我为了追上课程进度，只能趴在地板上，借着过道上的灯光学习到很晚，我自己都数不清我度过了多少个这样的晚上。”

不过，晚上的时光也并不是永远乏味的，在周末或者节假日，学校也会举办丰富多样的活动，包括俱乐部晚宴、演讲比赛、舞会、音乐会以及戏剧排练等。

在安多佛中学，科学地规划时间是每一位学生的必修课，严格的学术标准要求每个学生必须做到当日事当日毕，在课堂学习和课后作业方面容不得半点马虎和拖沓。安多佛中学的教师也总是强调：“你拥有安排自己时间的自由，但我们更鼓励独立的人格和勇于承担责任的价值观。”

美国菲利普斯研究大学是野鸡大学吗，美高选校：文科超强的顶尖寄宿高中有哪些？

上周小编为大家介绍了本周则为大家介绍寄宿高中文科强校有那些？供计划申请20年美高的家庭择校参考。计划申请美高的家庭，可联系普林顿首席咨询师刘老师：（微信同步）。

圣马克学校St. Mark’s

位于麻省，入校后首先测试数学和二外，根据测试水平分别安排到不同级别的课程，体现因材施教，重视文学和写作，而且学校的古典教育很突出，FS全美寄宿高中排名：13/272，NICHE排名A+类院校，升学去向（2018）：普林斯顿大学3，哈佛学院1，耶鲁大学3， 斯坦福大学2，哥伦比亚大学6，麻省理工大学3，杜克大学5，宾夕法尼亚大学7，约翰霍普金斯大学2，美国西北大学4，达特茅斯学院6等。

基本信息

学校类型：混校，主教

建校时间：1865

地理位置：南镇，麻省

校园面积：250英亩

学生人数：362

招收学生年级9-12

班级人数：10-12人

ESL：无

师生比：1:6

高学历教师：75%

国际生比率：19%

寄宿比例：75%

网站：

学校优势

1.历史悠久：St Mark’s 是一个历史悠久的圣公会教会背景学校，参照英式贵族高中模式而建立的，学校的所有建筑物都连为一体，他们以 under One Roof 自居。具有稳固的地缘关系、传承了新英格兰名门望族的精英文化，是 Saint 的一员。

2.重视学术：入校后首先测试数学和二外，根据测试水平分别安排到不同级别的课程，体现因材施教。

3.文学和写作突出：学校重视文学和写作，而且学校的古典教育很突出，近年来除了拉丁、希腊古典学以外，学校增加了中国古典学。

4.优秀校友：St Mark’s 的校友里有许多知名的商业领袖，例如 Robb，他是 Whole Foods 的CEO；David ，是美国著名的线上股票分析网站 Fool 的创办人；也曾经出了一个太空人 Story

5.Lion Term：是一个为期三周的计划，于2017年5月推出。学生们有一个基于形式的经验，专注于战略计划中概述的理智，品格和领导力所需的教育学习成果。Lion Term为学生和教师提供传统课堂和学校周之外的学习结构。通过长时间跨学科和体验式教育的视角来处理单一主题，学生将有机会承担适当的智力和学术风险，追求和培养新的兴趣，利用当地和全球社区的资源，以及 准备积极参与大学及以后的参与者。

6.圣马克周六：圣马克周六为学生和教师提供创新机会，参与相关的，适合发展的学术，服务，品格和健康课程。在最大程度上，圣马克周六的产品将利用周边地区的物质和智力资源，包括利用更广泛的社区作为我们的课堂的机会。圣马克周六的核心和选修课程将在三个季节进行：秋季，冬季，春季。学生将在其中一个季节参加核心课程，并在其余两个季节参加选修课程。

7.灰色学术讨论会：C. Grey学术讨论会旨在让圣马克的学生每年探索一个复杂的全球性问题。学生会听到外部演讲者的不同观点，参与小组讨论，撰写和辩论问题，并参加所有社区活动。C. Gray ’60，前董事会主席兼现任受托人，已承诺投入150万美元资助这项为期一年的学习活动。

8.STEM研究奖学金：为学生提供了深入探索自己特定兴趣领域的机会，同时培养了高水平科学研究所需的现实世界技能。比如五位圣马克学生在5月4日和5日周末在麻省理工学院校园举行的2018年马萨诸塞州科学与工程博览会上获得了荣誉；2016-17学年有十几位 STEM研究员，他们都参与了从神经生物学到计算机科学再到工程学的挑战性研究项目，几个在区域和马萨诸塞州科学博览会比赛中都表现出色。

9.学校管理：学校和宿舍全部覆盖WIFI网络，有很完善的电子信息系统平台，学生需养成每天及时查收邮件的习惯，以免遗漏课程、活动等信息。平台设有家长网页，供家长了解学生全年日程表（包括放假、学生活动、家长活动等信息）、课程表、成绩单、各学科老师评价等。

10.排名： 全美寄宿高中排名13/272，NICHE排名：全美A+顶尖高中；全美寄宿高中排名24/373，全美私立高中排名86/4131，麻省私立高中排名13/115.

11.升学去向（2018）：普林斯顿大学3，哈佛学院1，耶鲁大学3， 斯坦福大学2，哥伦比亚大学6，麻省理工大学3，杜克大学5，宾夕法尼亚大学7，约翰霍普金斯大学2，美国西北大学4，达特茅斯学院6，布朗大学8，圣路易斯华盛顿大学5，范德比尔特大学2，康奈尔大学11，莱斯大学 2，加州大学伯克利分校1，乔治城大学9，艾默里大学等。

玛黛拉女子中学The

学校位于弗吉尼亚州，离华盛顿特区仅15分钟，学生实习的地方大都是华盛顿的联邦政府部门，世界银行和许多非政府组织。对于以后有志于政治、法律、文化方面的学生来说，上这个学校会享受到得天独厚的资源，人文社科领域是学校的强项，提供STEM课程。NICHE排名A+类院校，FS全美寄宿高中排名：47/272，升学去向：波士顿大学（5），加州大学伯克利分校（3），加州大学洛杉矶分校（4），加州大学圣地亚哥分校（3），纽约大学（11），宾夕法尼亚大学（6）等。

基本信息

学校类型 女校，非宗教

建校时间：1906

地理位置：弗吉尼亚州

校园面积：376英亩

学生人数 320

招收学生年级9-12

班级人数 12

师生比 1:9

高学历教师：82%

国际生比率 14%

荣誉课程：52

寄宿比例：53%

官网：

学校优势：

1.位置优势：离华盛顿特区仅15分钟，学生实习的地方大都是华盛顿的联邦政府部门，世界银行和许多非政府组织。对于以后有志于政治、法律、文化方面的学生来说，上这个学校会享受到得天独厚的资源。

2.学术优异：参加AP课程的学术，53%获得4或是5分，85%获得3分以上；SAT平均分：1307/1600，人文社科领域是学校的强项。

3.特色项目：Co- 获得了国家私立学校协会2003领先前沿奖。共同课程计划是一个自我发现和实践学习的旅程，没有两个学生的经历是一样的。从9年级到12年级，该项目每年都有一个关键词。9年级是, 让学生在学校获得身份上的认同和安全感，从学术和社交两个层面打好基础；10年级是, 培养学生的服务意识；11年级是, 学生可以参加华盛顿的联邦政府部门的实习，去做政府议员或代表。12年级是, 学校提供一些海外项目以锻炼学生领导力，例如去秘鲁或肯尼亚等国家，学生向当地的学生一样参与实习，体验当地的文化习俗，获得实地的工作体验，为毕业就业打基础，更为申请大学做准备。

4.设备先进：提供学术、体育、骑马、表演艺术和视觉艺术等活动的一流设施。比如赫德体育中心是一个屡获殊荣的综合体，包括健身房，并排排球场和篮球场，举重室，竞技游泳池，舞蹈室，更衣室，运动训练室以及教学和办公室。

5.体育活动丰富：12个校际团队运动包括越野，曲棍球，足球，排球，网球，篮球，壁球，游泳和跳水，长曲棍球，垒球和田径，其中马术项目常年获得 IEA国家冠军。另外学生可加入精英排球俱乐部，常年训练，并结识优秀的俱乐部的球员，在国家认可的球队中竞争最高水平。

6.艺术课程实习：许多世界上最伟大的艺术品挂在华盛顿，如史密森尼，科科伦画廊，赫希霍恩画廊，菲利普斯收藏馆和国家肖像画廊等。这些是本校学生在实地考察和周末参观的地方。其中一些地方也是高级合作课程实习的场所。

7.STEAM：通过各种创造性，协作性和实践性活动，学生将学习参与设计和制作的迭代过程所需的知识，理解和技能。STEAM课程包括科学，技术，工程，艺术和数学中使用的概念和/或过程。

8.重视培训女性的领导力：学校提供校内职位，社区服务，志愿活动或是俱乐部等机会让学生锻炼自己的领导力，比如有机会编辑学校报纸或年鉴，或船长马德拉的运动队之一等

9.排名： 全美寄宿高中排名第47/272，NICHE排名：全美A+类顶尖私立高中，全美寄宿高中排名44/373,全美私立高中排名 173/4131,弗吉尼亚州私立高中排名：3/126。

10.升学去向（近四年）：波士顿大学（5），加州大学伯克利分校（3），加州大学洛杉矶分校（4），加州大学圣地亚哥分校（3），卡内基梅隆大学（5），凯斯西储大学（3），查尔斯顿学院（3），哥伦比亚大学（3），康奈尔大学（5），狄金森学院（3），杜克大学（5） 伊隆大学（7），爱默生学院（3），福特汉姆大学（3），乔治华盛顿大学（7）巴纳德学院（3），，乔治敦大学（3） 佐治亚理工学院（3），霍巴特和威廉史密斯学院（3）约翰霍普金斯大学（4），迈阿密大学（4），纽约大学（11），北卡罗来纳大学教堂山分校（4）西北大学（3），宾夕法尼亚州立大学（4），宾夕法尼亚大学（6），匹兹堡大学（7），罗德学院（3），罗彻斯特大学（3），罗林斯学院（4），圣安德鲁斯大学（4），南卡罗来纳大学（7），南加州大学（5），南卫理公会大学（5）等。

印第安泉中学

学校位于阿拉巴马州，SAT平均分为1412分，NICHE排名A+类院校，历史是该校的强项，FS全美寄宿高中排名55/272，升学去向：普林斯顿大学，哈佛学院，耶鲁大学，芝加哥大学，哥伦比亚大学，麻省理工大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学，美国西北大学等。

基本信息

学校类型 混校，非宗教

建校时间：1952

地理位置：阿拉巴马州

校园面积：350英亩

学生人数 315

招收学生年级8-12

ESL 没有

班级人数 12

师生比 1:8

高学历教师：82%

国际生比率 17%

寄宿比例：28%

官网:

学校优势

1.课程丰富：学生有机会通过130个课程，17个AP课程，数十个选修课程和无数独立学习选项来个性化他们的教育体验，这些选择允许学生与教师一对一地讨论感兴趣的主题。35个美术选修课主持了一项非凡的艺术项目，为视觉艺术，戏剧和音乐提供了多种机会。37个STEM课程允许学生使用一些最新的设备探索所有这些学科的潜在兴趣。超过80％的学生拥有独特的课程安排，让学生在完成课程要求后，可以继续探索他们感兴趣的高级课程

2.学术优异：SAT平均分为：1412/1600，ACT27.4/36

3. ：2005年学校加入此在线系统，学生由参与 和斯坦福大学在线高中的教师授课，MSON虚拟课程也让本校学生有机会在交互式虚拟讨论环境中参加强化课程

4.学校实践项目： 模拟学生政府，学生担任各种政府官员包括Mayor， of 、、、、等，学生自己管理学校； Minds 所有9年级的学生都会参加的园艺学习，让学生亲自种蔬菜水果等农作物。； 学校在当前学生的家长中招募志愿者，并为每个国际学生安排寄宿家庭进行感恩节，春假和/或冬休假期。从而分享他们的习俗和文化; 负责，尊重和关爱; 并在这些假期中充分参与家庭活动。

5.位置便利：距离校园仅15英里的伯明翰是一个充满活力和多样化的大都市区。它拥有屡获殊荣的文化机构，包括伯明翰艺术博物馆，伯明翰民权研究所和麦克韦恩科学中心。在表演艺术方面，包括阿拉巴马州芭蕾舞团和红山剧院公司在内的公司每天都会有世界级的演出体验。

6.注重餐饮健康：餐厅在学年期间每周七天提供丰盛的早餐，午餐和晚餐。Sage 于2017年7月加入 作为学校的食品服务提供商，Sage致力于为学校提供优质食品和服务，以使用新鲜食材（无罐装，不冷冻！）和从头准备所有餐点而自豪。从学校自己的有机花园采摘的新鲜季节性农产品经常被纳入菜单中

7.学术中心：将学校的学术和学院咨询办公室，技术中心，图书馆，研究服务和档案馆统一在校园的中心。它拥有近14,000本书籍，杂志，报纸和DVD，并以电子方式提供数千种其他出版物。学生和教师可以通过我们的在线目录从任何地方搜索图书馆的馆藏。其中阅览室和Engel 为学生提供了额外的空间，可以在小组项目上一起学习

8.文科强项：历史是该校的强校。

9.体育强势：学校的2014年和2017年男子足球队赢得了3A级州冠军。学生经营的俱乐部运动提供了其他绝佳机会。例如，钓鱼俱乐部，击剑俱乐部是阿拉巴马州唯一一所带击剑俱乐部的学校。

10.社区服务：学校允许学生从校园服务项目中选择，从小径标记到防风雨工作台，到清洁化学实验室，到整个伯明翰地区的非营利组织的校外项目。校外志愿者网站的例子包括YWCA，First Light， for ，Girls Inc.，大伯明翰人道社会等等，以改善学生的校园和社区

11.排名：FS全美寄宿高中排名：55/272，NICHE排名A+类院校，全美寄宿高中排名 43/373；全美私立高中排名：168/4131，阿拉巴马州州私立高中排名 1/108.

11.升学去向：普林斯顿大学，哈佛学院，耶鲁大学，芝加哥大学，哥伦比亚大学，麻省理工大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学，美国西北大学，圣路易斯华盛顿大学，范德比尔特大学，康奈尔大学美国菲利普斯研究大学是野鸡大学吗，美高选校：文科超强的顶尖寄宿高中有哪些？，莱斯大学，加州大学伯克利分校，乔治城大学，艾默里大学，南加州大学，加州大学洛杉矶分校，卡内基梅隆大学等。

阿什维尔学校

学校位于北卡罗来纳州，SAT平均分高达1325，提供16门AP课程，人文社科偏强：人文学科的研究涵盖了文学，历史，宗教，艺术，音乐，建筑等，学校重视演讲，NICHE排名A+类院校，FS全美寄宿高中排名：57/272，升学去向：芝加哥大学，斯坦福大学，哥伦比亚大学，杜克大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学，达特茅斯学院，布朗大学，康奈尔大学，加州大学伯克利分校等。

基本信息

学校类型 混校，基督教

建校时间：1990

地理位置：北卡罗来纳州

校园面积：300英亩

学生人数 285

招收学生年级9-12

班级人数 13

师生比 1:4

高学历教师：77%

寄宿比例：80%

官网：

学校优势：

1.学术优异：SAT平均分高达1325，课程丰富：16门AP课程，加上43荣誉课程，共提供59门课程，满足学生的课程选择

2.户外活动：取消翻译更多学生们可以将登山作为每日校园指导和练习的下午活动。在学生证明掌握了基本技能和安全程序之后，他们可以加入校外旅行，如国家森林中的 Glass Rock，和 Broad河流以及Tsali娱乐区。此外学校也提供马术学习

3.人文社科偏强：人文学科的研究涵盖了文学，历史，宗教，艺术，音乐，建筑等。学校设有密集性的写作课程，由英语老师和历史老师提供并且学校还会邀请纽约时报的专栏作家David ，体育记者Frank ，历史学家萨拉•沃威尔等各个人文领域著名的学者来校对学生进行写作上的指导。

4.重视公共演讲，学校还特意设立 ，邀请了来自各个领域的学者，他们有获得普利策奖的漫画艺术家，有政治思想家，有传销书作者，神经学方面的博士等。

5.传统文化：每周要去三次教堂，周日也要去，因为学校希望能够通过团体的聚集来增加学生彼此之间的交流和认知。还有一个特点是平日的午饭都是圆桌餐，每桌都有一位老师以及被分配到此桌的几个学生，实行分餐制。而每隔两周会换桌子，为学生提供机会认识更多的人。

6.体育设施先进：阿什维尔学校的运动设施被认为是东南部最好的，拥有足球场， Field / 球场，两个足球场，Lewis棒球场，一个具有挑战性的越野球场，拥有天然树木繁茂的小径和 网球中心。另外占地3,600平方英尺的阿什维尔学校健身中心于2002年建成并于2016年更新。其中 Court曾主持州篮球锦标赛， Pool在过去十年中举办过多次CAA 锦标赛，越野赛道已经举办了CAA会议，和越野锦标赛。

7.优秀毕业生：詹姆斯霍梅尔 – 前美国驻卢森堡大使； — Tires的创始人； Pessl – “灾难物理专题”的作者；Roy Kim–韩国创作歌手； – 商人，出版商，媒体大亨

8.排名： 全美寄宿高中排名第57/272，NICHE排名A+类院校，全美私立高中排名229/4131，全美私立寄宿高中排名：60/373，北卡寄宿高中排名1/6;北卡私立高中排名3/137.

9.升学去向：芝加哥大学，斯坦福大学，哥伦比亚大学，杜克大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学，达特茅斯学院，布朗大学，康奈尔大学，加州大学伯克利分校，乔治城大学，艾默里大学，南加州大学，加州大学洛杉矶分校，卡内基梅隆大学，弗吉尼亚大学，维克森林大学，纽约大学等。

朴茨茅斯修道院中学 Abbey

学校位于罗德岛州，SAT平均分为1307分，提供19门AP课程，学校重视传统教育，尤其是对古典文学的重视，NICHE排名A+类院校，FS全美寄宿高中排名：59/272，升学去向（2017）：芝加哥大学1，宾夕法尼亚大学1，约翰霍普金斯大学1，布朗大学1，圣母大学1，乔治城大学3，艾默里大学1，加州大学洛杉矶分校1，维克森林大学1，波士顿学院7等。

基本信息

学校类型：混校 天主教

建校时间：1926

地理位置：罗德岛

校园面积：525英亩

学生人数：360

招收学生年级9-12

班级人数 13

师生比 1:7

ESL：没有

高学历教师：80%

国际生比率 18%

寄宿比例：70%

网站：

学校优势

1.学术优异 SAT 平均分：1307/1600

2.重视传统教育：9年级的学生会学到基本的神学，文学概论，拉丁，古代史和数学等课程。10年级的学生则会完成基督教教义、英语和欧洲历史等。可以看出学校对古典文学的重视。学生们还可以在罗马古老的修道院或者西班牙进行学习。

3.课程丰富：19门AP ,78门课程，以供学生选择学习

4.特色活动：’s Run–每学年秋季，大约两英里跑步/步行；Raven’s Cup–全年举办的室内比赛，活动包括：扫帚球美国菲利普斯研究大学是野鸡大学吗，极限飞盘等；Holy Lawn–在校园的中心是一个专门用于开课练习的大四边形

5.校园环境优美：学校500多英亩的校园里有27幢建筑，其中有14座是由著名的现代主义建筑师 设计，他也是麻省理工大学城市规划和建筑的负责人。所以整个学校的建筑设计也是处处体现在了艺术细节。

6.社区服务：所有学生提供10小时的社区服务要求。该计划提供了一个关于现有志愿者工作的窗口，并包括一些关于服务对社区作用的课堂反思。为满足要求，我们接受独立项目 – 学生可以创造性，主动出击，组建自己的志愿者项目或与朋友一起工作。

7.地理位置方便：位于海边，三大海边学校之一，距离波士顿1个小时，距离首府普罗维登斯23英里.

8.排名： 全美寄宿高中排名：59/272，NICHE排名A+类院校，全美寄宿高中73/373，全美私立高中排名 288/4131，罗德岛私立高中排名 5/17.

9.升学去向（2017）：芝加哥大学1，宾夕法尼亚大学1，约翰霍普金斯大学1，布朗大学1，圣母大学1，乔治城大学3，艾默里大学1，加州大学洛杉矶分校1，维克森林大学1，波士顿学院7等。