美国亚利桑那大学研究生,美国亚利桑那大学前校长、地质系主任George H. Davis教授受邀到地空学院访问并讲学

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Davis教授受邀到地空学院访问并讲学。参加本次课程学习的学生共计60余人,主要为北京大学(80%)、中国地质大学(10%)、中国科学院、中国地质科学院、地震局等单位的研究生和博士生。H.Davis教授与参加课程学习的年轻教师、博士后以及同学进行学术讨论与交流(5月22日)

2018年5月16日至5月27日期间美国地质学家、教育家、亚利桑那大学前校长、地质系主任 H. Davis教授受邀到地空学院访问并讲学。

Davis是北美出色的构造地质学家,是上世纪70年代首先提出大陆伸展变形“变质核杂岩”理论模型的地质学家之一;教授热爱地质教学和教育事业,即使在担任亚利桑那大学校长期间,他也坚持在亚大地质学系开设和讲授《构造地质学》课程,他编写的《 of Rocks and 》是北美最受欢迎的本科和研究生地质学教材,在全球已印刷出版第三版。在北大地空学院访问期间,他讲授《国际地质学进展》课程8次(16学 时),从理论知识讲解美国亚利桑那大学研究生,到物理实验模拟与分析,以及课后学术海报讨论等多种教学环节讲授构造地质学思维和科学分析能力。他授课方法独特,启发性强,幽默, 并能根据不同知识层次同学的需求进行互动式授课与主动式讲授的结合,上课气氛非常活跃,研究生和博士生参与讨论的积极性非常高,效果非常好。

课程主要分为5个板块,(1)地质填图、3D地质思维与方法(3个专题,6小时);(2)北美科迪勒拉高原构造与变形解析(1个专题,2小时);(3)大陆伸展变形与变质核杂岩(1个专题,2小时);(4)北美活动构造与地震机制(1个专题,2小时);(5)经典断裂构造解析与主题讨论(1个专题,4小时)。参加本次课程学习的学生共计60余人,主要为北京大学(80%)、中国地质大学(10%)、中国科学院、中国地质科学院、地震局等单位的研究生和博士生。

本次访问和讲学得到《北大海外名家讲学计划》的资助,在此一并表示感谢。

图1. H.Davis教授在讲授理论知识及选修课程的同学(研究生40%,博士生50%;本科生10%)(5月17日课堂学习)

图2. H.Davis教授课后与参加课程学习的部分同学开展学术讨论与交流(5月19日课后)

图3. H.Davis教授与参加课程学习的同学进行学术讨论与交流(5月22日课堂上)

图4. H.Davis教授与参加课程学习的年轻教师、博士后以及同学进行学术讨论与交流(5月22日)

图5. H.Davis教授与参加课程学习的同学们进行学术成果展示海报的讨论与交流(5月24日)

图6. H.Davis教授与地质系博士生张磊同学正进行地质物理模拟实验设备的安装与调试(5月23日)

图7. H.Davis教授给研究生同学们讲授构造物理模拟实验(模拟里德尔剪切破裂及地震断层)思路、方法、观测与地质构造思考等科学实验(5月26日)

图8. H.Davis教授与研究生们进行课程结课学术海报展示交流与讨论(5月26日上午)

图9. H.Davis教授与与研究生讨论学术海报(5月26日上午)

图10. H.Davis教授邀请与研究生一同共进午餐(5月24日美国亚利桑那大学研究生,美国亚利桑那大学前校长、地质系主任George H. Davis教授受邀到地空学院访问并讲学,北大农园)

图11.5月17日下午,地空学院张立飞院长亲自接见 H.Davis教授,并向他介绍了北大地质学的基本情况,以及学院的发展。

图12. 5月17日下午和5月23日下午, H.Davis教授受邀到地质系构造教研室,并与学院副院长、地质系副主任张进江教授、教研室主任韩宝福教授、张志诚教授、张波博士等进行了交流,并就构造地质学教学与科学研究等问题进行深入的讨论。

图13. H.Davis教授与地质系构造教研室主任韩宝福教授交流学术(5月23日课后)

北亚利桑那大学硕士,美国北亚利桑那大学教授来我院开讲座

2018年5月17日,美国北亚利桑那大学语言培训中心主任 Clark来到南京艺术学院传媒学院为2017级影视摄影与制作专业中美班的同学们做了关于PIE课程、考试以及在美国学习时可能会遇到的问题的讲座。

Clark教授为同学们讲解课程与考试流程

北亚利桑那大学( ,简称NAU)建立于1899年,是一所美国知名的国家级综合性大学,坐落于亚利桑那州弗拉格斯塔夫市,毗邻闻名世界的大峡谷、拉斯维加斯,在2017年泰晤士世界大学排名中位列全球500强。学校可提供144个学士学位、88个硕士学位、9个博士学位,拥有在校学生27,000余人北亚利桑那大学硕士,以关注学生的个人发展和注重社会参与而著称,并因注重国际教育而获得NAFSA颁发的2012年保罗西蒙国际化奖。

根据《美国新闻与世界报道》(US News),本科工程学院排名全美第42位,教育政策专业排名第17位北亚利桑那大学硕士,美国北亚利桑那大学教授来我院开讲座,物理疗法专业排名第29位,其线上本科教育被列为全美第47位。弗兰克商学院被《企业家》杂志评为美国毕业生满意度最高的15所学院之一,学院每年十月都会收到”股神”巴菲特的邀请,派出由20名优秀学生组成的访问团前往奥马哈参加巴菲特问答会并与其共进午餐,是全美唯一连续五年收到邀请的学院。《酒店管理专业研究期刊》 连续15年将学校的酒店管理学院评为全球第22位,在全美乃至世界范围内享有盛誉。

PIE是北亚利桑那大学的英语强化培训项目创立于1987年,提供专业的教材以及训练有素的教师团队帮助国际学生成功有效地学习英语。用最先进的教学方式帮助学生做好进入专业课程的准备!

PIE课程共分为五个等级,包括基础英语、美式英语介绍、学术英语和大学预备英语,通过level 5的考生可正式进入专业课的学习。PIE还会带领学生去旅行以及参加各种各样的活动来帮助学生更好地学习语言和文化。

Clark教授还为同学们介绍了在北亚学校的环境。那里有清澈的星空和质量非常好的空气,十分吸引在座的同学们。

同学们向 Clark教授提问

最后,预祝各位影视摄影与制作专业中美班的同学们考试顺利!

文字:房一非

亚利桑那州立大学研究生,亚利桑那州立大学José Lobo教授和杜克大学胡世能教授来城市环境所交流并作报告

6月24日,应中国科学院城市环境与健康重点实验室和陈伟强研究组的邀请,亚利桑那州立大学José Lobo教授和杜克大学胡世能教授来所交流,并分别作了题为“城市科学与气候适应”与“全球变暖的时空复杂性探究”的学术报告。

在题为“城市科学与气候适应”的报告中,José Lobo教授指出,城市处于应对气候变化的最前沿。城市已经面临越来越多的洪水、热浪、海平面上升和水资源短缺等挑战。对此,政府间气候变化专门委员会(IPCC)高度重视构建绿色、韧性和包容性城市,强调其在应对气候变化中的关键作用。联合国也强调应对气候变化与实现可持续发展目标之间的协同性和紧迫性。报告进一步指出,在当前城市化进程不断加速的背景下,我们面临的主要挑战在于如何在推动公平和可持续发展的同时,最大限度地减少城市的气候脆弱性。此外,José Lobo教授提出,通过跨学科的交流与合作,我们可以更有效地开发和创新解决方案,以应对这些复杂的气候变化挑战。

在“全球变暖的时空复杂性探究”报告中,胡世能教授详细阐述了全球变暖在时间维度上呈现的波动性特征——时而加速,时而停滞,以及在空间维度上表现出的不均匀性特征。胡教授深入浅出的介绍了如何运用气候概念模型和复杂的地球系统模式模拟和预测全球变暖的异质性。此外,胡教授还介绍了在全球变暖背景下亚利桑那州立大学研究生,亚利桑那州立大学José Lobo教授和杜克大学胡世能教授来城市环境所交流并作报告,极端天气和气候事件的变化趋势,包括极端高温、干旱、洪水和台风等现象的频率和强度的预测。

José Lobo副教授是城市科学和可持续发展科学领域的著名学者。他的主要研究方向包括大都市经济绩效和区位经济增长的形成机制;机器学习、数据挖掘和空间统计等方法在社会经济研究中的应用;城市化过程及其驱动机制;个人、组织、机构和社会网络在城市化进程下的演变特征以及互馈机制。

胡世能教授,2012年毕业于北京大学大气与海洋科学系,2018年于耶鲁大学获得气候动力学博士学位,2018-2021年先后于美国加州大学圣地亚哥分校海洋研究所、哥伦比亚大学-地球观测所从事博士后工作,现任杜克大学尼古拉斯环境学院助理教授。主要研究方向为全球变暖,极端天气亚利桑那州立大学研究生,古气候等。

José Lobo教授在城市所作报告

胡世能教授在城市所作报告

(文:陈伟强研究组;图:陈伟强研究组)

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