河西学院教育学硕士，职业技术教育专业院校汇总

一、写在前面

23届拟考职业技术教育专业的研究生小伙伴，可以参考22院校范围搜索确定院校。本篇根据研招网分别整理了22年院校招生该专业（全日制和非全日制）所在地区和学校。有需要的可参考。24届及以后的考生也可先看看，等9月份新一届的信息更新以后再以新信息为主。

说明：括号内为22年的招生时的招生人数（不含推免生），大家可以根据招生的大致人数适当参考去做选择。

二、职业技术教育专业招生情况汇总

（1）全日制

北京：北京联合大学（财经商贸、信息技术、旅游服务、交通运输、文化艺术方向，共13人）

河北：河北师范大学（信息技术、加工制造方向，共11人）、河北科技师范学院（财经商贸方向，14）

山西：山西大学（旅游服务与管理方向，13）

辽宁：沈阳师范大学（财经商贸、旅游服务方向，共6人）

吉林：吉林农业大学（不区分方向，6）、长春师范大学（旅游服务方向，5；信息技术方向，5；加工制造方向，13；财经商贸方向，13）、吉林外国语大学（财经商贸：电子商务，5；教育与体育：商务英语，5）

江苏：苏州大学（加工制造、信息技术、交通运输、财经商贸、文化艺术方向，共12人）、南京师范大学（加工制造、旅游服务、文化艺术、信息技术方向，共29人）、江苏师范大学（加工制造方向，5）

浙江：浙江师范大学（财经商贸、旅游服务方向，共38人；加工制造、信息技术、交通运输方向共42人）

江西：江西科技师范大学（信息技术方向，9；财经商贸方向河西学院教育学硕士，职业技术教育专业院校汇总，12；旅游服务方向，15）

山东：中国海洋大学（不区分方向，4）、山东师范大学（资源环境方向，15；信息技术方向，13；旅游服务方向，22）、曲阜师范大学（司法服务方向，23；旅游服务方向，2）

河南：河南大学（不区分方向，12）

湖南：湖南科技大学（旅游管理方向，4）、湖南师范大学（旅游服务方向，12；文化艺术、加工制造、信息技术方向，共3人）

广东：华南师范大学（文化艺术类广播电视节目编导与制作、文化艺术类影视艺术与播音主持方向，共7人；会展服务与管理、导游服务方向，共21人；商务英语、电子商务方向，共22人；数字媒体与艺术创作方向，15）、广东技术师范大学（装备制造方向25；财经商贸方向17；旅游方向6；文化艺术方向16；电子与信息方向10）

广西：广西师范大学（旅游、装备制造、电子与信息、文化艺术、财经商贸方向，共30人）、南宁师范大学（不区分方向：物流管理与工程学院13；旅游与文化学院20；音乐与舞蹈学院13；职业技术教育学院26）

重庆：重庆师范大学（旅游服务41；财经商贸，9）

四川：四川轻化工大学（加工制造15；土木水利15）、西华师范大学（会计、金融事务、市场营销，共14人）

贵州：贵州师范大学（信息技术18；财经商贸46；土木水利18；加工制造42；旅游服务24；信息技术19）

云南：云南大学（不区分方向16；）、云南师范大学（财经商贸7；石油化工、旅游服务、公共管理与服务，共6人）

西藏：西藏大学（资源环境方向，6）

陕西：陕西科技大学（电子与信息方向，9）、陕西师范大学（不区分方向，7）

甘肃：西北师范大学（计算机应用方向，10，农产品贮藏与加工、植物保护、中草药栽培方向共30人）

（2）非全日制

北京：北京理工大学（不区分方向，15）

山西：山西大学（旅游服务与管理方向，10）

辽宁：沈阳师范大学（2，包含财经商贸、旅游服务方向）

吉林：吉林农业大学（不区分方向，1）

江苏：江苏师范大学（加工制造方向，3）

江西：江西科技师范大学（信息技术方向，3；财经商贸方向，3；旅游服务方向，2）

山东：曲阜师范大学（司法服务方向，5）

湖南：湖南师范大学（旅游服务方向，5；文化艺术方向，3；加工制造方向河西学院教育学硕士，3；信息技术方向，3）

广东：广东技术师范大学（装备制造方向，10；财经商贸，5）

广西：广西师范大学（12，含旅游、装备制造、电子与信息、文化艺术、财经商贸等方向）

四川：西华师范大学（4，含会计、金融事务、市场营销方向）

云南：云南师范大学（6，财经商贸方向）

西藏：西藏大学（财经商贸方向，9）

陕西：陕西科技大学（电子与信息方向，1）

三、关于职业技术教育专业情况分析及择校建议

很多伙伴在最初择校时，一看见职业技术教育咋跟别的不一样（很多方向）会有点懵，其实大可不必。与普通教育中各专业不一样的是，职业技术教育里面的方向会更有“专业指向性”。毕竟，从专业设置出发点看，职业技术教育专业是想培养既有理论积累，又有职业教育实践能力的“双师型人才”，而方向清晰，才更有利于教育实践能力的培养嘛。所以大家会看见如财经商贸、文化艺术、装备制造、电子与信息……等等诸多方向。

这个专业，很多学校录取的分数线没什么规律，有些学校是属于波动很大的那种，比如北京理工大学（20-22复试线，330，370，355）；有些学校会要求比较高，历年复试线高国家线超过20分，比如南京师范大学（20-22复试线351、366、370），河南大学（20-22复试线331、370、385）以及沈阳师范大学；华南师大职业教育学院该专业01方向386（复试线）、02方向368（复试线）也都不低。当然也有很多学校，与国家线持平或者多一点点便可以参加复试了，比如北京联合大学、山西大学、江苏师范大学、湖南科技大学、广西师范大学、南宁师范大学、重庆师范大学、四川轻化工大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西科技大学、西藏大学等。以上只供大家进行择校参考。

这个专业对于大多数院校来讲，跟其他专业相比竞争会小一些，复试线也会稍微低一些。除非极个别院校，大多数只要过了国家线一点点一般就可以进入复试。从这个角度来讲，相对友好。且国家2021年新政策（《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》）出台，也对培养能承担起职业教育工作的工作者是有需求的。趁着这个专业还没像学科语文、学科英语、学前教育等专业竞争那么激烈时，早一点备考和扎根职业技术教育比较好。

但有一点提醒的是，我个人建议大家“不要为了报考而选择”。因职业技术教育专业方向性很清晰，如果对备考的内容不感兴趣，那么在备考的时候头疼不说，未来读研做论文的时候也会很头疼。这样就得不偿失了。大家还是尽可能结合自身的研究兴趣去选择专业，然后全力以赴。

一般此专业非全日制就读学制是3年，这个大家注意一下就好。而到底是选择学硕的“职业技术教育学”还是选择“职业技术教育”。我想有一点需要自己相通——我是想直接就业，还是想继续深造。如果是前者，选专硕好一些，是后者，选学硕会好一些。祝备考顺利！

另附职业技术教育学专业（学硕）相关信息于此，有需要的同学可自查，职业技术教育学专业考研院校信息汇总 – /p/