特岗教师就读在职研究生，2012年山西师范大学特岗教师在职攻读教育硕士专业学位招生简章

根据《教育部办公厅关于做好2012年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》（教师厅函〔2012〕21号）的精神，我校2012年招收特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生，有关事项安排如下：

（一）报名条件：具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。

（二）报名办法：符合条件的特岗教师于2012年12月21日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”（以下简称“信息平台”，考生报名登录网址：zzlk，省级教育行政部门和培养单位登录网址：zzlk/admin.html），按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于特岗教师兼顾工作，提倡就近报考。报名截止前特岗教师就读在职研究生，可查询各学校报名情况特岗教师就读在职研究生，2012年山西师范大学特岗教师在职攻读教育硕士专业学位招生简章，调整一次所报学校。

（三）招生专业领域及名额：

专业领域

招生名额

学科教学(语文)

学科教学(思政)

学科教学(英语)

学科教学(数学)

学科教学(物理)

学科教学(化学)

学科教学(生物)

学科教学(体育)

学科教学(历史)

学科教学(地理)

现代教育技术

10

（四）确定复试名单：我校于2013年1月13日前根据省级教育行政部门提供的资格审查结果和特岗教师的年度考核情况、本科期间学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示。复试时间另行通知。

（五）入学时间：2013年9月，具体时间另行通知。

（六）培养方式：在职兼读（脱产学习一年）。

（七）学习年限：三年。

（八）学费标准：每生15000元。由学员本人和所在单位共同承担。

（九）资格审查：省级教育行政部门于2012年12月24日至2013年1月8日期间登录信息平台对本地区特岗教师进行资格审查并公示。

我觉得首先你要清楚自己想要考研的目的是什么，是为了换一个专业，还是为了之后更好的评职称。如果是为了换一个专业，按照你说的换成英语学科的话，你要考虑一下跨专业考英语学科的难度，自己是否能够考上，要付出的时间成本和精力有多少，自己的年龄和时间是否允许自己作过多的尝试。如果考上英语的研究生后，你之后还会面临再次找工作的难题。据我的了解，南方，比如苏南地区，对于教师的话，已经要求本硕一致，本硕不一致对自己的发展确实不是很友好，也有一些学校没有明确要求。当然，如果这些问题，能够因为热爱英语，或者是因为英语学科比较受重视的原因等等能够克服的话，可以按照自己的想法去考个英语专业的研究生。

另外，如果是为了评职称的话，当然是非全的中文研究生更好特岗教师读研究生，28岁特岗教师想考研，考读全日制还是非全，是否跨专业?，自己的专业就是自己的擅长领域，最有发言权，如果能够精益求精的话。

第一个考英专的研究生我已经阐述过了，第二个，你可以继续在自己熟悉的领域特岗教师读研究生，离家里近，这一点可以省去很多烦心的事情，比如值班，其实，如果不是因为真的想要去做研究搞学术，我倒认为非全挺好的，有学历有资质。如果自己实在是不喜欢中文，也可以为了自己的爱好拼一拼。第三，这一个我有一些疑惑，中文专业可以考英语的编制吗？如果是考的是中文的编制，之后读了非全的研究生可以更换学科的编制吗？如果可以考英语的编制，读非全的英语研究生，我认为还挺好的，在有编制和工作的保障下，能够做自己喜欢的事情，我倒认为评职称也不是那么的重要，如果一年评不上就多花一些时间去评，总有一天会是你的，而且英语学科确实很吃香，各种方面，也能够保障自己的收入。

这是我个人的一些看法，最后我想说一下考研的事情，如果不是很热爱做学术，想要依靠学术达到自己的工作目标的话，不是很建议读全日制，而且在人生的历程的发展过程中，你可能更需要关注的是自己的个人大事，女孩子的青春很短，要更爱惜自己，如果可以的话，可以先完成自己人生的重要事情后，没有后顾之忧，在认认真真地去做学术，去学习。

最后我想说一下如果是考研的话，可以先领取几份免费的资料去看看，先看看自己是否适合考研。

以上都是我的个人看法，仅作为参考，都是认认真真地回答，希望不要因为我后面的广告觉得我没有认真回答，祝好！