教育学考研需要教师资格证吗,大学期间挂过科对考教师资格证有影响吗?

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只要符合教师资格报名条件都可以参加教资考试。符合以下基本条件的人员,可以在报名参加教师资格考试:参加教师资格考试有作弊行为的,三年内不得再次参加教师资格考试。,考教师资格证条件有哪些的相关解答,希望能对大家报考2021教师资格证有所帮助!

你好,不影响的。只要符合教师资格报名条件都可以参加教资考试。

符合以下基本条件的人员,可以在报名参加教师资格考试:

1.遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好思想品德。

2具有中华人民共和国国籍且户籍或居住证在报考所在地的居民。

3.在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民。

4.符合申请认定教师资格的体检标准。

5.具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历。未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历,不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。

普通高等学校在校三年级以上(含三年级,专科学历层次为应届生)的学生教育学考研需要教师资格证,应在就读学校所在地考区内报考。

报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

报考初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

报考高级中学、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

6.被撤销教师资格的人员,五年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。参加教师资格考试有作弊行为的教育学考研需要教师资格证吗,大学期间挂过科对考教师资格证有影响吗?,三年内不得再次参加教师资格考试。

以上就是2021教师资格证报名条件 ,考教师资格证条件有哪些的相关解答,希望能对大家报考2021教师资格证有所帮助!

教育学考研教师资格证,关于参加国家教师资格考试认证培训体系辅导的说明(2023年 )

国家教师资格考试认证培训体系辅导为您的综合素养

提升注入新能量

文、理、工、农、医、法、管等专业学生皆可报考学习

努力培养诚信友善、文明理性、知书达礼、修身养性、爱国持家、

情怀深厚、胸怀宽广、气质优雅、身心健康、德智体美劳全面发展未来的学生!

教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告对办好人民满意的教育作出部署,强调“促进学生德智体美劳全面发展,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力”。大圣光华教育的国家教师资格证项目持续十几年的健康、稳定发展,为广大学生提供了国家教师资格考试认证体系的培训,拓展了学生就业创业本领,使其德智体美劳等各方面素养得到了全面提升,深受学生、学校、家长、社会的认可。

教师资格证考试及学习是培养学生德智体美劳全面发展的重要载体,它是国家职业资格目录(共计139项)中位列准入类第一的考试,考试人数从17.2万人次跃升至了2021年的1144.2万人次,报考人数实现10年翻66倍。为更好地让学生接受国家教师资格考试认证体系系统培训,提升个人综合素养,大圣光华教育负责国家教师资格考试类别的教学、课程、资源以及评价相结合的教育培训等工作。该体系可以实现全方位立德育人、传承红色基因、丰富思政课堂, 提高人才培养质量,拓展就业创业本领,使学生德智体美劳全面发展。

一、培训体系学习的必要性:与智者为伍,与善者同行;有教师证不一定当教师,但没有教师证,一定当不了老师。

1. 提升个人素养的“能量源”:教师资格证的培训涉及诸多学科和专业知识,学生在学习中个人对事务的判断力、决策力得到提高,气质得到提升;并且教资培训不仅有理论知识,还对技能实践有所了解和提高,促进个人综合素质的提升。

2. 锻炼演讲能力的“习练场”:教师资格证培训中有上课讲演的重要内容,可以为学生提供锻炼演讲能力的机会,而演讲能力、公开讲话能力是学生未来踏入社会后,在工作中处理工作和问题的一项重要能力。

3.丰富知识结构的“增量剂”:让学生的知识结构全面丰富,涉及社会学、法学、文学、历史学等诸多学科,形成对专业课程之外知识的重要补充,使学生的知识体系更加完善。

4.提高就业能力的“加分项”:秉承文以育人、德才兼备的宗旨,教资培训从职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面促进学生的内涵提升;精进学生的自身技能,增加就业砝码,赢得HR的注目,提高就业质量。

5.个人道德修养的“增添力”:道德修养是个人修为的重要内容,拥有良好道德修养的人不仅对个人有益,更对社会有利。教资培训以“师德”培养为抓手、为内涵,学生通过教资培训,培养遵纪守法、诚实守信的行为规范,促进个人道德修养的提升,促进和谐社会的建立。

6、提升学历层次的“敲门砖”:培训管理体系涉及教育学、心理学、教育史等学科相关内容以及结构化面试、试讲等实践性经验,可作为今后考研等学历提升的实战素材,努力掌握知识技能和学习方法,能够有效帮助学生缩短达到目标的距离,以适应瞬息万变的社会发展。

7、单位招聘录用的“参考书”:通过国家教师资格知识体系的系统培训与面试辅导,能够使求职者的专业素质得到全面升华,健康成熟的人格得到完美体现:为将来在大型企业、事业单位、公务员等考试或面试,提前积累经验。

8.家庭教育质量的“提升器”:通过国家教师资格知识体系的学习,家庭教育变得目标明确,方法得当,会让学生将来像老师一样指导孩子的日常学习,用科学的教育观培养下一代。让学生的家庭变得和谐美满,生活品质得到有效提高。

9.进入培训行业的“准入证”:《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定:凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。例如在幼儿园教师编招考中对岗位职责要求“学前教育专业,具有幼儿园教师资格证”。没有教师资格证的大学生或者辅导老师兼职家教都将面临失业,国家要求线上培训机构也要紧跟线下一起整顿,保证教育培训行业健康发展。近几年来,深圳中学等初、高级中学大幅度引进清华北大等 985 高校及世界一流大学本硕博毕业生,几乎占在岗人数的 50%,他们中的绝大多数持有相关学科的中华人民共和国教师资格证。

二、教师资格考试当前形势与国家政策

1.深入推进考试试点改革。教育部表示,教师资格制度是国家实行的法定职业许可制度,是选拔教师的“第一道关口”。在试点工作中,要加强命题改革,严格认定把关,确保规范运行。2019年,教育部进一步加强了顶层设计,启动修订考试办法、考试标准和考试大纲。

2.国家政策全面大力支持。中央出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,从根本上保证了教师队伍建设有法可依、有章可循。根据中央部署,教育部会同相关部门大力落实教师工资收入不低于或高于当地公务员的工资收入水平,提高教师获得感、幸福感、荣誉感。

3.资格证书考试逐年增加。教育部数据显示,考教资的学生逐年增长,到2021 年下半年教师资格考试考生人数达 676 万人(师范生占比 26%,非师范生占比 74%),加上上半年考生人数 468 万人,全年考试人数突破 1100 万人。激烈的竞争态势,彰显了教师资格证的含金量,充分说明了参加教师资格证辅导的必要性!

项目

全国统考政策

说明

笔试科目

《综合素质(幼、小、中)》、《保教知识与能力》、《教育教学知识与能力》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学与能力》

科目和内容大幅增加教育学考研教师资格证,知识点范围更加广泛

教材

无指定教材

只有考纲,无指定教材教育学考研教师资格证,关于参加国家教师资格考试认证培训体系辅导的说明(2023年 ),考试难度加大

成绩年限

笔试单科成绩有效期为2年

考生需两年内通过所有笔试科目和面试

面试

面试环节为结构化面试,即回答指定问题、试讲和答辩

面试变的比较灵活,加大了考试难度,考核申请人的心理素质、言语表达、思维品质等综合能力

三 、教师资格证考试辅导的优势

1.师资:聘请具有多年教师资格证考试辅导经验的老师授课。专业团队常年致力于教师证考试研究,具有高效的辅导体系,较高的考试通过率。

2.教材:国考改革后无指定教材和参考书,考试更加灵活。大圣教育的资料,便于学生理解考纲,通过考试。

3.管理:在校内上课,统一组织、编班,与日常课程不冲突;配备专职辅导员,上课实行指纹机考勤,定期组织模拟考试;辅导教师带领学生查漏补缺,保证学习进度和效果。

四、课程班型及收费标准

班级类型

辅导内容

课时

培训费

备注

全程班

含笔试的基础课程班、讲练结合班、专家冲刺班三个阶段,名额内赠送面试加强班班。

①专业课96 课时;②专项课102课时(赠送)。

2100元

1.培训费为一次性收取,在教学过程中不再收取其他任何费用。

2.未通过的科目免费循环听课。

3、培训费中不含教材资料费180元(多退少补)。

4、不包含国家教师资格的考试费。

笔试

科目一

科目二

基础课程班:系统讲解,梳理知识点

68课时

1150元

讲练结合班:阶段测试,实时答疑

80课时

1030元

专家冲刺班:考前点拨,高效提分

20课时

790元

面试

加强班

结构化面试理论+面试分组指导+面试技巧点拨

36课时

1680元

六、报名须知

1.报名流程:携带报名材料(1张两寸彩色免冠照片;1张身份证复印件正反面)→办公室填写报名表→交费(可支付宝、微信支付)→录指纹、领取听课证和教材→通知上课

2.咨询电话:(姜老师)(微信同号)

3.咨询地点:综合实验楼218室(唯一官方指定报名处)

微信二维码

大圣光华集团官网

大圣光华教育

二〇二三年三月

注:该通知可在山东交通学院外国语学院网站查询!

教育学考研那些学校,考研教育学有哪些专业?这18个专业前景好,考生需注意!

考研教育学专业涵盖了教育学的各个领域,包括比较教育学、学前教育学、教育学原理、课程与教学论等18个专业。每个专业的就业形式和前景不同教育学考研那些学校,但总体来说,就业前景较为广阔,包括教育研究机构、高等学校、教育行政机关、教育咨询机构、教育出版社、教育管理部门等。这些专业的研究成果将对提高教育质量、推动教育改革与发展起到重要作用,同时社会对教育的关注度提升也将增加对这些领域专业人才的需求。

摘要由作者通过智能技术生成

有用

考研教育学专业是培养教育领域高级专门人才的研究生专业,涵盖了教育学的各个领域。下面将介绍以上18个专业的就业形式以及前景。

1. 比较教育学:研究国内外教育制度、教育思想和教育管理,就业方向可包括教育政策研究、教育发展顾问等。

2. 学前教育学:研究幼儿教育的理论与实践,就业方向可涉及学前教育机构、幼儿园或相关政府、社会机构等。

3. 教育学原理:研究教育学的基础理论与方法教育学考研那些学校,考研教育学有哪些专业?这18个专业前景好,考生需注意!,就业方向可包括教育研究机构、教育咨询公司等。

4. 课程与教学论:研究课程设计与教学策略,就业方向可包括课程开发与评估、教材编辑等。

5. 高等教育学:研究高等教育的规律与发展,就业方向包括高校教师、教育管理人员等。

6. 教育技术:研究教育与技术的融合与创新,就业方向可包括教育技术研发、在线教育平台等。

7. 成人教育学:研究成人继续教育的理论与实践,就业方向可包括企事业单位培训部门、继续教育机构等。

8. 教育管理:研究教育组织与管理,就业方向可包括学校管理、教育行政管理等。

9. 职业技术教育学:研究职业技术教育的理论与实践,就业方向可包括职业学校教师、职业培训机构等。

10. 教育心理学:研究教育与心理相互关系,就业方向可包括心理咨询师、教育考试与评价等。

11. 教育社会学:研究教育与社会的相互作用,就业方向可包括教育研究机构、社会调查机构等。

12. 脑认知与教学方向:研究脑科学与教学的结合,就业方向可涉及教育科技公司、教育咨询机构等。

13. 小学教育:研究小学教育的理论与实践,就业方向可包括小学教师、教育出版社等。

14. 体育学:研究体育教育与训练,就业方向可包括学校体育教师、体育培训机构等。

15. 科学与技术教育:研究科学与技术教育的理论与实践,就业方向可包括科学教育机构、研究与开发部门等。

16. 教育法学:研究教育领域相关法律问题,就业方向可包括法律与教育政策咨询、律师事务所等。

17. 远程教育:研究远程教育的理论与技术,就业方向可包括远程教育平台、在线教育公司等。

18. 基础教育学:研究基础教育的理论与实践,就业方向可包括教育研究机构、教育部门等。

考研教育学专业的就业前景较为广阔。就业方向包括教育研究机构、高等学校、教育行政机关、教育咨询机构、教育出版社、教育管理部门等。在教育领域的不断发展与变革中,这些专业的研究成果将会对提高教育质量、推动教育改革与发展起到重要作用。同时,随着社会对教育的关注度不断提升,这些领域的专业人才需求也会不断增加。

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