河北经贸大学同等学力考研，【新传考研择校】河北经贸大学24报考指南

考情分析

河北经贸大学文化与传播学院负责新闻传播学学术硕士和新闻与传播专业硕士研究生培养工作。文化与传播学院前身为新闻传播学系，2003年更名为人文学院，2017年更名为文化与传播学院。学院有教授10名，副教授22名，博士及在读博士31名；有5个本科专业：新闻学、广播电视学、广告学、汉语国际教育、汉语言文学；有一级硕士学位授权点“新闻传播学”，下设5个研究方向：新闻学、传播学、跨文化传播、影视文化传播、视听新媒体传播。

新闻传播学学术硕士（）下设新闻学、传播学、跨文化传播、影视文化传播和视听新媒体传播五个研究方向，目的是培养政治立场坚定，理论功底扎实，具备较高的人文素养和科学精神，具有较强的科研能力和创新能力，具有家国情怀与全球视野的高层次新闻传播人才。“新闻与传播专业硕士”（）为2021年新增专业学位硕士点河北经贸大学同等学力考研，下设新闻实务和传播实务两个研究方向，目的是培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的政治素养和政策水平，具有现代传播理念和开拓创新精神，熟练掌握新闻与传播各项业务技能，能够适应时代发展需要的高层次、应用型新闻传播专门人才。

文化与传播学院硕士点学科基础雄厚，教学资源丰富，实践基地众多。学院拥有国家级一流专业“新闻学”（财经新闻）、国家级虚拟仿真实验教学项目“融媒体新闻制作流程虚拟仿真项目”、中央财政支持地方高校建设项目“新闻传播学模拟传媒集团教学实验平台”、国家级特色专业“汉语国际教育”、省级示范实验教学中心“新闻传播学实验教学中心”、省级教育创新高地“新闻传播与中国语言文化交流教育创新高地”、省级专业综合改革试点“新闻学”。学院秉承“明德博学，人文日新”院训，主动适应新时代人才培养要求，适应区域经济发展需要，立足河北，服务于京津冀协同发展。

（一）近三年分数线

2023年第一年招生，无数据。

（二）近三年报录比

2023年第一年招生，无数据。

（三）考情分析

2023年第一年招生，无数据。

参考书目

（一）专业必读系列

专硕

（1）初试参考书目

（以河北经贸大学2023年硕士研究生招生简章相关内容为准）

①新闻与传播专业综合能力：《新闻采访与写作》，新闻采访与写作编写组，高等教育出版社，2019年1月第一版。

②新闻与传播专业基础：《传播学教程（第二版）》，郭庆光，中国人民大学出版社，2011年4月第二版。

（2）复试参考书目

新闻与新媒体传播：《新媒体导论》，彭兰，高等教育出版社，2016年3月第一版；《融合新闻学》刘涛，高等教育出版社，2021年2月第一版。

（3）同等学力加试参考书目

①新闻学概论：《新闻学概论（第二版）》，新闻学概论编写组，高等教育出版社，2020年8月第二版。

②中国新闻传播史：《中国新闻传播史（第三版）》方汉奇，中国人民大学出版社，2014年7月第三版。

学硕

（1）初试参考书目

（以河北经贸大学2023年硕士研究生招生简章相关内容为准）

①新闻与传播理论基础：《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社，2011年4月版；《新闻学概论（第二版）》，新闻学概论编写组，高等教育出版社，2020年8月第二版。

②新闻与传播业务基础：《新闻采访与写作》，《新闻采访与写作》编写组，高等教育出版社，2019年1月第1版；《新闻评论教程（第三版）》，马少华，高等教育出版社，2021年12月出版。

（2）复试参考书目

新闻与文化传播：《新媒体导论》，彭兰，高等教育出版社，2016年3月第一版；《跨文化传播学导论》，孙英春，北京大学出版社，2008年9月出版。

（3）同等学力加试参考书目

①中国新闻传播史：《中国新闻传播史（第三版）》方汉奇，中国人民大学出版社，2014年7月第三版。

（3）②中国文化概论：《中国文化概论》，张岱年、方克力，北京师范大学出版社，1994年第一版，1994年第二次印刷。

（二）入门辅助系列

《新闻传播学考研背诵笔记》

《新闻传播学考研高频真题精析》

《从想法到写法》

研究方向和培养方案

（一）研究方向

新闻传播学学术硕士

1.新闻学：含理论新闻学、应用新闻学、历史新闻学三个子方向。

（1）理论新闻学。以马克思主义为指导，研究新闻活动的基本范畴和一般规律，具备扎实的新闻传播理论修养，形成较强的理论研究能力。

（2）应用新闻学。研究新闻信息传播活动的业务规律和操作方法，具备较强的采、写、编、评、摄等新闻业务能力及现代媒体操作技能，并具有较好的对新闻传播业务的分析能力。

（3）历史新闻学。研究中外新闻业的发展过程以及基本规律，对中外新闻传播史上出现的人物、事件、现象等开展研究，能提出创新性观点河北经贸大学同等学力考研，【新传考研择校】河北经贸大学24报考指南，养成较强的历史研究能力。

2.传播学：含传播史论、传播实务两个子方向。

（1）传播史论。主要研究传播发展历程及其一般规律，探讨传播与社会发展之间的关系，以及传播中的重大理论与实践问题。

（2）传播实务。主要研究编辑出版、广告传播、网络传播的一般规律，探讨编辑出版、广告传播、网络传播中的理论与实践问题。

3.跨文化传播：含汉语国际教育与跨文化传播、跨文化传播理论、中国当代跨文化传播三个子方向。

（1）中国当代跨文化传播。主要研究当代社会重要的跨文化传播现象，运用跨文化传播理论对当代社会重要的文化传播现象进行分析，发现新的跨文化传播的规律，丰富和补充传播学理论，并为国家决策服务。

（2）跨文化传播理论。主要研究跨文化传播史与跨文化传播理论。

（3）汉语国际教育与跨文化传播。主要探讨汉语国际教育中跨文化传播的规律及现实问题。

4.影视文化传播：含影视文化传播理论、影视文化传播史、影视文化传播策划与制作三个子方向。

（1）影视文化传播理论。主要是以传播学理论、影视学理论和大众文化理论为框架，研究影视文化传播活动的基本范畴和一般规律。

（2）影视文化传播史。主要研究中外影视文化传播业的发展过程与规律，对中外影视文化传播史上出现的人物、事件、潮流、运动及其影响等进行分析与比较，提出创新性观点。

（3）影视文化传播策划与制作。主要是运用相关理论对当代社会重要的影视文化传播现象进行分析，或者通过具体现象进行理论总结和归纳，提出自己的学术观点，丰富和补充传播学理论，并为国家决策服务。

5.视听新媒体传播：含视听新媒体传播理论与实务、视听新媒体经营与管理、媒体融合三个子方向。

（1）视听新媒体传播理论与实务。主要是以传播学理论、新媒体相关理论、新媒体相关业务为框架，研究视听新媒体传播活动的基本理论和业务规律。

（2）视听新媒体经营与管理。主要是运用传播理论与经济管理相关理论对当下新媒体传播的产业运营状况和发展态势做到及时跟进，并围绕新媒体经营与管理的相关规律和实践经验，展开有益、有效、有深度的研究。

（3）媒体融合。主要研究媒体融合的基本理论与发展历程、媒体融合发展趋势、中外媒体融合比较分析等，顺应国家的媒体融合发展战略，总结媒体融合的内在规律和实践经验。

培养方式：采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。

新闻传播学专业硕士

1. 新闻实务：含融合新闻实务、财经新闻实务两个子方向。

（1）融合新闻实务。立足媒体融合时代背景，研究融合新闻内容生产的流程再造与传播创新，探索融合新闻传播的业务规律和操作方法。

（2）财经新闻实务。聚焦财经新闻生产与传播，研究财经新闻策划、采访、写作、编辑、评论、摄制等业务操作方法和传播规律，并掌握一定的财经新闻深度报道能力。

2. 传播实务：含新媒体传播实务、视听传播实务、广告传播与传媒经济实务三个子方向。

（1）新媒体传播实务。主要探索新媒体传播活动的基本业务规律，研究新媒体经营与管理的相关规律和实践经验，同时围绕国家媒体融合发展战略，探索媒体融合内在规律和实践经验。

（2）视听传播实务。主要研究视听节目策划与制作等业务规律和操作方法，并运用相关理论对当代社会重要的视听传播现象进行分析，为国家视听传播决策服务。

（3）广告传播与传媒经济实务。主要研究新媒体环境下广告调查、策划、创意、设计与制作的基本规律和操作方法以及传媒经济发展规律、传媒市场运营管理实践。

培养方式：采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式；实行双导师制，由校内导师和业界导师联合指导。

（二）学费&奖学金

学费标准

学硕8000元/年，专硕7000元/年。

奖助学金制度

可申请国家助学金、国家奖学金、学业奖学金等，具体执行可见学校文件。

学制

学硕与专硕学制：3年。

近三年真题

2023年第一年招生，无数据。

导师阵容

学院现有教职工86名，其中专任教师69名，教授14名，副教授24名。博士及在读博士29名，占专任教师的42%；全院90%以上教师具有硕士以上学位。（学院研究生院暂时关闭，未查询到具体信息。）

招生简章

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河北经贸大学同等学力河北经贸大学同等学力，河北经贸大学在职研究生比本科优势大很多吗？只能考一些财经类专业吗

河北经贸大学在职研究生比本科优势大很多吗？

河北经贸大学在职研究生相比本科生在求职、工作和晋升等方面确实存在明显的优势。因为他们在实际工作中的经验积累为他们带来了更多的机会。本文将从这三个方面探讨河北经贸大学在职研究生优势的具体体现。

一、河北经贸大学在职研究生比本科优势大很多吗？

（1）求职领域的优势

河北经贸大学在职研究生比本科优势大很多。在现代社会中，求职市场竞争异常激烈，用人单位更倾向于招聘具有深厚专业知识和实践经验的人才。河北经贸大学在职研究生由于在工作中获得了实际经验，能够将学术知识与实际应用相结合，具备了更强的求职优势。他们不仅能够展示自己在学术领域的深度，还能够证明自己在实际操作中的能力。相比之下，本科生在求职过程中可能受限于缺乏实际经验，难以在竞争中脱颖而出。

（2）工作表现方面的差异

工作环境中，河北经贸大学在职研究生相对于本科生更容易适应。他们已经在实际工作中积累了一定的经验，对于工作流程、职业规范以及团队协作有更为深刻的理解。这使得他们能够更快速地融入团队，胜任工作。与此同时，由于在职研究生往往已经在职场中有了一定的成就，他们对于目标的把握和自我驱动能力也更强，这对于工作表现产生积极影响。而本科生则需要在工作初期适应职场，其工作表现可能需要一段时间的磨合和适应。

（3）晋升机会的增加

在职研究生由于在工作中不断学习和实践，其知识结构和能力素质相对更为全面。这使得他们在晋升的过程中更加具备竞争力。晋升通常需要综合能力的提升，包括专业知识、管理技能、团队领导力等方面。河北经贸大学在职研究生通过在实际工作中的不断锻炼，更容易在这些方面有所突破。然而，本科生可能需要在工作后继续深造，才能够更好地满足晋升的要求。

二、河北经贸大学在职研究生的其他优势

在职研究生教育作为一种满足工作人士深造需求的灵活教育方式，河北经贸大学在职研究生相比于本科生，不仅在求职、工作和晋升方面具有优势，还有其他诸多优势，这些优势进一步加强了在职研究生教育的吸引力和价值。

（1）性价比高，与全日制等值

在职研究生教育相较于全日制研究生教育，具有更高的性价比。在职研究生无需放弃工作，可以继续保持收入河北经贸大学同等学力河北经贸大学同等学力，河北经贸大学在职研究生比本科优势大很多吗？只能考一些财经类专业吗，同时获得深造的机会。相比之下，全日制研究生可能需要承担学费以及生活费用，时间成本也更高。河北经贸大学在职研究生不仅能够获得与全日制研究生同等的教育质量，还能够在实际工作中将学到的知识应用到实践中，具有更高的实用性。

（2）获得研究生双证，提升学历和学位

河北经贸大学在职研究生毕业后，不仅能够获得研究生学位证书，还可以获得全日制研究生同等的学位证书。这意味着在职研究生既能够提升自己的学历，也能够提升学位水平，为个人的职业发展和晋升提供了更多的支持。这对于在职研究生来说，是一个重要的优势，能够在求职和职场中占据更有竞争力的地位。

（3）提升眼界和拓展人脉

在职研究生教育不仅仅是课堂学习，还提供了一个与来自不同行业、不同背景的同学交流学习的机会。这有助于拓展个人的人脉圈子，结识更多不同领域的专业人士。通过与其他职场人士的互动，河北经贸大学在职研究生能够更好地了解行业动态，获取行业内部信息，从而在职业生涯中做出更明智的决策。

三、河北经贸大学在职研究生总结

河北经贸大学在职研究生相比于本科生，不仅在求职、工作和晋升方面有明显的优势，还在性价比、获得双证以及拓展人脉等方面具备诸多优势。这些优势进一步体现了在职研究生教育的价值和吸引力，为工作人士提供了更多的发展机会和选择。无论是对于个人的学历提升，还是对于职业生涯的发展，河北经贸大学在职研究生教育都能够为学员带来实质性的帮助和支持。

河北经贸大学在职研究生只能考一些财经类专业吗

第一，河北经贸大学在职研究生并非只能考一些财经类专业

本校之内肯定的财经类专业居多的，但是给大家提供在职学习的专业河北经贸大学同等学力河北经贸大学同等学力，这并非只有财经类类。其实本校之中的一些其它专业，仍然是有一部分可以供人们在职来学的。大家如果对本校感兴趣的话，其实这是可以查看一下往年的招生简章与考试大纲的。现在这个时间段，人们还是不能看到招生简章的，所以可以先参考前一年的。如果大家有报名方面的疑问，也可以咨询我们的客服老师。

第二，河北经贸大学在职研究生目前不设置互联网课程

学校实现在职授课的时候，其实也只能是现场面授，学校之中是不会开设网课的学习平台的，人们来学的时候，也只能是定期来校上课。这不是基础层面达不到，而是说这些课程不适合以网络的方式去上。因为本校给大家开设的是专硕类课程，这些课程会有大量非理论课程，这就只适合现场教学。

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