广西同等学力申硕学校，炸锅了！中国矿业大学（徐州）同等学力申硕最少竟然读两年就行！

中国矿业大学（徐州）同等学力申硕真的最少读两年就行，相信很多人都认为这不可思议，但是真实情况就是这样的，下面就给大家详细的说一下。

别以为同等学力申硕都得熬个三四年，其实时间最短是两年就行，而且是实打实的两年，中间不用延毕，只要按要求学完课程、通过考试，就能拿学位证，这速度在同类学校里简直少见。

课程安排得特别紧凑，都是矿业工程、安全科学这些王牌专业的核心课，老师全是学校里的教授级别人物。上课时间是周末集中上两天，平时线上补点课件，完全不耽误上班。

最让人惊喜的是，学分修起来不麻烦，只要按时上课、完成作业，基本都能过，不用天天熬夜啃书。而且学校给的复习资料特别到位，重点划得明明白白，考试前突击两周就能应付，对在职的来说太友好了，不用跟上学时那样拼体力。

申硕流程也简单，读完课程直接报名参加国考，就考两门，外语和学科综合，分数线还不高，只要认真准备，一次过的概率特别大。不像有些学校，中间还得加几门校考，来回折腾人，矿大这波操作简直是在给大家省时间。

学费也划算，两年下来也就三万多，平均到每个月一千出头，普通上班族都能承担，不用借钱读书。而且这钱花得值，矿大的牌子在能源行业特别硬，拿着这个学位证去国企、央企应聘，人家都认，升职加薪的时候比别人更有底气。

别担心学制短会影响含金量，这学位证是国家承认的，学信网能查到广西同等学力申硕学校，和全日制硕士有同等效力，考博、评职称都能用。好多已经毕业的人说，就因为多了这个证，跳槽的时候薪资直接涨了三成，这回报速度也没谁了。

现在知道的人还不算多，名额暂时不紧张，但按这热度，估计过阵子就得抢了。想提升学历又怕耽误时间的，真得抓紧这机会，赶紧去学校官网看看招生简章广西同等学力申硕学校，炸锅了！中国矿业大学（徐州）同等学力申硕最少竟然读两年就行！，符合条件的赶紧报，两年后拿着学位证的就是你了！

广西医科大学同等学力申硕招生简章，广西教育学院的前世今生

一、广西人民革命大学教育专修科

1951年8月，广西人民革命大学在南宁以津头村广西省西江学院（今广西医科大一附院处）为本部、以西乡塘广西省南宁高级农校（校址在今广西农职大）为分部，设置有财经、教育、农林、工程等四个专修科，及八个专业大队、两个研究生班。其中教育专修科是由原来的西江学院俄文系和省文教厅的教师培训班（均位于西江学院内）组合而成，从西江学院调来教授，招收的学员大部分是中小学教师，也有部分社会知识青年，文化程度为高中或同等学力。

教专的学制为一年，培养目标是具有马列主义世界观和一定教育理论、教育技能的中等学校政治、语文、数学、历史、地理教师。教专的教学计划是参照大专院校的二年制课程制定，教员编写讲义既照顾学科的系统性，又贯彻理论联系实际、少而精、学以致用的原则，加上没有寒暑假、日夜安排学习，学员的学习数量、质量同二年制比较是不相上下的。课程结束后还有一个月的时间进行实习，由学员备课、讲课，教师和学生共同评课，经学习和实习及格后才颁发毕业证书。

广西革大教育专修科语文、数学、史地三班毕业合影纪念

广西革大教育专修科第四班学员合影纪念

广西革大教育专修科于1953年9月结束，共培养了586人，大部分分配到中学去任教。由于当时全省教育事业发展很快，教师十分缺乏，这批学员很快成了中学的骨干。

广西教师进修学院的班底——广西革大教育专修科，照片1953年7月，南宁津头村

二、广西省中等学校教师进修学院

广西教师进修学院的前身——广西革大教育专修科

1953年秋，广西教育厅委托还在筹办中的广西师范学院，将拟撤销的广西革大教育专修科筹办成一所专门训练中等学校师资的进修学院。广西革大教育专修科的二十多位干部教师全部从南宁津头村转移到桂林将军桥，并以此为骨干于1953年10月27日成立广西省中等学校教师进修学院。囿于当时条件限制无法单独设置，乃附设于广西师范学院校内，委托广西师范学院负责领导，院长由广西师院院长梁唐晋兼任（梁唐晋原是广西革大党委书记，也是刚从西乡塘广西革大调来负责筹建广西师范学院的）。当年12月12日设立办公室，改名为广西省教师进修学院。

教师进修学院的第一届学员150余人，来源为中学教师(也有部分优秀小学教师)和待业知识分子，均为一年制。1954年还开办半年制初中师资短训班，共培训学员140人。1954年8月随广西师范学院迁入王城。然而到1955年1月，省政府突然下令撤销广西省教师进修学院，改为教师短训班并入广西师范学院，成为广西师范学院的一部分。

广西省教师进修学院初办时，附于广西师范学院内。照片1954年5月，桂林将军桥。

三、二次创业，重生于南湖

广西省教师进修学院撤销后不久，广西教育厅就感觉得广西师范学院承担的普通高等师范办学任务日渐繁重，难以承担更多的中学教师培训任务。故于1955年9月决定恢复重办广西省教师进修学院，校址定在省会南宁。重办时需要重新招教师，因原广西省教师进修学院的教师已经并入广西师范学院了，没几个人回来，而回来的两三个人中以卢显能最积极，他原是西江学院的教育学系主任，20世纪初杰出的成人教育专家，是著名教育家雷沛鸿的爱徒，而且他本身也是南宁人，热爱建设自己的家乡。

广西省政府恢复广西省教师进修学院建制，校址设在南宁小麻村附近的原广西工农干校旧址（今广西艺术学院址），此处坐落在南湖之滨，环境优雅，已有校园126亩，校舍面积1.2642万平方米，图书馆藏书7万余册，已具备了基本的办学条件。重建后的广西省教师进修学院成为独立设置的成人高校，由省教育厅直接领导，是教育厅的直属单位，教育厅长兼任院长，开启了“二次创业”，并将省教育厅教学研究室并入学院，同时设置了图书馆、资料室及院刊室等教辅机构。除继续开展中学师资培训外，还增加了中小学教学研究的任务和教育干部的训练。教学机构最初设政治理论、历史、俄语、教育学等教研室和一个速成师专。1956年开办的一年制速成师专班，连同两年制俄文班(30人)在1957年7月共毕业了558人。

广西教师进修学院速成师专语文班，照片1957年7月，南宁南湖

广西省教师进修学院独立设置后发展迅速，1956年底编制即达到146人，是桂林时期的三倍。1957年下半年，速成师专班停办，学院的房舍、财产因此流失，仅一年多的时间先后被调拨或暂借给广西师院、南宁幼师、广西艺专、区体委、铁路设计院、水电厅、展览馆、省图书馆、石油大队、电影制片厂等单位。后来虽然要求借用单位归还，结果总是不了了之。1958年，广西壮族自治区成立，学校更名为广西教师进修学院。大跃进期间，学院还办起了机械厂、化工厂。

四、昙花一现的南宁师范学院

1960年5月10日，教育厅成立“南宁师范学院筹备委员会”。7月1日，教育部同意成立南宁师范学院。南宁师院设在原广西教师进修学院校内，设总务、教务、基建三处和文教、政治历史、数学、体育、教育学、地理、生物、理化、中师函授等教研室，在编教职工130人。广西教师进修学院不再单独保留，并入南宁师范学院，故本年批的广西教师进修学院学员是以南宁师范学院学生的名义毕业的。9月，南宁师范学院从高考考生中录取三年制大学专修科（语文、数学、物理、化学四个专修科班）新生198人。不久南宁师范学院下马，奉命迁往西乡塘并入广西民族学院，原教学研究室同时被撤销。南宁师范学院的校园、校舍调拨给广西艺术学院使用。

合并后，原教师进修学院的师训、干训业务受到了严重削弱，而原有的中小学教学研究机构和任务则完全被取消，研究员全部被调去一线教学，这对我区的基础教育极为不利。于是一些有识之士向教育厅提出恢复教师进修学院的建议，而教育厅领导也意识到停办教师进修学院是不妥的，因此于1961年８月报经区委、区政府批准，在广西民院内恢复了广西教师进修学院，教学研究室同时恢复，当时广西民族学院大门挂着两个学院的牌子，一个是广西教师进修学院的。

教师进修学院的五大任务：①师资培训、②教育战线干部培训、③中小学教学研究、④编写教材和教参资料、⑤中学语文、数学、物理、化学教材教法函授。在广西民族学院的三年内，广西教师进修学院(原班子)培养了一届三年制大学专科毕业生（为原南宁师范学院招的数、理、化三个专修科班，1963年7月以广西民族学院学生的名义毕业）、开办了四个一年制高中教师进修班127人和一届半年制英语教师短训班69人。

五、白苍岭上展雄姿

1963年4月，区党委、区政府决定将广西教师进修学院迁往白苍岭广西师专原址(今南宁师大明秀校区处)单独建院，6月成立筹备组负责单独设置事宜。8月完成搬迁。

注：广西师专是1962年在南宁师专的基础上调整成立的，并从已停办的百色、桂林、柳州、梧州、玉林等师专中抽调部分优秀教师及管理骨干加入。1963年广西师专下马，人员随即转到广西教师进修学院，如汤有雁、陈世沐、关烈夫、陆觐彦、龙德洽、罗振乾、杨廷璧等，他们后来大多成为学院的管理或教学骨干（如汤有雁任学院副院长，陈世沐为党总支负责人兼院长，关烈夫为办公室副主任，陆觐彦为《教学参考资料》的创刊人之一）。

广西教师进修学院迁到广西师专原址，从广西民族学院分得到的财产除了一些架床桌椅和少量仪器外，最有价值的是9万册图书，这些图书大部分原属教师进修学院所有；原广西师专的校舍、财产、人员全部并入广西教师进修学院。

这一时期的教学工作除了要继续完成原来的师资培训、广播函授、教学研究外，还增加了教育行政干部培训的新业务。1963年12月至1964年6月举办了4期教育行政干部进修班，学员为各高、完中及中师正副校长。1964年9月至10月还开办了两期教育行政干训班，共有各地市县教育部门领导350余人参加。

1964年1月，教育厅将广西大学外语广播函授站拨归广西教师进修学院，当年即招收四年制高师本科英语函授生316人及俄语函授生133人。教学方法除了广播函授外，每年面授一次，直至1966年下半年“文革”而中止。

1964年9月，应广西教育厅要求，学院派20名干部教师在南宁市郊金鸡岭村参与筹建广西工读大学，1965年迁到邕宁县明阳农场，改为广西劳动大学，此即后来的广西农垦职工大学，现在的广西职业技术学院。

1966年夏，为避“修正主义”中“修”字之嫌，广西教师进修学院将校名改为“广西教育革命学院”，后改为“广西教育学院”。1970年11月又改为“广西壮族自治区教育系统干部师资毛泽东思想学习班”，1972年1月改回广西教育学院。

1971年，广西区革委决定将广西教育学院与广西中医学院(在今东葛/园湖一附院处)互换校址，此事因各种原因未果。后广西中医学院由葛麻岭(今东葛/园湖一附院处)迁至白苍岭南宁医专校址(今广西中医大明秀校区处)，南宁医专同时并入广西中医学院；广西教育学院另在葛麻岭红卫路（今建政校区，原是自治区总工会干校旧址）设分部，1972年9月至1973年春，先后将教材编写组和干训部迁入。从此教育学院形成了大寨路和红卫路两个校区，分别称为本部、分部。

1975年，广西教育学院有办事组、政工组、教育革命组、后勤组、干训部、师训部（设有语文、数学、物、理化学、英语五科）、函授部、图书馆、院刊编辑室、教材编审室广西医科大学同等学力申硕招生简章，广西教育学院的前世今生，教育革命调研室、《广西教育》编辑室、幼儿园、工厂等。教职工359人，其中教师136人。

1977年，学院行政机构有办事组、政工组、教育革命组、后勤组，葛麻岭分部(今建政北校区)设有临时行政办公室，业务部门有干训部、教编组、政治科、语文科、数学科、物理科、化学科、英语科、图书馆，还办有一个五·七工厂。

六、迁址葛麻岭，继续奋斗

“文革”十年，教育领域是重灾区，“文革”之后，各地学校教师缺口极大。为扩大师范院校，1978年6月，根据实现四个现代化迫切需要培养和造就大批又红又专的教师的要求，广西区革委呈文国务院，申请以广西教育学院原师训部的六个专业(政语英数物化)为基础，创办一所师范学院，1978年12月28日获得教育部批复同意。新成立的师范学院驻明秀原广西教育学院本部址，受广西壮族自治区领导，此即后来的广西师范学院（南宁师范大学）。同时保留广西教育学院建制，并整体迁到葛麻岭红卫路（建政路）分部为校址，校名不变、性质不变、机构不变、隶属关系不变，继续办学。这是广西教育学院最后一次搬迁，从此又开始新一轮的艰辛创业。广西教育学院设有办公室、政治处、总务处、干训部、教学研究部、教材编写组、教参编辑室，迁葛麻岭（建政路）后一并恢复师训部和函授科。继续培训在职高中教师、全区中学领导干部和教育行政干部、编写中小学补充教材和各科教学参考资料、研究教育理论和中学教材教法。

1979年8月，广西教育学院搬离明秀路原本部，迁往红卫路（建政路）葛麻岭分部单独建校。明秀路本部的校舍、设备和7系科人员留给新成立的师范学院；图书馆的图书按1：3分成，教育学院分到7.2万册。有人以为广西师范学院和广西教育学院是同一个学校，其实他们是完全不同的。广西教育学院是成人培训机构，以短期培训为主，而新成立的广西师范学院（南宁师范学院），则是全日制普通本科高校，自从分家产后他们就没有任何关系。

1978年广西区教育局主办的广西函授大学时期(1978-1982)，广西教育学院为教学点之一。1979年11月，广西教育学会成立，挂靠在广西教育学院，学会秘书处和大部分专业委员会都在学院内办公和开展日常工作。广西教育学会秘书处受广西教育厅和广西教育学院双重领导。广西教育学会是全区最大的群众性学术团体之一，担负着开展群众性的教育科普、科学研究、学术交流、教改实验、师资培训、调查研究、咨询服务、繁荣教育科学，提高教育质量，促进教育改革和发展的历史重任。

广西教育学院的北门入口-建政路37号

我国省、地、市级的教育学院是带有师范性质的成人高校。广西教育学院的前身是中学教师进修学院，主要是作师资短期培训的。其中的教学研究部是教育厅、教育学院双重领导，由于经常走基层，人送外号广西第二教育厅。

1984年广西教育学院杂志社卡片

七、开展学历教育

广西教育学院北校区正门

1983年3月，广西教育学院将政治组、历史组合并为政治教育系(1997改政治经济系)。8月，政治教育专业大专起点三年制本科函授班招生，录取218人。

1984年2月，汉语言文学专业两年制本科脱产进修班开学，这是学院首次独立举办本科脱产班。4月，从成人高考生中录取脱产两年制大专班(数学43英语30)新生72人；录取三年制专科地理函授生199人。8月，在原有干训部、教研部、教参部、政教系基础上，增设中文、数学、教育管理、外语、地理五个系。

1986年6月，自治区编委确定广西教育学院为“相当厅级事业单位”的编制。下设处级党委办、院长办、中文系、外语系、政治教育系、地理系、数学系、教育管理系、教学研究部、教学参考资料杂志社。

1987年12月，国家教委同意广西教育学院设置四个本科专业：汉语言文学、政治教育、数学、教育管理。至此学院有4个成高本科专业，7个专科专业。

1989年5月，区教委同意广西教育学院1989届及以后各届本科毕业生学士学位的授予工作由广西师范学院负责办理。当年89届语文、数学两个专业本科毕业生有24人获得学士学位，这是学院首批获得学士学位的本科毕业生。

1990年9月，学院”陶园“及陶行知塑像落成。

陶园

陶园

1992年8月，首次招生电大普通班51人。1992年，自治区为满足我区普及九年义务教育对初中教师的大量需求，教育厅利用广西电大的招生指标，录取后交由区、地、市的教育学院承办，按全日制普通师专的教学计划培养，是谓电大普通班。广西教育学院从本年起，除了招收成高本专科学生外，还招电大普通班学生。

广西第一轮初中教师“三沟通”（函授、卫电、自考相沟通模式）全员培训始于1993年，结于1998年。广西教育学院为主考学校，协助区教育厅制定培训、考试计划；编印配套辅导资料；主持自治区级的备课会，开展9个专业的教学研讨，统一施教方案；负责全区统考科目的命题、评卷和监督考试。由学院主考的9个专业（语数英政物化生史地）共有14000多名学员获得大专毕业证书。

1994年，增设旅游管理、计算数学及其应用软件、贸易经济三个专科专业。1995年增设计算机应用与维护专业。1996年7月，成立广西中小学心理健康教育指导中心。12月与华东师大联合举办教育管理等三个专业研究生课程班。

1998年，增设英语、地理两个本科专业。

1999年2月，成立广西中小学教师继续教育指导中心。同年增设现代教育技术专业。

2000年5月，重新确认学院为自治区级教育行政干部培训基地。

自1983年独立举办成人高等学历教育以来至2000年，广西教育学院的学科专业建设取得了较大的成绩，建成了7个成高本科专业，15个专科层次的专业。

2001年10月，以艺术教研室为基础成立艺术系。本年学院招生3027人，其中成高本科1292人，成高专科1435人。2002年录取新生3640人，其中成高本科1248人，成高专科1774人，普高专科618人，脱产1032人，业余（函授）2608人；在校生8376人，其中本科生2875人，专科生5501人，脱产2123人，业余（函授）生6253人。学历教育达到空前的规模。

2002年3月，以继续教育中心、教研部、干训部、杂志社为主体组建基础教育研究院。

广西教育学院年卡

广西教育学院拥有南、北两校区，南校区和北校区隔着东葛路。北校区(建政路)占地55亩（原有50亩，1983年征得葛麻大队5亩鱼塘用于建设学生宿舍和运动场），南校区（东葛路，该地盘是1990年征收到的,1996年8月交付使用）占地17亩，共72亩。校园面积偏小的问题比较突出，且长期没有得到解决，这限制了学院的扩大发展。

广西教育学院南校区教学实验综合楼，1996年8月建成使用

八、完成历史使命

校徽

进入21世纪以来，独立建制的成人高校似乎完成了历史使命，纷纷往普通学校方向改制。《广西教育事业发展“十一五”规划》也提出将广西七所成人高校(电大、管理干部学院、教育学院、职工大学等)中的六所(电大除外)以各种方式转制为普通高校的调整布局。广西教育学院一直谋求独立改制为普通本科高校，2004-2010年期间曾与区内多所高校(如广西民大、广西艺术学院)联合举办普通本科教育，开办了八个普通本科专业（英语、汉语言文学、数学与应用数学、法学、旅游管理、音乐表演、音乐学、艺术设计等）。2009年确定了从成人本科高校独立改制为普通本科高校的发展总目标。2011年积极推进与广西政法管理干部学院合并改制。

2010年广西教育学院设有中文系、数学与计算机科学系、外语系、政治经济系、教育管理系、旅游与环境学系、信息科学与技术系、艺术系、文化传播学系、教育科学系等10个系，共36个普通专科专业、23个成人本科专业和18个成人专科专业，一个国际交流学院。有各类在校生5220人，其中普通专科生2968人，成人本科生1547人，成人专科生692人，留学生13人。自治区设在广西教育学院的机构有：广西中小学教师继续教育指导中心、自治区高中会考办公室、自治区课程改革办公室、广西教育学会秘书处、广西陶行知研究会。

广西教育学院内的陶行知铜像

建政路广西教育学院鸟瞰

2020年学校设有文学院、数学与信息科学学院、外国语学院、法商学院、艺术学院、教育科学学院、成人教育学院等 7 个二级学院，设有 41 个普通专科专业（含专业方向），34 个成人高等专科专业，32 个成人本科专业，12 个高中起点升本科专业。有专任教师 228 人，其中正高职称 25 人，副高职称 77 人，博士 12 人；享受国务院特殊津贴专家 4 人，广西首批“文化名家暨四个一批人才”1 人，广西八桂学者 1 人，自治区优秀专家 1 人，广西教学名师 2 人，硕士生导师 8 人，广西高校优秀人才资助计划人选 5 人，自治区优秀教师 1 人，国家级首席培训专家 2 人，自治区级首席培训专家 22 人，自治区优秀教学团队 2 个。继续教育学院更名为成人教育学院和职业教育研究院，负责研究制订学校成人教育与职业教育的发展规划，是学校成人高等教育、职业教育研究与管理的职能部门和办学实体，实行两块牌子一套人马合署办公。

古朴的行政办公楼

广西教育学院发展了70年，她一是广西自治区级示范性教师教育基地、广西中小学师资和教育管理干部培训基地、广西普通话水平培训和测试基地。二是基础教育研究的重要基地，创建于1955年的教学研究部，承担广西中小学教育教学改革和教育管理研究任务，引领广西中小学课堂教学改革方向，是广西中小学教育教学改革研究基地。三是教育期刊出版的重要基地，创建于1962年的学院杂志社出版有 《大学教育》（原《哲理》，综合性教育类学术期刊，第一批学术期刊）、《中学教学参考》（原《中学文科》《中学理科》2009年合并）、《创新作文》、《小学教学参考》（第二批学术期刊）、《广西教育学院学报》（第一批学术期刊）、《基础教育研究》（第一批学术期刊）等六种面向全国公开发行的期刊，是广西乃至全国教育期刊出版的重要力量，是全国拥有公开发行期刊种类较多的高校之一。

有学术科研平台两个：广西教育学院未来教育研究院、长江教育研究院南方教育智库(广西教育学院)。

广西教育学院曾分别做出与广西政法管理干部学院、与广西幼儿师范高等专科学校合并改制为普通本科高校的努力，但都没有成功。按教育部的新规，成人高校已不能改制为普通本科学校，显然广西教育学院已经错过了成人高校改制的末班车。正所谓一步慢，就步步慢，人生的奋斗就如逆水行舟，不进则退，慢也是退。原计划将在武鸣建设1280亩新校区的愿景也随着改制的失败而胎死腹中广西医科大学同等学力申硕招生简章，不禁让人一声长叹。广西最后一所成人高校（除电大外）终是要退出历史舞台了。

广西教育学院北校区 东葛路南门 是一个坡道，两头石狮子伫立在前，院中大榕树

2022年，广西教育学院停招。2023年正式并入南宁师范大学，改称“南宁师范大学建政校区”。南校区（建政校区南区）暂借给园湖路小学使用，称“南宁市园湖路小学南校区”。