中大新闻网广州4月29日电（通讯员卢思颖）4月25日上午，复旦大学文物与博物馆学系魏峻教授，通识教育中心办公室主任刘丽华老师、应建庆老师一行到博雅学院调研通识游学课程情况并座谈。博雅学院院长陈建洪、副院长王承教出席调研座谈会。
调研座谈会现场
会上，魏峻教授首先介绍了来访调研的主要背景。他指出，广州历史文化底蕴深厚，是海上丝绸之路的重要港口。中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统，具有人文社科和理医工多学科厚实基础。希望复旦大学通识教育中心和中山大学博雅学院能够共同合作开设海上丝绸之路通识游学课程，使学生对中国古代文明和传统文化形成切近的认识和理解复旦大学 风景，不断加强两校间人才培养交流合作。
接着，刘丽华老师介绍了复旦大学通识游学课程的基本情况。她指出，复旦大学通识教育中心于2017年推出了“复旦通识·中国故事”系列通识游学课程复旦大学 风景，旨在通过这一新型的通识课程模式，改变传统教学模式，将行走中的认知与课堂上和书本中的内容有机结合，实现不同学科教师之间的多元互动和更大程度的资源共享，在文化交流与碰撞中加强对传统文化和文明的认识。截至2023年，复旦通识游学课程已经建设7条线路，共计45所高校的1075名学生修读。目前，复旦大学通识教育中心正在筹划海上丝绸之路通识游学课程，中山大学博雅学院对于开设游学课程具有丰富的经验，希望博雅学院在课程建设能够给予充分的支持。
最后，陈建洪院长介绍了博雅学院人才培养情况，并对两校合作开展通识游学课程表示大力支持。游学课程是博雅学院人才培养的特色内容，学院在游学课程建设上积累了丰富的经验。2013年至2017年赴希腊开展了“古希腊语言与文化”项目，2018年至2019年赴英国剑桥大学开展了“古典语言与文学”项目，后陆续赴西安、长沙等地开展游学课程建设。复旦大学和中山大学都是大学通识教育联盟发起单位，两校共同开设通识游学课程，将更多优质教学资源和修读项目惠及更多的学子，有助于推动深化两校人才培养交流合作，全面提升通识教育的辐射面和影响力。
合影留念
文稿终审：博雅学院 曾佳妮
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