专业介绍之风景园林
一、专业背景
厦门大学嘉庚学院建筑学院经国家教育部批准，凭借已有建筑学专业积累的办学条件和经验，于2010年新增景观学专业，学制5年，面向全国招生；从2013级开始，景观学专业更名为：风景园林专业。
二、培养目标
风景园林学专业培养在市场经济条件下，适应21世纪经济建设与社会发展所需要，德、智、体、美、劳全面发展，培养“应用型”、“复合型”、“创新型”高级风景园林学专业工程技术专门人才。
三、目标指标
（1）培养层次：普通本科
（2）授予学位：工学学士
（3）学制：五年
四、课程简介
（1）主要专业主干课简介
风景园林专业主干课包括前期“建筑设计”、中间“城市设计”、后期“城乡规划”贯穿风景园林专业全学制一至五年的主干课程系列。
①“建筑设计”——包括一年级“基础建筑设计”和二、三两个年级的“类型建筑设计”课程。
②“类型景观设计”——通过完成专题设计，较系统地理解和初步掌握两种基本空间类型景观（宅旁绿地、路旁绿地）和一种风格类型景观（西方古典园林）的景观特征、理论内涵、设计技巧法以及景观设计方案图纸表达的专业技能。
③“专题景观规划与设计”——为风景园林专业四年级学生开设，属于特定城风景园林市风景园林规划研究性的综合素质教学。
（2）主要专业基础课简介
①建筑美术——建筑学专业艺术基础课，连续开设4个学期。一年级两个学期教学内容为：素描。二年级两个学期教学内容为：色彩。
②景观植物与应用——主要由两门课程组成：景观树木学和景观花卉学。
③景观及建筑历史——风景园林专业理论基础课，共需两学年、四学期，分别5门相互衔接、彼此独立的课程。
④景观设计及建筑设计理论——公共建筑设计原理主要学习公共类型建筑的特点、理论、案例和设计方法，掌握公共建筑设计的一般要领和基本要求，了解建筑形象艺术创作的构思途径。
（3）主要实习实践课程简介
①设计院实习——第五学年第一学期（第九学期）开设，安排学生走出校门，指导学生自选并长驻对口风景园林设计院(或者建筑设计院、事务所)，独立开展个人景观师职业实习实践。
② “毕业设计”——教学时间跨度为第五学年，在指导教师指导之下厦门大学嘉庚学院风景园林，学生总结自己四个学年在校课程设计并综合一个学期去风景园林规划设计院工程设计实习；要求在第二学期（第十学期）内集中工作厦门大学嘉庚学院风景园林，独立完成实际工程项目设计（真题真做）或概念设计（真题假做）。
学生作品展示：
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请添加站长微信举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：http://techan.xtucq.com/jingdian/53076.html
