出出国美国留学，参加科研项目对出国留学读研有帮助吗？

现在想出国留个学也是卷得很！！

尤其申请：美国藤校+英国牛剑、G5+新二+港前三这些学校的学生。

如果你本科不是985/211，GPA没有90+，雅思不起码考个7；

然后顺手递交个700的GMAT/320的GRE成绩；

最后再搞几段大实习、强科研、大刊论文，这都好像不好意思拿热门专业的入场券了。

我乍一看，妈耶，这么多条件还是学校招研究生嘛？

这不明明就是高校招老师！又是科研、又是论文的，要不再弄个“非诺贝尔奖不得申请本校硕士研究生”的规定呗？

反正只要有市场，中介造也能造出个“‘若钡铒奖’付费保获奖项目”出来。

对比我自己当年申请港中文做过的一些准备，现在的学生想想也是蛮可怜的，想出去上个好学校真的是越来越不容易了。

即便我们每年都能看到低背景逆袭名校的学生，但那总归都是极小概率事件。而对于大部分申请者来说，还是要有一个不错的综合背景，才能有把握拿到自己满意的offer。

在谈到“科研竞赛对留学申请帮助大不大”这个问题前，我先从两个角度拆解问题的核心：

1. 留学申请时，学校会看重学生哪些方面的能力？

2. 在一段科研竞赛经历当中，我们能收获到什么？

带着这样两个问题，下面我给大家分析一下各地区、各类型硕士对于申请者的一些筛选偏好出出国美国留学，进而回答“科研竞赛对留学申请帮助大不大”的这个问题。

01.各留学地区对申请者的背景偏好

首先，对于大部分学校，筛选申请者的标准基本可以分为硬背景和软背景两部分，其中：

硬背景是你必须要达到的条件，属于申请门槛，比如本科学校级别、GPA、雅思/托福等标准化语言考试成绩、GMAT/GRE成绩等等。

软背景是学校没有明确要求，但是带上相关经历申请会更有竞争力，属于加分项，比如科研竞赛、实习经历、国际交换、暑校、校内外活动比赛、个人作品等等。

相对而言，英美新港澳这几个大陆学生扎堆申请的留学地区中，英国的学校对硬背景是卡得最死的，对GPA有最低分数线的要求，好学校还要卡本科“出身”，部分学校像G5会有中国大陆学校list，还有部分学校参照“网大排名”要求排在前XX才可以申请。

美国学校虽然也看重学生本科学校背景，但相对更看重学生的个人综合能力，如果你的实践经历、科研竞赛经历好到爆，拿到了国际大赛的奖项，即使成绩方面稍微弱一些，也是能冲刺申请TOP10学校。

港新的学校近几年的申请难度算是坐着小火箭“嗖嗖嗖”的上来了，作为英联邦成员，对学习成绩和本科背景肯定都是排在首位衡量的。不过，因为各种原因，新港的申请人数最近算是爆仓了，一些学校每年都会翻一番。

这种情况下，光靠硬背景已经不足以稳拿offer了，所以背景好申请热门专业和背景不好的同学都需要相应增加一些软背景经历，才能在众多的申请者当中具有申请竞争力。

所以你看，科研竞赛到底有没有用，其实要看你自己所申地区和学校的偏好如何，以及你自己的实际情况如何。

如果你要去美国的TOP10，甭管你是什么985名校出身，都给我赶紧去进实验室、搞科研、发论文、参加学科竞赛，还有不管花没花钱，都要尽量参与各个环节，最后做出点成绩。

如果你要去英国这样对硬背景要求几乎到死板程度的地区，就要先搞清楚自己的本科学校在不在人家的list里面，然后再努力把GPA成绩提升到足够的竞争水平，做到了这些，才谈得上要不要准备科研竞赛来提升软背景实力的问题。

如果你要去港新的学校，情况就有点复杂了，软背景既是加分项，也能弥补一些弱项，我简单概括一下比较需要软背景的群体：

1）双非背景，冲刺新二+港前三

2）冲刺热门商科、理工科专业

3）跨专业申请

4）GPA成绩相对较低

总之，科研竞赛经历对于大多数学校来说是锦上添花的项目，需要你搭配不错的学习成绩，在文书中包装扩充，在面试时渲染强调，才会起到最大的作用，千万不要干巴巴地放在CV的某个角落，等老师发现然后再去追问你。

02.授课型/研究型硕士对申请者的背景偏好

关于这部分，主要是针对英联邦协会成员学校的硕士。

这些学校的硕士分为授课型和研究型，前者以就业为导向，看重应届生的实习经验和往届生的工作经历；后者以科研为导向，更看重申请者的科研经历，同时对研究计划有一定要求。

因此，如果你申请授课型研究生，也就是，做2-4段、累计时长6个月以上的专业对口、匹配度高的实习，比科研竞赛更加有用。

当然，带研究生的老师们毕竟自己也是做科研的，如果你申请的是偏科研性质的理工科专业，在实习经验已经足够的前提下，用科研竞赛经历来凸显自己的能力，对于老师来说是非常具有吸引力的，将来想继续申请博士也会更容易。

如果你申请研究型硕士，也就是mphil，那肯定就是要有科研竞赛经历的。而且还有一个问题，海外的研究型硕士名额相当少，竞争激烈程度可以想见，所以你不仅要有科研竞赛经历，还要有很优秀的科研竞赛经历，才可能在海本和985名校学生中卷出重围。

其实，对于本科学生来说，做科研的知识储备和经验能力是偏弱的，当然这里不包括一些几十年才出一个的神童学霸，所以我们在科研竞赛经历中需要突出的主要是基础积累和学科视野，以及一些学术规范和科研思维，其次再去追求科研创新和成绩。

千万不要直接买一些乱七八糟的科研竞赛证书！！首先这些证书都是没用的，而且一旦被举报查出来，以境外学校对学生诚信度的严格要求，会直接将你的学籍开除！

不过在这里我们还需要再明确一个概念：

并不是像网上说的那样，只要跟花钱相关的科研竞赛就一定是坑，对此我们要做简单的区分。你需要警惕的是花钱保证你拿到奖项名次的科研竞赛，而不是花钱让你参加某个科研项目的机会，那些过分宣传自己决定性作用的科研项目，基本才都是坑。

总之，花钱与否不是决定一个科研竞赛项目是否有用的关键，现在大部分比赛都要交报名费，难道就都是中介和主办方出来圈钱的？其实还是资源有限，级别高的比赛更加会对参与者做出一定限制，你既然想去，那就得递交入场券呀。

03.科研竞赛对留学申请有作用吗？

分析完以上的这些情况，我再来对关于“科研竞赛”和“留学申请”拆解出的两个问题做总结性的回答。

·留学申请时，学校会看重学生哪些方面的能力？

1）学习能力

主要通过我们硬背景中的GPA成绩和标化成绩来体现，如果你的申请准备期比较早，就要提前提升并稳住自己的GPA，后期在标化成绩上可以适当降低要求。

如果你的申请准备期很晚，GPA成绩一般，那就要在标化成绩上考到尽可能最高的分数，同时还可以考取一些专业资格证书，以证明自己的专业学习能力。

2）实践能力

主要通过软背景中的实习经验和校内外活动来体现，对于授课型硕士，有专业相关的强背景实习经验，会给你的留学申请加分很多！对于研究型硕士，优先以科研经历为背景提升项。

当你的申请目标很高，为了提高申请通过率，建议在完成优先背景提升项后，在还有剩余精力的前提下做一段科研或者实习，补全自己各个方面的经历。

3）科研能力

主要通过软背景中的科研竞赛来体现，现在很多英美名校，比如美国藤校和英国牛剑、G5，是明确要求申请者在SOP和CV中展示自己的学术项目表现，大学毕竟是做科研学术的地方，如果你申请的恰好是学术氛围很浓的学校，肯定是要在科研能力上多做些准备。

（美国杜克大学官网招生文书要求）

另一方面，即便学校没有在筛选条件中要求有科研经历，但是从我自己的案例数据库中可以统计出这样一个情况：申请TOP30以上学校的学生中，有70%以上的是带科研申请的，而且他们的本科背景、学习成绩、实践经历都不弱。

试想如果你是招生老师，是最后决定是否录取学生的，在所有申请者背景大同小异的情况下，是要有科研能力的还是没科研能力的呢？

·在一段科研竞赛经历当中，我们能收获到什么？

1）学科视野

参加科研竞赛，最重要的就是参与过程，如果你的科研项目和竞赛活动涉及的都是学科前沿领域，首先对你个人开阔学科视野会很有帮助。即便没有获奖，把这部分的经历和总结作为素材放到申请文书中，也能帮你的文书提高好几个level。

而且，现在很多专业申请都需要面试，如果你本身本科背景不是很高，有这方面的学科见解可以跟面试官交流，会弥补老师对你专业能力偏弱的第一印象。

2）科研能力

除了学科视野的拓展外，参加科研竞赛最重要的一点就是增加你的科研能力。其实对于大部分的大陆本科学生来说，比较容易实现的就是高GPA和实习经历，真正能在科研经历和科研能力上有突出表现的，少之又少。

通过一两次科研竞赛做做课程设置以外的实验，发表一些有创新、高要求的论文，对于申请者理解自己的专业、运用专业知识的能力来说，会有质的飞跃。所以科研能力并没有大家想象得那么高深，但是会让教授对你的申请准备充满惊喜。

3）人脉资源

科研竞赛收获的人脉资源出出国美国留学，参加科研项目对出国留学读研有帮助吗？，一个是你的团队成员，一个是你的指导教授。如果指导教授能给你写一封学术推荐信，对于你的申请来说助力非常大！

比起硬背景，科研竞赛经历作为软背景无法量化，所以并不是留学申请通过与否的决定性因素，它可以为申请名校的学生提高竞争力，也可以为双非申请者弥补背景劣势，因此起到的作用是辅助性的。要不要补充这项经历，我给你如下建议：

如果你的硬背景比如GPA成绩还很差，先把大部分时间用在提升GPA和雅思托福成绩上，其次优先考一个高分的GMAT/GRE，还有剩余时间，再去考虑参加科研竞赛。

如果你的硬背景已经在及格线以上，过了申请门槛，可以在继续刷分的同时参加一两项高质量的科研竞赛，对于冲刺名校来说希望更大。

总而言之，花钱买科研竞赛，买的是参加的机会，而不是直接拿一个大奖或者科研成果，这种做法就是学术不端，一旦被举报了后果很严重。因此当有中介跟你做这种包拿奖宣传时，一定要果断拒绝，更不要在这些坑上花冤枉钱！

还在犹豫申请哪个地区的，看这里，总有适合你的那个理想世界！

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珠宝首饰是大多数女人们的最爱，颇有金钱价值和艺术美观价值。有不少同学因为喜欢珠宝首饰或者看出了珠宝首饰设计专业未来的就业前景选择了去美国留学，下面给大家推荐几所美国珠宝设计专业院校。

美国珠宝设计专业院校留学推荐

1、罗德岛设计学院

罗德岛设计学院是美国艺术与设计院校的原名。罗德岛设计学校成立于1877年3月22日，拥有138年的古老历史，是美国享有世界声誉的领先设计大学之一。罗德岛设计学校在美国所有艺术学校中排行第1。当中，许多专业在全国排名第1，如陶瓷艺术、平面设计、工业设计、珠宝设计等。在2020年世界大学专业排行(艺术与设计)中，罗德岛设计学校在全球排名第四，在美国排名第2。

2、普瑞特艺术学院

普瑞特艺术学校建立于1887年，是一家极具特色的艺术学院。作为美国知名的艺术学院之一，普瑞特艺术学校(Pride Art )提供建筑、平面设计、艺术设计、工业设计、时装设计、珠宝设计、插图、室内设计、数字艺术、创意写作、历史、图书馆和信息科学行业的教育和研究。当中，建筑设计部和工业设计部在美国很有名。普瑞特艺术学校(Pride Art )在全球大学专业排名(艺术与设计)中排名全球第10，美国第5。

3、纽约时装学院

纽约时装技术院校( of ，State of New York)是一所知名的国际时装艺术设计学院，建立于1944年，坐落于美国纽约市曼哈顿区。主要课程包括服装设计、广告设计、计算机动画和互动媒体、面料设计、室内设计、时装摄影、时装产品管理等。历经几十年的发展，fit已有着11000名普通学员，其专业涵盖30多个不一样行业。专业内容紧跟时尚脉搏，如时尚设计、广告设计、电脑动画和互动媒体、面料设计、室内设计、时尚摄影、时尚产品管理、珠宝设计等。

加州艺术学院

4、加州艺术学院

加州艺术学院，简写CCA，是美国顶级的设计学校。该学校是由艺术家和设计师弗雷德里克·梅尔于1907年成立的。

加州艺术学院的珠宝/金属艺术专业是该行业最古老和最受认同的艺术院校之一。所有专业课程植根于传统和当代金属技术，所以它将重视技能的需要，并考虑严苛的理论、设计美学，以及在符合过程的基础上理解媒体的历史。

该专业以传统和现代金属加工技术为基础，重视技能、设计美学、媒体运用和历史的理解。该课程包含了各种生产技术珠宝设计专业留学国家，美国珠宝设计专业院校留学，包含珠宝、器皿和小型金属雕塑，技术包含波峰焊、冷焊、锻造、铸造、搪瓷、宝石选择等。

美国珠宝设计专业申请条件

(学士课程)：认可的高中毕业，TOEFL，修业四年。 插班 (插班学士课程) : 大学念一年以上或大学已毕业，TOEFL，修业两年半至三年珠宝设计专业留学国家，视学分抵修程度而定。

(硕士课程M.F.A, M.A)：认可的大学毕业，TOEFL当然是必备的，GRE通常知名度高的综合性大学会要求，艺术学院的比较少要求GRE，另外学校一定要求的是，即是作品集，内容可包括素描、油画、动画、网页、珠宝设计、金属设计作品或可展现艺术天份和珠宝设计的创作，通常以幻灯片、CD或彩色影印寄送给学校，大约需16-20张作品左右。大学有金属与珠宝设计基础的修业两年至两年半，没有金属与珠宝设计基础的修业两年半至三年。M.F.A的毕业学分要求较多。

美国珠宝首饰设计课程设置

珠宝首饰专业主要分为设计和鉴定，在美国开设设计方向的居多。在本科阶段开设的学位是BFA( of Fine Art)，硕士阶段开设的学位是MFA( Fine Art)。

本科阶段一般开设绘图、设计、色彩学、3D设计、雕塑概论、西方艺术探讨、二十世纪艺术、艺术史、计算机辅助产品设计、金属和珠宝史、金属和珠宝制造、金属和珠宝设计与制造、金属和珠宝表现形式和巧思、金属和珠宝设计程序、金属铸造、金属和珠宝生产程序、金属和珠宝实习。

硕士阶段一般开设当代艺术、艺术评论、金属和珠宝史、金属和珠宝设计研讨、金属和珠宝设计、金属和珠宝发展、金属和珠宝毕业创作、金属和珠宝应用理论和实作、金属和珠宝M.F.A学位论文。