311教育学考研参考书目,教育学考研专业课参考书目

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对此小编就为各位整理了教育学考研专业课参考书目的相关优秀内容,欢迎各位参阅。教育学考研专业课参考书目(一)教育学学硕311的参考书目:1、《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编教育学考研专业课参考书目(二)教育学考研专业课参考书目(三)

读书可以很好的提高一个人的涵养,让人变得非常有气质,不过,这种改变不是一蹴而就的,这需要很久的坚持后才会慢慢凸显出来的。对此小编就为各位整理了教育学考研专业课参考书目的相关优秀内容,欢迎各位参阅。

教育学考研专业课参考书目(一)

教育学学硕311的参考书目:1、《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编

2、《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安

3、《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦

4、《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青

5、《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖

6、《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜

教育学考研专业课参考书目(二)

教育学专硕333的参考书目:1、王道俊、郭文安主编:《教育学》311教育学考研参考书目,教育学考研专业课参考书目,人民教育出版社2009年

2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版

3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版

4、张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年

5、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年

6、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年

教育学考研专业课参考书目(三)

教育学专硕333的参考书目:1、王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年

2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版

3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版

4、张斌贤主编311教育学考研参考书目,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年

5、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年

6、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年

川大教育学考研,学科教学(语文)考研院校汇总

23届拟考学科语文的小伙伴,可以参考22院校范围搜索确定院校。学科语文专业是报考的热门专业,大家可以根据“地域+学校层次+历年分数”去初选自己心仪的院校。

一、学科教学(语文)专业所在院校汇总

l 北京:北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学

l 天津:天津师范大学

l 河北:河北师范大学、河北科技师范学院、河北北方学院

l 山西:山西师范大学、太原师范学院

l 内蒙古:内蒙古科技大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、赤峰学院

l 辽宁:辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、鞍山师范学院、大连大学

l 吉林:延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、长春师范大学、吉林外国语大学

l 黑龙江:哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院

l 上海:华东师范大学、上海师范大学

l 江苏:苏州大学、江苏大学、南京信息工程大学、南通大学、南京师范大学、江苏师范大学、苏州科技大学、扬州大学

l 浙江:浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、绍兴文理学院、温州大学、宁波大学

l 安徽:安徽师范大学、阜阳师范大学、安庆师范大学、淮北师范大学、合肥师范学院

l 福建:集美大学、福建师范大学、闽南师范大学

l 江西:东华理工大学、江西师范大学、赣南师范大学、江西科技师范大学

l 山东:济南大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、青岛大学

l 河南:河南大学、河南师范大学、河南科技学院、信阳师范学院、洛阳师范学院

l 湖北:长江大学、华中师范大学、湖北大学、湖北师范大学、黄冈师范学院、三峡大学、江汉大学

l 湖南:湖南大学、湖南科技大学、湖南师范大学、湖南理工学院、衡阳师范学院、湖南工业大学

l 广东:汕头大学、华南师范大学、广东技术师范大学、深圳大学、广州大学、五邑大学、佛山科学技术学院

l 广西:广西师范大学、南宁师范大学

l 海南:海南师范大学

l 重庆:西南大学、重庆师范大学、重庆三峡学院

l 四川:四川轻化工大学、四川师范大学、西华师范大学

l 贵州:贵州师范大学、黔南民族师范学院、贵州民族大学

l 云南:大理大学、云南师范大学

l 陕西:陕西师范大学、延安大学、陕西理工大学、宝鸡文理学院、西安外国语大学

l 甘肃:西北师范大学、天水师范学院

l 青海:青海师范大学

l 宁夏:宁夏大学、宁夏师范学院

l 新疆:塔里木大学、石河子大学、新疆师范大学、喀什大学、伊犁师范大学、昌吉学院

(信息整理from研招网)

二、院校分析及选择建议

以下的分析及建议仅是从个人研究后的结果,仅供大家参考着看,最终关于选择大家还是要结合自己的实际情况来看。

学科教学(语文)专业每年都是教育考研的热门专业,之所以“热”,其实不难理解。一方面,从就业角度出发,语文学科教师的需求量大,更院校也需要跟随着社会需求而培养大量的实践型人才,而大多数的在校生想进入中小学当老师的也希望去当一个“主科”老师,语文自然就是一个比较好的选择。这就导致了这个专业报名扎堆的情况的出现。另一方面川大教育学考研,学科教学(语文)考研院校汇总,在职教师有提升学历的需求,这一群体的涌入,也导致了报名热度的攀升。去看各院校的拟录取分数名单或者复试线以后,会建议大家,如果想考这个专业(一般水平以上的学校),至少你的目标分数要往380+去奔。当然个别院校有差异,具体的还是要结合院校分数再去看目标分数定多少比较合适。

对于选什么学校以及如何选的问题,我想大家最好先问问自己“我有没有地域的喜好?”“我有没有对学校层次的喜好?”“我是不是只想提升一下学历?”。因为这些问题可以帮助我们缩小选择范围川大教育学考研,并笃定学习动机。

教育部六所部属师范院校

另外南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学等也可以考虑。

而如果想选择学校地位更好的,也可以考虑中央民族大学、苏州大学、浙江大学、湖南大学等。

学校虽好,但这里面也要提醒大家两点:①需要看一下自己是否为受跨考限制的考生,一般来讲许多院校学科教学(语文)是不接受跨考生的,去学校或学院网站查找“招生专业目录”一般会找到。②学校虽好,也要评估一下自己已有的基础水平,是否适合挑战这些学校。只有兴趣是不足以支撑到上岸的,“兴趣+方法+基础”最好都盘点一下。

相对一志愿好上岸的学校(结合历年分数情况的总结)

此外,还需要提醒大家的是,有些学校既招收全日制又招收非全日制,有的仅招收非全日制。所以大家在选择的时候,还需要看好类型。以上就是关于学科教学(语文)的分析,希望能够带来启发。如果有与本贴话题相关的问题也可留言告诉我,祝考研顺利 。

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