一份耕耘,一份收获,在攻读DBA时的磨励与提升,让自己拥有更好的精神财富与胆略眼界,发现各种可能性,懂得了理解人生、思索进取,明白了学识的沉淀、恩师的教诲和发现生活的各种可能性,满怀希望地踏上了新的职业征途,拥抱更美好、幸福的明天。
一份耕耘,一份收获,在攻读DBA时的磨励与提升,让自己拥有更好的精神财富与胆略眼界,发现各种可能性,懂得了理解人生、思索进取,明白了学识的沉淀、恩师的教诲和发现生活的各种可能性,满怀希望地踏上了新的职业征途,拥抱更美好、幸福的明天。
蒙彼利埃大学( é de ,简称UM ),成立于1289年,具有近八百年的历史,是世界上古老的大学之一,其见证了法国历史、政治的发展。学校自13世纪创立以来,与当地众多**科研机构有着非常紧密的联系,如法国原子能委员会、国际农业合作研究中心、法国国家科研中心、法国海洋开发研究所、法国农业科学研究所、法国国家医学健康研究所及法国发展研究所等。
蒙彼利埃大学培养出了大量世界知名人士,如法国文艺复兴时代的伟大作家,人文主义的代表拉伯雷、法国著名的哲学家,社会学,实证主义的创始人奥古斯特·孔德、人文主义之父彼特拉克等等。我国著名数学家,中国近代数学的先驱熊庆来,中国近代知名生物学家周太玄、中国著名心理学家左任侠等也曾在此求学。蒙彼利埃大学与英国剑桥大学、牛津大学、德国哥廷根大学齐名,均为欧洲顶尖大学联盟科英布拉集团成员(素有欧洲“常春藤联盟”之称)。
目前,蒙彼利埃大学的学生数量已达到41000名(其中16%为外国学生),研究机构达到72所,已有1700名博士生(其中50%来自海外)和4300名教职员工,成为了名副其实的超级大学和国际化学府。
核心价值
800年悠久历史的欧洲**,欧洲顶尖大学联盟成员
可获全球大学学术排名141(2018年)的大学学位,学位全球认可
严谨而务实的欧洲培养模式,专业领域的前沿理论与管理实践完美结合
中、法合作强强联手,全面深入的学术交流
专业导师,高层次与高质量的专业研究方向,思维方式的全方位提升
中、法、英三语,零距离小班授课
DBA的历程
DBA学位项目进入我国大约是十年前的事了,这十年,DBA一样地走过了本来EMBA进入我国时从无感到渐渐被认同到被追捧的进程,不同的是,DBA只用了仅仅十年的时间就让越来越多的人意识到该要读,更该早点读。或许这就是常常说的趋势(Trend)和机遇(),那么当越来越多人谈这是趋势和机遇时,我们的注意力是不是要更多放在是否把握这个趋势和机遇呢。
部分师资
Frédéric LE ROY
蒙彼利埃大学战略学教授、博士生导师
蒙彼利埃大学企业管理学院研究院长
蒙彼利埃大学商务与战略咨询专业硕士研究生院主任
蒙彼利埃管理研究(MRM)战略管理研究部负责人
主要研究议题:战略、创新和竞合,高科技产业的企业家精神。
主要教学方向:战略管理、战略,创新和竞合、产业战略、战略案例分析和产业组织。
蒙彼利埃大学市场营销学教授、博士生导师
巴黎高等商学院 博士
加州大学洛杉矶分校安德森管理学院 博士后
教学方向:市场营销策略,品牌管理,消费者行为学沈阳大学与英国皇家农业大学环境风险管理与可持续发展专业博士学位世界排名,市场营销模型,市场研究
主要研究领域:频繁购买包装的商品,农产品市场营销,文化营销,旅游业市场营销
编辑委员会成员:《心理与市场营销》 、《市场营销研究与应用》、《国际期刊-红酒商业研究》、《营销决策》
任荣明教授
上海交通大学安泰经济与管理学院工商管理与产业经济学教授、博士生导师
上海交通大学WTO 与经济全球化研究中心主任
研究方向:WTO与中国经济发展战略、中国企业管理与公司治理、国际贸易与国际投资
于研教授
上海财经大学金融学院教授,经济学博士,博士生导师。
主要研究领域:汇率的分析与预测;国际投资与跨国并购;国际金融市场运作;金融衍生产品;信用风险管理和投资银行业务等。
过程 / 风光无限
艰难跋涉中,沿途风光是更大的收获。
参与蒙彼利埃大学 EDBA,将远赴法国蒙彼利埃大学游学: 参加欧盟首脑官邸的晚宴、与诺贝尔奖得主面对面交流、各 种国际性会议、学员聚会。
让学习者在孜孜不倦的修业当中沈阳大学与英国皇家农业大学环境风险管理与可持续发展专业博士学位世界排名,享受收获的乐趣。
DBA vs EMBA
DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程,着重在特定领域产生新的知识和发现。DBA有授课部分,有自我研究部分(需要指导老师的指引),最终提交论文,通过答辩。DBA是专门为工商管理人员设计的全面系统的升级管理课程,课程偏实战,致力于培养在激烈的全球竞争环境中具有卓越领导能力的商业精英和高级管理技能。EMBA( Of )译为高层管理人员工商管理硕士。在中国,读EMBA的学员一般由公司推荐,利用每月一个周末四天时间集中上课;上课形式以授课为主,课程内容广泛,理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训,适用对象为创业企业家本人或者是升至公司中高层而又无MBA学位的管理人员。
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评论列表(1条)
[…] 一直以来,工程管理专业毕业生开展毕业论文主要是由导师指定毕业论文题目(以浙江工商大学工程管理专业为例),学生按照导师布置的题目开展毕业论文。随着素质教育的不断深入,许多导师也在寻求一种新的毕业论文指导模式,即让学生自己设计与规划毕业论文,更好地培养学生自主学习的能力,提高学生综合素质。学生设计毕业论文和给他们一个毕业论文题目各有利弊,需要找到两者之间的平衡,而导师很难掌握这种平衡;因此,在开展毕业论文的过程中,各阶段都需要协调与配合,不仅是选题阶段,还包括设计研究方案、采集研究数据、分析数据和完成论文的各阶段。在每一阶段,导师都有同样一种矛盾――一方面希望能管好学生,另一方面又想给学生自由,不愿干涉太多。监督指导学生和给学生自由两者该如何协调,这是令很多导师为难的问题。在笔者看来,让学生自己去寻找适合自己的节奏,是本科阶段学习的一部分。很多本科生也会觉得比较困难,无从下手,但是学生比导师更了解自身特长和优势,由自己独立设计和规划论文,更能锻炼学生的综合、统筹、控制能力。 […]