南昌大学-法国普瓦提埃大学合作办学竞争激烈吗，院长来了⑮丨况学文：经邦济世，管维理政（南昌大学专业介绍）

经济管理学院

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一览：

● 院长寄语

●学院简介

●专业介绍

经济学

金融学

工商管理类

会计学

● 校友寄语

●2019年各省录取分数线

一

院长寄语

南昌大学经济管理学院办学40余年以来，聚天下英才而育之，为国家培养和输送了大量的经管人才，在商界、政界和教育界涌现出一批杰出校友。

学院拥有雄厚的师资队伍，本土培养产生经济管理领域江西省唯一的教育部“长江学者”特聘教授，拥有万人计划哲学社会科学领军人才1人、国家级百千万人才工程人选1人、全国杰出专业技术人才1人、全国“四个一批”人才1人，有教育部新世纪优秀人才支持计划人选2人、赣鄱英才领军工程人选2人、江西省高校学科带头人10人、井冈山学者3人、有享受国务院津贴4人、享受省政府津贴4人，现有博士生导师19人。学院设有经济学、工商管理、金融学、会计学、工业工程等本科专业，其中经济学和工商管理专业为首批国家级一流本科专业建设点。

新时期，学院高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，坚持立德树人，构建高水平人才培养体系，以学生为中心，以人才培养产出为导向，优化科学合理的专业体系，构建“五育并举”的教育体系，完善以生为本的教学体系，建设通专融合的课程体系，建立德才兼备的师资体系，健全协同高效的管理体系，强化支撑有为的保障体系，打造育人体系新格局，激发教育教学新动能，构建人才培养新模式，开辟双创教育新途径，构建本科教育管理新机制，打造新时代新文科新商科本科人才培养新的示范基地。

2020年新冠疫情延迟了你们高考的日子，但没有延缓你们学习的步伐，也没有延误南昌大学为你们开启的“梦想之门”。九月份，我们如约在香樟树下，前湖之畔，迎接你们！

——经济管理学院院长 况学文

二

学院简介

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1、历史渊源

南昌大学经济管理学院系集经济、贸易、管理一体的文理渗透的综合性学院南昌大学-法国普瓦提埃大学合作办学竞争激烈吗，学院办学始于1979年设立的江西大学经济学系和1984年设立的江西工业大学工业管理工程系，1995年正式组建成立经贸学院，1999年更名为经济与管理学院，2014年更名为经济管理学院。

学院自成立以来，始终坚守“立德树人”的初心，秉承“经世济国”的情怀，在传承与创新中发展，形成了“瞄准重大国家战略，服务地方经济”的鲜明办学特色。学院推行教学与科研融通，学科与专业融合的治理架构。

2、师资队伍

学院历来重视人才队伍建设，现有教职工178人，专任教师153人，其中：教授31人，副教授53人，博士79人，在读博士20人，博士生导师19人，硕士生导师68人。

学院大力推进名师团队建设工程，逐步形成了一支由全国优秀教师、教育部“长江学者”特聘教授领衔，由多名国家百千万人才工程人选、国务院特殊津贴、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、省级教学名师、赣鄱英才领军工程人选、省百千万人才工程人选、江西省高校学科带头人所组成的高水平师资队伍。

3、教学科研与学科建设平台

学院在学科建设方面勇争先，目前设有经济学系、金融学系、国际经济与贸易系、工商管理系、会计学系5个系逐渐形成经济管理相互渗透与协同的经管学科体系。目前拥有1个二级学科博士点，理论经济学、应用经济学、工商管理、统计学四个一级学科硕士点，MBA、MPAcc、金融专硕、应用统计、工业工程5个专业硕士学位授权类别。其中，应用经济学硕士点为江西省高校“十二五”重点学科和江西省高校“十二五”示范性硕士点，2017年被遴选为省一流学科。

目前拥有教育部人文社会科学重点研究基地-南昌大学中国中部经济社会发展研究中心、省级协同创新基地-南昌大学江西发展升级推进长江经济带建设协同创新中心、省统计咨询决策研究基地-江西统计研究院、省社会科学咨询决策研究基地-江西产业经济研究所4个研究平台。

4、培养方式与特色

学院以经济学和工商管理两个省一流专业为龙头，推进人才培养创新示范区建设。以“一系一品一赛一社团”为载体，加快构建全员、全过程和全方位的“三全育人”格局，贯彻落实课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人”体系的新要求，努力培养“正品、正心、正行，致新、致能、致知”的本科生。以“立德树人”为人才培养总目标，以素质教育和能力训练为两翼，提高学生综合素质，发挥综合性学院优势，融合经济与管理，培养厚基础、宽口径、强能力、弹性大的高素质创新创业应用能力的复合交叉型人才。

5、就业前景：

承办南昌大学大学生“挑战杯”竞赛

三

专业介绍

专业介绍

● 经济学

● 金融学

● 工商管理类

● 会计学

01

经济学

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经济学专业（下设三个方向：现代经济学方向、经济统计学和国际经济学方向）入选首批国家级一流本科专业建设点，也是江西省一流本科专业、省级“专业综合改革试点项目”。

本专业旨在培养具有扎实的马克思主义经济学理论功底，熟悉西方经济学理论，掌握现代经济分析方法，同时具备使用计算机分析处理经济数据的能力，能够适应经济社会发展需要的创新复合型人才。

毕业生既可以在经济学各个分支学科进行扩展和深造，又能在经济管理部门、政策研究部门、金融部门、企业和教育部门从事经济分析、预测、规划、经营、管理和教学工作。

专业课程主要包括：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、管理学、国际经济学、计量经济学、时间序列计量经济学、高等数据分析、金融学、财政学、中级微观经济学、中级宏观经济学、博弈论、产业经济学、区域经济学、证券投资学等。

02

金融学

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金融学专业（含银行经营管理、投资学两个方向）已纳入江西省一流学科建设群。本专业教师队伍素质高，博士化率高达70%；就业率高，高达96%。本专业的培养目标为：热爱祖国，维护社会主义制度，遵纪守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神，具备创新精神、创业意识和创新创业能力，同时系统掌握金融学专业知识和相关技能，适应日益激烈的国际化竞争要求，能在各类金融机构、政府部门和企事业单位从事金融业务和管理工作的高素质复合型创新人才。

本专业学习的主要课程包括：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、金融学、财政学、证券投资学、国际经济学、金融市场学、国际投资学、保险学、国际金融、金融工程、公司金融、投资项目评估、金融时间序列分析、项目融资、投资银行学、证券投资基金、上市公司财务报表分析等。

金融学专业的毕业要求为：修满160个学分；坚持正确的政治方向，具备良好的道德品质、专业技能和身体素质，具有较高的人文、科学素养和自主学习的能力。本专业毕业生除了选择到“双一流”建设高校继续读研求学以外，主要的就业去向为银行、保险、证券、基金管理公司、企业财务部门、金融监管机构以及新闻媒介等机构单位。

论文模型讲解

03

工商管理类

1.工商管理

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1.培养目标

工商管理专业培养面向未来、面向世界，践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，具备人文精神与科学素养，掌握坚实的经济学与管理学基础知识，熟练掌握和运用现代管理的基本方法与技能，通晓国内外工商企业的经营与管理理论与实务，拥有优秀的国际视野、本土情怀、开拓进取精神、创新意识、团队精神、战略规划技能和沟通技能，能够熟练运用多种语言和现代信息技术，德、智、体、美全面发展的，适应科技革命和产业变革带来的新经济发展需要，具备“数字经济商业管理、科技企业创新管理、跨国企业国际管理与工业商贸综合管理”能力，能够在企事业单位、行政部门等组织胜任经济管理工作的创新型与应用型复合人才。

2.培养特色

(1)数字技术与数字管理相结合的数字商科人才。工商管理专业顺应信息化时代的要求，本专业以工商企业为服务对象，以培养具有扎实的数字营销、数字媒体、数字分析的专业基础及动手能力的毕业生为目标。在培养模式上以社会、市场对人才的需要为导向，培养学生数字商业与数字技术能力；强调数字技术与数字管理理论联系当前信息化发展实际，构建一体化的知识结构，培养学生综合运用数字技术与数字管理理论分析和解决问题的能力。

(2)商业管理与工业运营能力相结合的工商融通人才。突出教学培养的多元性，在培养商业管理能力的基础上，融入工业运营等方面能力教学，培养兼具工业运营与商业管理能力的工商融通型人才。使得在人才培养中紧密结合，加强工业运营与商业管理的实践教学环节，强化和着力提升学生的工、商业综合和实操复合能力。

(3)科技创新与创业管理能力相结合的创新应用人才。在重构课程体系的基础上，充分利用现代信息技术教学手段，采用“问题导向式”方法，向学生传授产业前沿相关知识，让学生充分了解科技创新及管理全过程，培育全流程管理人才，使其具备较强的科技创新能力。持续培养和提升学生的学习能力和创新意识，启发学生创新创业思维，开发学生创新创业潜质，提升学生高效能的领导力与执行力，推动培育科技创新与创业管理能力相结合的创新应用人才。

(4)国际视野与国际商贸能力相结合的跨国管理人才。在能力培养上，致力于培养具备国际视野与国际商贸能力相结合的融合体。培养面向世界，面向未来的“宽口径、厚基础、强能力”的拥有国际视野和国际化理念的人才，让学生既懂中国经济，又谙熟国际经济、国际贸易规则，充分适应经济全球化发展和社会市场需要，成为兼具国际视野与国际商贸能力的复合型跨国管理人才。

3.核心课程

核心课程包括“工商管理导论、管理学、商法、会计学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易与金融、财务管理学、战略管理、人力资源管理、组织行为学、创业学、公司治理、运营管理、市场营销学、工程经济学、大数据商业应用、商务数据分析、数字商业管理”等。

2.工业工程

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1.培养目标

本专业旨在培养立足江西、服务全国，掌握扎实的经济管理、系统工程和数理科学等理论，拥有现代工业工程技术、方法和实践能力，从事工业和服务业组织的规划设计、运营管理、综合评价、管理决策、系统优化等工作的创新应用复合型人才。

2.基本要求

(1)知识要求：掌握并能应用本专业所需的自然科学、人文社会科学及相关工程科学与管理科学的基础知识；掌握并能应用工业工程专业的基本理论和基本方法，了解相关专业的发展现状与趋势；掌握并能利用相关专业的最新技术和工具；形成合理的整体性知识结构。

(2)能力要求：具备综合运用所学理论和方法进行工业工程专业领域问题的分析、规划、设计、实施、评价和改善的能力；良好的组织协调并发挥系统集成作用的能力；良好的沟通表达、人际交往及竞争与合作的能力；具有基于工业工程知识的创新创业能力；了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究以及开发的法律、法规，具备正确分析评估工程与管理方案对客观世界和社会、健康、安全、法律、环境以及文化的影响的能力，并理解应承担的责任；具备独立学习、适应发展的能力和宽广、方法的视野。

(3)素质要求：具有良好的思想政治素质和正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观；具有高度的社会责任感、诚信意识，遵守职业道德和规范，履行责任；具有创新精神和创业意识，较高的人文与科学素养和问题导向及持续改善的专业素质；具有健康的心理和体魄。

3.课程设置

学科基础课程主要包括高等数学(II)、概率论与数理统计(II)、运筹学、工程经济学、系统工程、系统创新方法、统计学、管理学、程序设计、机械制造基础、工程制图(II)、电工电子学(II)、工程训练(II)等。

专业主干课程包括基础工业工程、设施规划与物流分析、质量管理、物流与供应链管理、人因工程、运营管理、管理信息系统、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业论文等。

3.工商管理（中法国际实验班）

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本专业依托南昌大学与法国高校 20 余年合作交流的平台，培养掌握现代工商管理知识和技能、拥有良好外语基础尤其是能够熟练应用法语、具有国际化视野的复合型工商管理专门人才。

本专业 4 年在南昌大学完成，在教学上突出国际化特色，学生同时学习工商管理专业的基本知识和法语（大二开始学习法语），毕业时颁发南昌大学毕业证、学士学位证。学生可以在大四这年参加我校合作学校法国普瓦提埃大学（é de ）国际企业管理硕士研究生的入学考试，通过者在本科毕业后即可被录取，随后第一年继续在国内进行法国国际企业管理硕士专业一年级的学习，由法方派遣包括企业管理学院院长在内的多名法国著名学者、以及部分南昌大学高水平教师共同担任教学任务；第二年学生赴法国留学并完成实习，合格者颁发普瓦提埃大学国际管理硕士文凭，可在教育部留学服务中心办理国外学历学位认证。本专业的教学特点：

(1)主要基础课和专业课与国际接轨，突出基础性、实践性和国际性；

(2)在不降低英语学习要求的同时强化法语教学，学生本科毕业时的法语水平达到攻读法国硕士学位的要求；

(3)在法语及高年级部分专业课的教学中引进国外教材和师资；

(4)组织学生开展多种形式国际交流活动。

04

会计学类

1.会计学

本专业培养具有国家意识与社会责任，具有宽厚的经济管理基础知识、扎实会计专业技能、宽广国际视野，并且有良好的会计职业道德，适应科技革命和产业变革带来的新经济发展需要，具备“新思维、新视野”、掌握“新技术、新工具”、驾驭“大数据、新智能”的新商科高级会计专业人才。

主要课程有会计学、统计学、管理学、中级财务会计、财务管理、管理会计、高级财务会计、大数据财务决策、大数据商业应用、财务共享、人工智能与会计发展、大数据审计等。

2.会计学（国际会计师ACCA）方向

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本专业培养具有扎实的财务会计理论功底，熟悉现代西方财务会计理论，掌握现代财务会计方法，精通国际惯例；具有国际视野，英语应用娴熟；注重理论联系实际，具有创新意识，知识面广，综合素质高，实践能力强，诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守；能够适应经济社会发展需要，能在企事业单位、财税、审计等政府部门、会计师事务所等中介机构、金融证券机构等单位工作的国际会计人才。

该本科班在教学上的教学特色是：

(1)课程设置。主要专业课程包括：微观经济学、会计学、统计学、中级财务会计、财务管理（FM）、管理会计（MA）、财务报告(FR)、审计与认证(AA)、战略商业领袖( SBL)和战略商业报告( SBR)等课程，其中包含 ACCA 资格全球考试的 13 门课程设置，该套课程体系及每门课程的教学大纲由 ACCA 总部组织国际范围内顶尖会计专家拟订，确保了其科学性；

(2)教材选用。采用英文原版教材， ACCA 每年都组织专家对教材进行修订，确保了教材的实用性和时代性；

(3)教学特色。注重英语教学，着力培养学生的听说读写能力。ACCA资格考试课程教学为双语教学。

(4)学制学位。南昌大学会计学（ACCA专业方向）本科班学制为四年。学生毕业时，可以获取如下三个资格证书：学习期满后，各科成绩合格，可获取南昌大学毕业证书和管理学学士学位证书；若全课13门资格考试通过，可获取全球统一认可的ACCA资格证书。

四

校友寄语（师哥师姐对你说）

——

工业工程162班 彭建欢

我更喜欢把工业工程称之为“优化工程”，运筹优化的思想加上成本、效率的使命是工业工程的独特魅力。我们有无限可能，读研方向有供应链、精益生产、数据挖掘，就业方向有制造业成本控制、物流行业的库存管理、航空公司航线规划。最后想和学弟学妹们说：没有最好的专业，找到自己的兴趣，认识到自己想成为什么样的人，是大学最好的“运筹优化”。如果以上都还没有，那么南昌大学工业工程是个不错的选择呢！

各位2020级的小鲜肉，请pick南昌大学经济管理学院吧！我是来自经济统计学专业的霸气又充满智慧的学姐，霸气来自于经邦济世的理想，智慧来自于专业知识的累积，选择经管下一个出道的就是你！

经济学是省级品牌专业、省级“专业综合改革试点项目”，2019年更是被教育部认定为“国家级一流本科专业建设点”，培养出的学子都是既能玩转“西方经济学理论”，又能掌握“现代经济分析方法”的复合型人才，能够适应经济社会发展需要。

大二专业会进行分流，有现代经济学和经济统计学两个方向，经济统计学更是可以学到经济学、统计学两门学科的知识，专业主干课程采用国际通行的经典英文教材进行双语教学，鼓励学生使用英文作为工作语言，未来可以更快适应经济全球化背景下的工作需要南昌大学-法国普瓦提埃大学合作办学竞争激烈吗，也更方便进行国际学术交流，可以在经济学或统计学的各个分支学科进行扩展和深造，未来科研、升学、就业都拥有了更多的可能。

——

经济统计学161 王亚男

五

经管学院2019年各省录取分数线

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看完了以上学院介绍和寄语

同学们对经济管理学院

有没有更深入的了解呢？

小南新期待同学们的到来！

祝同学们都能金榜题名

我们在南昌大学等你！

后期还有众多学院介绍将陆续推出