学校和学院简介
广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院，前者是教育部直属的三所著名外国语大学之一。
1995年5月广东省人民政府将两校合并组建广东外语外贸大学，2008年10月，广东财经职业学院划入广东外语外贸大学。
广东外语外贸大学英语教育学院成立于2001年3月，现有教职工141人广东外语外贸大学-英国利兹大学中外合办2023录取分数线，其中，专职教师131人，教授、副教授23人，讲师105人。设有教育学（英语教育）本科专业及英语教育硕士专业，此外负责全校大学英语和研究生公共英语教学工作。学院为教育部大学英语教学改革示范点、“综合英语教学团队”被评为省级教学团队，“网络视听说课程”被评为省级精品资源共享课程，学院教师获得国家社科基金、教育部人文社科基金等高层次科研项目十余项，省部级等项目数十项。学院在广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附属学校、广州市天河外国语学校、广州市外国语学校、广州市执信中学、深圳外国语学校、越秀外国语学校等十余所学校设立实习基地，开展横向合作。
英语教育学院首届研究生开学典礼顺利举行
学位类别、学制、学习方式
学位类别代码：
学位类别名称：英语教育
领域代码：0502
领域名称：外国语言文学
学 制：三年
学习方式：全日制
学科专业简介
“英语教育”（ ）是依据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位（2009）10号）、以及《授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设置实施细则》的规定， 在广东外语外贸大学“外国语言文学”一级学科下自主设置的目录外二级学科，学科代码为。毕业生被授予“外国语言文学”硕士学位，在国际上对应的英文名称为“MA in TESOL”（ of Arts in the of to of Other ）
研究方向
英语教育硕士专业开设四个研究方向：大学英语教育、中小学英语教育、英语教师专业发展、英语教育与社会文化。
大学英语教育立足于我国大学英语教育的历史、现状、特点和发展趋势，结合相关理论和方法研究热点和前沿问题，关注课程建设、教学方法、自主学习、教师发展、学术英语和专门用途英语等课题。
中小学英语教育方向根据当前我国中小学英语教育中的实践和需求，以实际问题为导向，围绕课程、教材、教学法等要素，采取相应的研究途径解释和回答各种理论和实践问题，开展实证研究。
英语教师专业发展着重探讨英语教师职业生涯成长过程中产生的各类实践和理论问题，为促进全球化和本土化语境下外语教师的教学技能、研究能力、评估能力、专业认同感的提升提供研究支持。
英语教育和社会文化关注语言教育与社会发展之间的动态关系，综合社会语言学、话语分析和多元文化视角，重点探究全球化和新媒体语境下的英语教育政策、多元识读、媒介素养、批判性和创新思维、相关语篇的权力构建、英语全球化、学习者身份认同和社会空间构建等研究。
培养目标
培养英语语言基本功过硬、掌握与英语教育相关的语言学、语言教学和教师发展等相关理论、知识和技能的高层次外语教育和语言服务人才。毕业生既能够胜任初高中、教育机构的教学、管理和课程建设工作，又能在各级各类公共机构或企业从事语言服务相关工作。具体而言，本专业毕业生具备以下能力和素养：
（一）具有过硬的英语语言综合运用能力，能熟悉运用英语表述专业知识、参与学术交流活动。
（二）比较系统地掌握应用语言学和应用语言学相关理论、原则和研究方法，具有较强的外语教学理论素养和研究实践能力。
（三）熟悉与本领域相关的文献及研究方法，能够在导师指导下独立开展相关研究，写出符合学术规范的英语教育科研论文广东外语外贸大学-英国利兹大学中外合办2023录取分数线，具备继续攻读相关方向博士学位的基本功。
（四）具备良好的思想道德修养、广阔的国际视野和敏锐的批判性创新思维能力，能运用科学的研究方法和广博的专业知识发现、分析和解决问题。
课程设置与学分要求
英语教育硕士研究生实行学分制，学制3年，其中课程学习时间为一年半至两年，撰写学位论文的时间为一年至一年半。课程包括三大类：学位公共课程、学位必修课程及学位选修课程。学生必须修满36学分，其中学位公共课程7学分，学位必修课程8学分，学位选修课程18学分。教学实践与科研训练2学分，前沿讲座1学分，计入总学分。学位论文不计学分。另外，补修课程仅限跨学科、和同等学力录取的研究生，应补修3门课程，两门为课程设置中的补修课程，另一门课程由导师指导研究生选定。
英语教育硕士培养方式
英语教育硕士采用导师负责指导、学生自主式探究学习为主的培养方式。具体而言：
1、研究生在入学三个月内选定硕士学位论文指导老师。
2、研究生了解学科的研究需求和特点后与导师共同制定培养计划。
3、硕士生根据自己感兴趣的研究问题，阅读相关文献，清楚了解国内外相关研究状况后撰写开题报告。
4、学位论文撰写及答辩。
2017年招生目录
研究生国家奖助学金
符合条件的可以申请研究生国家奖学金和助学金，发放标准为：
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请添加站长微信举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://techan.xtucq.com/zaizhishuobo/77434.html
