清华大学-法国国立民航大学航空 硕士研究生学费是多少，北航中法航空正式入列！

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子……

跨越了整个疫情，一个和杭州有关的故事在讲了四年后终于落地了，传说中的中法航空大学揭开了最后的面纱。5月29日，杭州市北京航空航天大学中法航空研究院正式揭牌清华大学-法国国立民航大学航空 硕士研究生学费是多少，位于杭州余杭瓶窑的北京航空航天大学中法航空校园正式启用。

虽说和最初的期许稍有偏差，传说中第一所具有独立法人资格的中法合作大学还是以不具有法人资格的二级学院形式最终露出。不过也正因为此，杭州的土地上从天而降一所985，喜悦的除了浙江学子之外可能还有余杭的房产中介……

本科招生纳入国家普通高校招生计划，硕士研究生招生纳入国家硕士研究生招生计划，马上进入第一届本科招生的北航中法航空在选材方面采用的还是较为稳健的合作机构传统打法。高考和考研的门槛设定让学生们不得不“卷”；而不同于现有的独立中外合作院校、硕士阶段没有自主招生项目的设定从某种程度上可以事先堵住那些逢合作项目必称“水”的冲动，毕竟哪怕是推免名额也是要统筹在本校指标当中的……

虽说英美高教在中国渗透的更为深入，不过中法两国在高等教育中的合作其实也没有想象中的那么少……北航中法航空的落地让已经在教育部备案的中法合作机构来到了21所，所涉及到的学生数量也来到了2万人左右，再算上教育部备案的41个中法合作项目和遍布神州大地各角落的非备案项目，一个有着浓厚法国高教印记的社群早已形成。其中，985/211对于法国工程师学院的偏爱又尤为明显，尤其是涉及到诸如核能、航空、农业那几项法国传统艺能的院校，就如此番和北航搭伙办学的法国国立民航大学ENAC……

来自法国航天城图卢兹的国立民航大学ENAC这所学校对中国的大学和中国的大学生绝不陌生，作为法国民用航空的扛鼎院校，ENAC早在2007年便已经在天津扎下了中国民航大学中欧航空工程师学院这条根，而位于天津的空客A320总装线以及前不久中法两国联合声明中提到的第二条总装线就是学校的底气所在；而同清华大学合作开办的两个航空管理硕士项目也让ENAC接触到了中国最顶级的高教人脉资源……

说到北航中法航空合作中的中方院校，本身就有中法工程师学院的北京航空航天大学在同法国顶级工程师院校集群-中央理工集团的多年合作中也同样具备国内着最高水准的中法合作办学经验，对于国内生源的一手掌握，对于法国工程师教学体制、教学师资的认识，以及1260人这适中的合作办学规模，都可以保证一个不错的师资比和教学体验感。

总体来看，这次两家的合作从学校层面上来讲可以称的上是强强联手、珠联璧合……除此之外，硬件方面，杭州市政府和北航共同举办的这个承接校园和各类办学资源的实体—杭州市北京航空航天大学中法航空研究院也值得关注，虽然目前得到的信息尚少，不过相信凭借着杭州的政务水平，学校会在未来发展上得到较好的扶持……

相对于北航中法工程师学院2021年浙江省招生只有7人、最低分数线654的苛刻要求，相信在浙江省教育厅和杭州市政府瞩目下新开张的北航中法航空对于浙江高考生来说也会相对更为友好清华大学-法国国立民航大学航空 硕士研究生学费是多少，180人一届四个专业（交通运输、飞行器适航技术、测控技术与仪器、电子信息工程）的本科招生名额中留给浙江考生的怎么也不止7个（据传60人），对于冲刺浙大有难度但又对航空感兴趣的理科生们来说应该是多了一个考虑选项……虽说学费4万/年比北航中法工程师学院的8千/年翻了几个等级，不过看看宁诺、温肯后这价格也算是童叟无欺了……

至于学校明年才开始招生的国际航空运输系统工程与设计和国际航空运输管理这两个三年制硕士项目，如果国内考研有困难的话，其实直接去法国ENAC读这两个两年制MSc也未尝不可，虽然没了北航的硕士学位证……

至于另外的那个2027年才开始招生的本科对口且有法国工程师文凭的两年制交通运输硕士专业，则要留给今年招生的这180人在四年后一探究竟了……

作为国内传统高教资源的一个补充，合作办学院校和合作项目为广大高考生提供了另外的一个思路的同时也打开了通往另一个世界的大门。中法高校合作在20多年的磨合下也开始逐渐成熟，院校和项目的层次越来越高，曾经在大专开设的一些中法合作项目如今已经销声匿迹入不了教育部甚至是地方教育厅的法眼，211/985甚至是C9院校越来多的参与进了法国赛道，就如今年新增的几个纳入国家普通高等学校教育招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试的本科中法合作项目中，就不乏哈尔滨工业大学和里昂商学院合作的大数据管理与应用专业，以及长安大学和法国高等信息工程师学院EPITA合作的工智能专业这样的高质量合作项目……

算上去年开始招生的浙江理工大学马兰戈尼时尚设计学院和中国美术学院南特设计联合学院，目前浙江省内已经有了四所中法合作办学机构，多多少少为浙江这块高教资源过于集中化的土地注入了一些活力。不过一个刚开始的合作项目难免需要磕磕绊绊的磨合，无论是从专业设置还是课程安排，无论是师资水平还是个人接受程度，学生对于个人未来的规划还是要结合项目、自身条件以及家庭情况来仔细考虑……

因为从目前的本科阶段招生中法合作项目来看，一些学校对于学生在未来的升学和就业之路并没有给与更为深度考量和支持，以至于本科课程结束后后续并没有可以良好衔接的硕士阶段可以匹配；也有一些项目对于外方教师的课程安排时段过于紧密，以及授课内容过于偏重语言等不利于专业知识学习的情况……具体是谁我就不点名了……

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