北京电影学院2+2项目所有教师都要经过北京电影学院和合作大学的严格筛选,前两年专业基础课程以及专业技能训练均由北京电影学院聘请专业教师讲授及辅导。预备课程班在教学过程中严格执行已设定的课程计划及教学大纲,建立科学合理的课堂理论讲授和创作实习实践相结合的教学体系,确保学生能够进行理论与实践相结合的创作实践活动。【北京电影学院2+2报名要求】
中外合办大学国际本科火热项目有:温州肯恩大学4+0国际本科上海大学-悉尼科技大学中外合作办学申请,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大 学 4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;②中外合作大学国际本科火热项目有:武汉理工大学4+0国际本科、 北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本 科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西 亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、财 经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科等;③其它火热项目有:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本 科,武汉工程大学3+1 ,集美大学2+2.上海财经大学2+2.【北京电影学院2+2报名要求】
北京电影学院( Film ),位于北京市,是北京市人民政府、中华人 民共和国国家广播电视总局和中华人民共和国教育部共建的艺术高校,中国政府奖学金 来华留学生接收院校,国际电影电视高等院校联合会()理事学校和亚太地区电 影年会执行主席,首家主持国家“863”项目的艺术院校,教育部本科教学工作水平评估 优秀学校,北京市留学生教学管理先进单位,2018中国科幻大会优秀组织单位,是国家 动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位。【北京电影学院2+2报名要求】
·招生对象:面向包括应、往届高中毕业生,或同等学历的中专、职高毕业生,及大专生、大学新生等各层次的中国大陆学生、港澳台学生及外籍学生
·学费标准:学费60000 元/学年
·报名材料:学生本人身份证、毕业证、高考成绩单或高考准考证的复印件 一张,及一寸免冠照片 2 张
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本专业分为平面设计和数字媒体,学生主要学习艺术设计方面的基本理论和专业知识,具备创新设计的基本素质和交流、组织、设计策划能力,具备应用设计原理和方法解决各种设计问题的能力: 平面设计方向学生能合理运用设计美学法则、编排与色彩、结构与功能、材料与工艺等手段,协调环境与人、视觉传播与市场的关系,创新设计和解决艺术设计中的实际问题的能力;,学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,在世界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。,悉尼科技大学学士学为(本科)项目学生可获得中国国家教育步认可的澳大利亚悉尼科技大学学士学为,毕业后由学院统一协助办理教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。获得认证书后学生可以参加公务员或研究生考试,亦可直接就业或海外继续深造。毕业情况:悉尼科技大学学士学为(本科)项目毕业生有少量毕业生立志于在国内发展,2019届毕业生就业率达99%, 近三分之一的毕业生成功进入世界五百强公司工作,超过10%的学生进入四大会计师事务所,亦有在国内公务员、事业单位就职。
,【武汉理工大学4+0国际本科项目特色】全国唯一获教育步批准中外互助办学艺术类自主招生项目, 国际化本科学为教育,国家认可学力。学生在武汉理工大学本部学习,纳入在校生的统一治理,共享学校教学设施、师资、宿舍、校园文化等资源;自愿加入学校各种社团、学生会,结果优异的学生可获得武汉理工大学及外洋大学发表的奖学金。,二、招生对象:应届高中毕业生或国际学校毕业生;三、招生专业:按(专业 招生人数 科类 学位授予学校 颁发学位) 排序:1、通信工程 40 理 加拿大纽芬兰纪念大学 技术学士学位;2、计算机工程技术 40 理 加拿大纽芬兰纪念大学 技术学士学位;3、酒店与旅游管理 40 文 美国诺斯伍德大学 工商管理学士学位;4、计算机信息系统 40 文 美国诺斯伍德大学 工商管理学士学位;5、工商管理 【专业方向:通过商业管理】;国际会计/银行与金融 340 文 美国诺斯伍德大学 工商管理学士学位;6、汽车行业管理 国际商务/市场营销毕业情况:(1)毕业生在国内完成学业者:—直接申请国外大学硕士研究生(美国、加拿大、英国、澳大利亚、丹麦、荷兰、瑞典、法国、比利时、芬兰、挪威、瑞士、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等);—直接申请香港和澳门地区大学硕士研究生:如进入香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学以及澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学等攻读硕士研究生;—报考国内大学硕士研究生。
,学生毕业后,可以拿到国外文凭,这些大学都是国外较优秀大学上海大学-悉尼科技大学中外合作办学申请,排名较高。考研考公务员畅通无阻,在国内工作享受留学生待遇。三、模式灵活,自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式,“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育部批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中,可以对高考未达本科线的学生进行自主招生,实行学分制管理,学生既可以在国内完成全部学业,也可选择去国外合作院校学习。
“国内+国外”通常为 “2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学为。“3+1”模式在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学为。“本土留学”为“4+0”模式:即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,后获得学士学为。,重要财经大学中外合作办学国际本科项目采取”4+0″的中外合作办学模式,全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行,学制4年。本项目的公共英语课程和商学学士学为课程由中央财经大学和澳大利亚维多利亚大学的教师共同授课,体现了中外合作教育教学的优势与特色,有利于学生更好地掌握跨文化的知识体系与综合技能。学生也可在大学第二学年结束时并在达到相关要求的条件下,自主选择自费赴澳大利亚维多利亚大学完成相应课程的学习。学生需支付对方学校学费及当地生活费用。,学院积极开展学生双向交流、开拓国际间的硕士研究生教育、国际学生交流及招收海外留学生等高层次国际合作项目,现已与欧洲、美洲、澳洲、亚洲的80余所海外高校签署了学分互认或交换生协议。
每年,学院派出260多名学生前往美国、英国、法国、澳大利亚、德国、荷兰、芬兰、瑞典、丹麦等国交流学习。同时还有来自四十多个国家的400多名海外学生到学院学习。外方合作院校:布拉德福德大学、哈德斯菲尔德大学、利兹大学、利兹贝克特大学、利物浦约翰摩尔大学 曼彻斯特城市大学、索尔福德大学、谢菲尔德大学、谢菲尔德哈勒姆大学。统招招生录取:1) 思想政治品德考核和身体健康状况检査合格,高考成绩达到同批录取控制分数线并符合上海理工大学提档要求的考生,从高分到低分按志愿择优录取。,英语教学优势突出本项目极为重视学生英语应用能力的培养。在第一、二学年,澳大利亚维多利亚大学教师主要承担公共英语课程教学。在第三、四学年,项目规定的商学学士学位课程,采用英文原版教材,由澳大利亚维多利亚大学与我校优秀师资合作授课,实施全英文或双语教学。该项目毕业生普遍表现出较高的英语水平,在出国留学和就业市场上具有突出英语优势和跨文化交流能力。,中外合作办学 4+0 项目是教育步批准自主招生的国外学力学为教育项目,为有意在国内获得国外大学学士学为者设计, 学生既可以选择四年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发相应层次的学为证书,同时还获得教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。
这种方式是高中毕业生升入国外高质量大学的有效途径。那么4+0 是指学生四年的学业全部在国内完成,无论是从教育模式,教育资源,教学师资, 毕业文凭都与出国留学者等同,但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至五分之一。,为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目由BIT国际教育合作学院具体承担教学管理,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。该项目连续办学十一年,积累了丰富的办学经验,培养出的毕业生深受用人单位的欢迎,已成为国内合作办学项目中的知名品牌。,学制与办学模式:1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。美方课程实施全英文教学(采用英文原版教材,由美方选派教师以英语授课,学生需使用英文完成作业和考试)。学生入学后,必须参加以听力和口语为主的英语强化训练,以适应美方全英文教学的需要。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者,第四学年可申请赴美国库克大学留学。
悉尼工商学院成立于1994年,是国内成立早、声誉卓著的中外合作商学院之一,办学许可证编号1O。现已经形成以本科教育为主体,以研究生教育和国际学生教育为两翼的办学格局。学院致力于成为应用型教育与研究的知名国际商学院,学生毕业后在涉外领域和跨国企业就业或赴海外一流大学深造,均具有明显优势,毕业生就业率接近100%,毕业生大多就职于世界500强企业和四大会计师事务所;出国继续深造的毕业生也遍布世界排名前200位高校。,北京理工大学–美国犹他州立大学(中外合作办学项目)为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办国际经济专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学十八年,积累了丰富的办学经验,培养出1328名毕业生,毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有541人。
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[…] 7月中旬,校长梁宏率我校代表团一行6人出访英国和香港,对英国安格利亚鲁金斯大学、诺丁汉特伦特大学、格林多大学、杜伦大学以及香港理工大学、香港城市大学等6所高校进行了友好访问,在师生交换交流、人才合作培养及科研合作等方面进行了具体的商谈和探讨,并签订相关的合作协议,顺利完成出访任务,进一步扩大了对外交流与合作办学成果。 […]