2020年国际教育学院招生简章
国际教育学院是南昌航空大学直属教学管理单位。学院依托学校雄厚师资,承担与国外高等院校联合开展高等学历教育、选送学生出国留学以及培养外国留学生的任务。目前,学院已与澳大利亚、英国、美国、法国、加拿大、韩国、日本、俄罗斯、乌克兰、瑞典等14个国家和台湾地区70余所知名院校开展合作办学、学生交换和学术交流活动。目前,我院在校合作项目学生近1600余人,外国留学生300余人,他们来自孟加拉、尼泊尔、巴基斯坦、坦桑尼亚、尼日利亚、埃塞俄比亚、赞比亚等34个国家。
一、办学特色与培养模式
1. 强强联合,国际化办学
充分结合我校与国外合作高校的优质教学资源,精心设计课程,实现双方课程对接,学分彼此认可冲抵,这些都能确保学生在国内外学习的连贯性和高质量;突出英语特色和实践特色。同时贯彻“以学生为中心”的教育理念,引进国外教学模式,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养国际化的高层次人才。所有项目学生还可以参加我校与美国、英国、澳大利亚、法国、加拿大、台湾等知名高校合作开展的“2+2”“3+1”等学分互认项目及本硕连读项目。
2. 培养模式灵活,较多的国际交流机会
所有项目学生均实行“2+2”或“3+1”的中外高校联合培养模式,英语教学引进雅思基础课程,部分专业核心课程引进国外原版教材并由国外合作大学选派优秀专业教师授课,为学生提供国际化的理论与技能知识训练和英语强化教育,以培养高品质的学生和为学生创造更好的出国学习机会。学生在校期间还有机会与来自20个国家的外国留学生共同学习及参与各类文化交流活动,并可以利用假期参加我院组织的赴台湾、英国、法国、美国、韩国等高校的暑期交流计划。
3. 可获得中外高校双学位
项目学生在第三学年(中美项目)或第四学年(中英项目、中爱项目),符合国外合作大学入学条件,赴国外大学学习,完成学业,成绩合格可同时获南昌航空大学和国外大学文凭。
4. 继续深造和就业前景好
中外高校双学位可以为学生提供良好的学习资质证明,以便学生继续在国内外申请攻读硕博学位。 同时,国际化人才也一直倍受世界跨国企业及世界500强企业的亲睐。参加合作项目的学生具有国际化的专业知识和跨文化交际能力,在人才市场上具有较强的就业竞争力,可获得较多的就业机会和广泛的就业空间。
二、专业介绍
1、电子信息工程(理科,与美国北爱荷华大学合作)
本专业采用工程教育与工程训练相结合的人才培养模式,以电子技术、信息技术和通信技术为基础,以硬件电路设计和软件开发为核心,以工程应用为目标,在微处理器测控系统、信息处理及软件和航空电子系统设计等方面具备鲜明的专业培养特色。在强化雅思教学的基础上,做到创新技术引入和基础技能训练并重;该专业注重强化英语及专业能力的培养,英语教学引进雅思课程,部分专业课程引进国外原版教材并由美国北爱荷华大学选派优秀教师授课,学制4年,学生完成学业,成绩合格,获工学学士学位。学生在第三学年可选择赴北爱荷华大学学习(雅思成绩须达入学要求),若赴北爱荷华大学学习,达到该校学位授予标准者,可同时获我校与北爱荷华大学学士学位。
主要课程:雅思英语听说读写、大学物理、电路分析、脉冲与数字电路、高频电子线路、通信系统原理、单片机技术、数字信号处理。
毕业生能在电子、通信类企业从事电子设备、计算机应用系统及信息系统的研究、设计、制造和开发等工作。
2、电子信息工程(光电信息方向,理科,与美国北爱荷华大学合作)
本专业采用工程教育与工程训练相结合的人才培养模式,以电子技术、光电信息技术和光纤通信技术为基础,以硬件电路设计和软件开发为核心,以工程应用为目标,在微处理器测控系统、信息处理及软件和航空电子系统设计等方面具备鲜明的专业培养特色。在强化雅思教学的基础上,做到创新技术引入和专业实践技能训练并重;该专业注重强化英语及专业能力的培养,英语教学引进雅思课程,部分专业课程引进国外原版教材并由美国北爱荷华大学选派优秀教师授课,学制4年,学生完成学业,成绩合格,获工学学士学位。学生在第三学年即可选择赴北爱荷华大学学习(雅思成绩须达入学最低要求),若赴北爱荷华大学学习,达到该校学位授予标准者,可同时获我校与北爱荷华大学学士学位。
主要课程:雅思英语听说读写、大学物理、物理实验、电路分析、数字电路、电子线路、通信系统原理、单片机技术、数字信号处理、面向对象程序设计、传感器原理、数据库原理及应用。
毕业生能在电子、通信、光电信息工程类企事业单位或研究机构从事电子设备、计算机应用系统及光电信息系统的研究、设计、制造和开发等工作。
3、工商管理(国际企业管理方向,文理兼收,与英国伍斯特大学合作)
本专业培养适应国际经济和社会发展需要的,英语能力强、专业基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神,具备管理、经济、法律等方面的知识和能力清华大学-法国国立民航大学航空 中外合作办学上课多少次,掌握国际企业管理惯例与技巧,熟练掌握各种定性和定量分析工具能在跨国公司、涉外企业、金融企业、管理咨询企业从事经营管理工作,具有国际化视野的复合型高级企业管理人才。该专业注重强化英语及专业能力的培养,英语教学引进雅思课程,部分专业课程引进国外原版教材并由伍斯特大学选派教师授课,学制4年,学生完成学业,成绩合格,获管理学学士学位。学生在第四学年可选择赴英国伍斯特大学学习(雅思成绩须达入学要求),若赴英国学习,达到伍斯特大学学位授予标准者,可同时获我校管理学学士与伍斯特大学工商管理学士学位。
主要课程:管理学、微观经济学、高等数学、统计学、会计学、财务管理、国际市场营销、跨文化管理、人力资源管理、资本运营、企业战略管理、跨国并购、国际金融、国际贸易等。
毕业生主要在跨国公司、涉外企业、金融企业、管理咨询企业从事经营管理工作。
4、会计学(国际会计方向,文理兼收,与英国伍斯特大学合作)
本专业旨在培养学生具备扎实的经济学和管理学基础,了解和掌握国内外经济管理理论与经济形势动态,掌握国内、国际会计管理的专业知识,具备会计管理决策和实践的能力,熟悉通行的国际会计规则,不断提高英语听、读、写、译等基本技能,培养其运用英语处理涉外会计、涉外理财等方面的职业能力。该专业注重强化英语及专业能力的培养,英语教学引进雅思课程,部分专业课程采用英国伍斯特大学原版教材并由外籍教师授课,学制4年,学生完成学业,成绩合格,获管理学学士学位。学生在第四学年可选择赴英国伍斯特大学学习,若赴英国学习,达到伍斯特大学学位授予标准者,可同时获我校管理学学士与伍斯特大学商科学士学位。
主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、国际商法、财务会计、成本会计、管理会计、审计与认证业务、会计信息系统、企业税务、国际会计等
毕业生能在跨国公司、会计事务所、涉外经济贸易部门、企事业单位及政府机构从事会计实务及财务管理等实际工作。
5、英语(国际贸易方向,文科,与英国伍斯特大学合作)
培养具有较强英语听、说、读、写、译等语言交际能力和系统掌握国际贸易与商务知识,通晓国际商务惯例,对涉及国际商务的职业有较强的适应能力的复合型人才。使学生在获得深厚扎实的英语语言基本功的同时,全面掌握国际贸易实践所需的经贸专业知识;特别重视培养学生的语言实践应用能力和从事国际商务活动的能力,使之能够胜任国际贸易、语言翻译、市场营销、企业管理等工作。该专业部分课程采用英国伍斯特大学原版教材并由外籍教师授课,学制4年,学生完成学业,成绩合格,获文学学士学位。学生在第四学年可选择赴英国伍斯特大学学习清华大学-法国国立民航大学航空 中外合作办学上课多少次,若赴英国学习,达到伍斯特大学学位授予标准者,可同时获我校文学学士与伍斯特大学商科学士学位。
主要课程:英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、进出口英语函电、商务英语会话、经济学原理、管理学、会计学、国际市场营销、国际金融、国际商法、国际贸易与实务,商务英语翻译等。
毕业生主要在外贸企业、跨国公司、外资企业从事国际贸易实务、商务翻译、市场营销等工作。
6、网络工程(理科,与爱尔兰国家学院合作)
培养具备健全人格、社会责任感和创新精神,具有国际化视野,英语能力强、专业基础扎实、实践能力强,具有数学和其他相关的自然科学知识,系统地掌握计算机、网络及安全领域专业核心知识,具备网络应用系统开发的基本能力,具备网络安全和防护的基本技能,能够在政府机关、信息技术企业等单位及跨国公司、外资企业胜任网络系统的设计、开发、运维和安全保障等工作的应用型国际化工程技术人才。该专业部分课程采用爱尔兰国家学院原版教材并由该校派出教师授课,学制4年,学生完成完成学业,成绩合格,获我校工学学士学位。学生在第四学年可选择赴爱尔兰国家学院学习,成绩合格达到该校学位授予标准者,可同时获我校工学学士与爱尔兰国家学院理学士学位。
主干课程: 离散数学、C语言程序设计、数据结构、计算机组成与结构、操作系统、计算机网络与通信、算法设计与分析、网络编程技术、软件工程、网络安全、网络设计与集成、网络管理技术等。
毕业生能够在政府机关、信息技术企业等单位及跨国公司、外资企业胜任网络系统的设计、开发、运维和安全保障等工作。
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