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根据QS发布的《疫情对留学生影响白皮书》数据显示:中国超过48%的同学表示希望延迟一年留学,选择继续留学的中国学生超过96%,这个数据就能说明情况,在疫情最严重时期的数据,大家依然不会放弃留学。
于是北京国家会计学院-香港城市大学中外合作办学入学考试,众多家长为了让自己的孩子顺利且没有顾虑地就读国外名校,也成了很多家庭的难题。
但是,这也不算非常棘手的问题,因为国内也有很多中外合办的大学,其类型学校就是国内外高校合作、联合教学,这种模式融合了中外双方的课程设置和师资,也被称为“不出国的留学方式”有独立院校,具备独立招生资格。
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中外合作办学与国内高校在很多方面会存在差异问题,也需要家长们多做功课了解。
国内的大学基本上都是以高考成绩作为单一的考核标准,生源绝大数来源于本土,采取中英文方式教学。
与之不同的是,中外合办大学大多采用综合评价的方式作为招生标准,生源来自全国各地,全英文授课,学位也可以拿到国内外的双学位,引进的教学理念也各具国外特色优势。
这一批中国合作大学是随着改革开放发展以来,这些年,随着国际教育的发展和从多想要留学的家庭,教育部发布了《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法,在发布的《关于批准2020年下半年中外合作办学项目的通知》中公布了获批的51个中外合作办学项目。
合作办学项目繁多,不易辨别。的确有不少同学被很多项目宣传误导,花着高昂的费用,却学得很不开心。最简单的办法就是提前到教育部中外合作网站查询其可靠性。
截止2021年到目前,国内一共有9所独立法人资格的、在教育部正式备案,通过统招(高考成绩也需要纳入考核标准)和自主招生的中外合作大学。
这9所院校分别是香港中文大学(深圳)、西交利物浦大学、北师大香港浸会大学、集美大学—美国库克学院、温州肯恩大学、深圳北理莫斯科大学、广东以色列理工大学、宁波诺丁汉大学、昆山杜克大学。
值得提醒的是,中外合作办学的院校不是为了逃避高考成绩而办的,相反这些有名的中外合作大学,有一部分本科阶段会参考综合评价方式自主招生,其它基本上还是需要把高考成绩纳入考核中,择优录取。
不过中外合作办的院校还有2+2留学、3+1名校连读留学项目,具备了一般大学无法具备的优势,其录取的分数线超过了985、211,教学质量高,全英文授课,对英语成绩要求甚高,所以申请的门槛相对也高。
接下来,小编给大学介绍一下这几所院校,可以结合自身发展需求,供参考,权衡考量。
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香港中文大学(深圳)
香港中文大学(深圳)是一所经中华人民共和国教育部批准,按照《中外合作办学条例》设立。
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其中培育出诺贝尔奖得主4位,图灵奖得主2位,菲尔兹奖得主1位,中国工程院院士、中国科学院院士、美国国家工程院院士、美国国家科学院院士、加拿大皇家科学院院士、加拿大工程院院士等近20人,IEEE 名。而在QS世界大学排名39名。
西交利物浦大学
西交利物浦大学(西浦)是经中国教育部批准,由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的,具有独立法人资格和鲜明特色的新型国际大学。
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拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。承担国家“863 计划”科研课题的成员单位。
北师大香港浸会大学
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(北师港浸大)是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学,也是国内第一所新型博雅大学。
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致力于打造中国第一所将专业教育与通识教育结合、国际化与本土化兼容的博雅大学,培养既胸怀祖国又放眼世界的人才。
集美大学—美国库克学院
集美大学和美国库克大学合作办学项目是福建省第一个获得国务院学位办批准的学历项目。
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采用了与美国库克大学完全一致的教学评估体系,全英文授课,设置工商管理和国际会计两个专业,学制四年。学生修满学分考试合格后可获得美国库克大学的管理学学士学位。
温州肯恩大学
温州肯恩大学是经中国教育部批准,由美国肯恩大学与温州大学合作创办,在中国设立的一家引进美国大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区。
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是第一届中外合作大学联盟理事会成员,是教育部扩大教育开放、以改革促开放的中美合作办学重大项目。
深圳北理莫斯科大学
深圳北理莫斯科大学是由深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和北京理工大学三方在深圳合作举办的一所具有法人资格的非营利高等教育机构。
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也标志着深圳北理莫斯科大学筹建工作进入了新阶段;2014年5月20日,中俄两国教育部门在两国元首见证下签订谅解备忘录,支持莫斯科大学与北京理工大学在深圳合作举办大学。
广东以色列理工大学
广东以色列理工大学是全球知名的以色列理工学院与广东汕头大学合作举办,是中国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。
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广东以色列理工学院的教师队伍由拥有境外一流大学博士学位的教师组成,按以色列理工学院的标准在全球公开招聘优质师资,建设世界一流教师队伍。所有教师中90%以上为外籍教师,外籍教师中超过80%来自以色列理工学院。
宁波诺丁汉大学
宁波诺丁汉大学由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学,是中外合作大学联盟成员。
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采用全英文教学,采用的教学质量评估体系与英国诺丁汉大学相同;共享英国诺丁汉大学网络和教学资源;采用英国诺丁汉大学教育模式
昆山杜克大学
昆山杜克大学是一所由美国杜克大学和中国武汉大学合作创办的非营利性中美合办高校。
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昆山杜克大学立足于高质量、国际化的“精英教育”,引进杜克大学的高水平课程体系和跨学科教育模式,结合中国国情和武汉大学的学科优势北京国家会计学院-香港城市大学中外合作办学入学考试,建成一所新型的世界一流大学和示范型中外合作办学机构。
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综上所述,从这些学校的录取条件和制度来看,如果能就读这9所独立院校,在国内就可以享受国外的一流教育资源,还能在国际化环境下学习,得到国际交流的机会,毕业后的学生也能够拿到国内外双学位证书。
不能忽视的是,出国留学首先经济压力会更大,如果去英美国家,至少每年准备一大笔费用,当前的国际形势和疫情影响,出国不方便。考虑到这些因素,这些中外合办的大学无疑是众多学子和家长的首选。时间成本低,高效又安全,性价比高。
从发展角度考虑,随着中外合办大学的不断发展,“国内” 留学会成为一种大趋势,也为受疫情限制出行有这方面需求的学生提供另一种新的跳板。
所以现如今,中西结合教育逐渐成为未来新趋势!许多家长渴望孩子能受到国际教育且不忘中华传统文化的教育。
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[…] 截至2021年3月,学校有长宁、松江两个校区,占地面积75万余平方米;设有22个学院(部)北京国家会计学院-香港城市大学中外合作办学入学考试,24个本科专业;拥有1个国家级重点学科、2个一级学科博士点、6个一级学科硕士点;教职工1300余人,各类在校生18000余人。 […]
[…] 中国教育国际交流协会教育服务认证部副主任赵烨介绍了中外合作办学条例及其实施办法及中国统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案。她表示,中法合作办学是中外合作办学的典范。中法合作办学机构的教学层次从本科阶段到博士阶段,教学在三种语言(汉语、法语和英语)的跨文化环境中进行。目前15所中法合作办学高校大多是一流大学建设高校,合作领域涉及航空核能、医学、化学、旅游等领域。此外,她提出北京语言大学-法国克莱蒙高等商学院中外合作办学上课多少次,中法合作办学也应思考可持续发展问题、本土师资队伍建设和国外优质教育资源本土化的问题及“飞行教师”的问题,并提议要加强师资队伍建设、拓宽合作渠道及促进学生国际国内交流、合作招收和培训国际学生、推进“留学中国”北京语言大学-法国克莱蒙高等商学院中外合作办学上课多少次,共同推动中法教育事业的发展。 […]