英国教育学硕士学费，教育学院2014年夏季硕士学位论文答辩会一览表（更新）

浙江大学教育史专业硕士学位论文答辩会

时 间：2014年6月3日星期二 上午9:00 地 点：田家炳书院520学术报告厅

1.《中国中小学教师工资制度改革的发展研究（1949年——2012年）》

答辩人： 张海月 导 师：商丽浩 教 授

2.《郑晓沧教育思想研究》

答辩人： 沈丽媛 导 师：肖朗 教 授

3.《〈高等教育季刊〉与民国高等教育研究》

答辩人： 诸葛� 导 师：肖朗 教 授

4.《近代英国功利主义教育思想研究》

答辩人： 陈 茹 导 师：赵卫平 副教授

浙江大学“高等教育学”专业硕士学位论文答辩会（1）

时间：2013年6月3日（周二）上午8：40 地点：西溪校区田家炳书院604室

1.《澳大利亚大学治理结构研究》

答辩人：何文晓 导师：顾建民 教授

2.《智慧教育的本体论—一种大学观的初步研究》

答辩人：韩亚楠 导师：蓝劲松 教授

3.《浙江大学大类培养模式下低年级本科生学业不良问题研究》

答辩人：曾海云 导师：王爱国 副教授

4.《研究型大学校企合作模式研究——基于大学生就业能力提升的视角》

答辩人：管宁 导师：王爱国副教授

5.《微创业：大学生创业者的选择与高校对策研究》

答辩人：丁静 导师：林伟连 副教授 许迈进 教授

浙江大学“高等教育学”专业硕士学位论文答辩会（2）

时间：2013年6月3日（周二）下午13：00 地点：西溪校区田家炳书院228室

1.《人文类专业学生的职业生涯规划问题研究——以浙江大学为例》

答辩人：陈晓冲 导师：陈谷纲 副教授

2.《研究型大学本科大类培养模式下学生的学习体验研究—以浙江大学为例》

答辩人：吴 洁 导师：王莉华 副教授

3.《英国新兴大学—沃里克大学的品牌建设研究》

答辩人：陆慧 导师：王力 副教授

4.《研究型大学物理学科科研团队研究形态的实证分析—以浙江大学物理系为案例》

答辩人：李 伟 导师：汪 辉 副教授

5.《职教学院学生心理健康教育研究》

答辩人：方 芳 导师：汪 辉 副教授

6.《世界一流大学排名指标体系研究》

答辩人：毛立峰 导师：郭耀邦 副教授

浙江大学运动人体科学专业硕士学位论文答辩会

时 间：2014年6月3日星期二 下午15:00-17:30 地 点：西溪校区西二三楼会议室

1.《冬训对自行车运动员生理生化若干指标影响的研究》

答辩人：吕熠豪 导 师：周永平 副教授

2. 《饮水对生物电阻抗法测试身体成分的影响》

答辩人：付 倩 导 师：温 煦 副教授

3. 《青少年手抓握功能的年龄和性别差异》

答辩人：苏 远 导 师：王 健 教 授

浙江大学教育学院比较教育学/成人教育学专业硕士学位论文答辩会

时间：2014年6月4日下午1:00开始 地点：浙大西溪校区田家炳书院228室

1. 《美国高等教育绩效拨款研究-两个州的案例分析》

答辩人：孙佰刚 导师：汪利兵 阚阅

2. 《澳大利亚职业教育质量保障体系研究》

答辩人：周婷婷 导师：吴雪萍

3. 《英国新工党执政时期学前教育的政策研究》

答辩人：孙舒云 导师：宋吉缮

4. 《英国高级水平普通教育证书考试研究》

答辩人：詹岳姗 导师：阚 阅

5. 《信息通信技术教育发展策略研究》

答辩人：马飞飞 导师：阚 阅

浙江大学教育学院比较教育学/成人教育学专业硕士学位论文答辩会

时间：2014年6月5日上午9:00开始 地点英国教育学硕士学费，教育学院2014年夏季硕士学位论文答辩会一览表（更新）：浙大西溪校区田家炳书院228室

1.《马来西亚职业技术教育改革研究 》

答辩人：许长青 导师：吴雪萍

2.《香港资格框架研究》

答辩人：季婷 导师：吴雪萍

3.《欧盟成人学习行动计划探析 》

答辩人：周璇 导师：祝怀新

4.《韩国大学终身教育政策探析》

答辩人：李宥林 导师：祝怀新

5.《 2010年以来的英国国家课程改革研究》

答辩人：吕慧 导师：祝怀新

浙江大学教育学院体育人文社会学专业硕士学位论文答辩会

时 间：2014年6月3日 星期二 上午8:30 地 点：浙大西溪校区西二教学楼231会议室

1.《大学精神与大学校园体育文化互动发展研究-以浙江大学为例》

答辩人：张 俏 导 师：于可红 教授

2.《促进我国职业体育俱乐部发展的地方财政政策研究》

答辩人：赵旖旎 导 师：郑 芳 教授

3.《长三角居民休闲体育价值观及休闲体育行为的研究》

答辩人：王 卉 导 师：周丽君 副教授

4.《体育锻炼社会支持量表的编制》

答辩人：钟 涛 导 师：胡 亮 副教授

浙江大学教育学院体育系硕士学位论文答辩会（1）

时 间：2014年6月3日 星期二 下午1:30-5:30 地 点：浙大西溪校区西二教学楼231会议室

1《.鄂伦春族传统体育项目的发展特征研究》

答辩人：郭建刚 导 师：黎 禾 副教授

2.《健身气功影响企业职工参与体育锻炼的实验研究》

答辩人：吴 蔓 导 师：单亚萍 副教授

3.《基于虚拟现实技术的定向运动交互式教学软件设计》

答辩人：夏奇栋 导 师：张 林 副教授

4.《青少年运动员竞赛心理能力现状研究 —以杭州市陈经纶体育运动学校为例》

答辩人：杜万新 导 师：王 进 教授

浙江大学教育学院体育系硕士学位论文答辩会（2）

时 间：2014年6月3日 星期二 下午1:30-5:30 地 点：浙大西溪校区西二教学楼四楼会议室

1.《2013赛季中超联赛杭州绿城队进攻战术分析》

答辩人：苏 阳 导 师：周永平 副教授

2.《浙江省武术学校后备人才培养现状与对策研究》

答辩人：吴雪霜 导 师：林小美 教授

3.《杭州国际马拉松运动员人身风险评价与规避》

答辩人：曹竹萍 导 师：过平江 副教授

4.《促进萧山区初中生参与校内体力活动的干预实验研究—基于社会生态模型》

答辩人：汪霖之 导 师：司 琦 副教授

浙江大学课程与教学论专业硕士学位论文答辩会(1)

时 间：2014年6月5日星期四 下午1:30-5:30 地 点：浙大西溪校区田家炳书院707

1.《青少年文学：美国中学文学教育理论与策略》

答辩人： 方 雷 导 师：刘正伟 教授

2.《选择性•多样化•个性化–浙江省深化普通高中课程改革的理论探讨》

答辩人：陈 丽 导 师英国教育学硕士学费：刘 力 教授

3.《卡干合作学习结构法及其在初中科学中的应用》

答辩人： 熊 涛 导 师：肖龙海 副教授

4.《论教师教育敏感性–以现象学视角探讨》

答辩人： 李 群 导 师：刘 徽 副教授

浙江大学课程与教学论专业硕士学位论文答辩会（2）

时 间：2014年6月5日星期四 下午1:30-5:30 地 点：浙大西溪校区田家炳书院329室

1.《有效教学九项策略研究——以中小学英语教学为例》

答辩人： 杭秀 导 师：盛群力 教授

2.《浙江大学本科课程体系优化研究》

答辩人： 郑欢 导 师：刘杭玲 副教授

3.《戴维·埃利奥特音乐教育实践哲学及其对音乐课程开发的启示》

答辩人： 沈如颜 导 师：张文军 副教授

4.《大学生思维类型的递进式测评实验研究》

答辩人： 薛庆玲 导 师：刘华 副教授

浙江大学教育技术学硕士学位论文答辩会

时 间：2014年6月6日上午9:00-11:30 地 点：浙大西溪校区现代教育技术中心2楼资料室

1.《基于谷歌地球的小学科学教学设计与应用研究—— 以“地球表面及其变化”为例》

答辩人： 成秀丽 导 师：李艳 教授

2.《大学数字博物馆质量评价研究》

答辩人： 王胜兰 导 师：张剑平 教授

3.《教育视野下中国与墨西哥网络博物馆的比较研究——以BCM和NMoA为例》

答辩人： 付拉迪 导 师：张剑平 教授

学院简介

国际文化学院成立于1999年，作为学校对外开放的重要窗口，学院积极开展留学生教育和管理、中外合作办学项目和海外孔子学院管理等。目前已在国外成立俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、纽约州立布法罗大学孔子学院、德国不来梅孔子学院等5所孔子学院和匈牙利匈中双语学校独立孔子课堂、埃及卢克索大学独立孔子课堂等2所独立孔子课堂，设立明尼苏达州孔子课堂协调办公室。国际文化学院凭借多元的培养体系、优秀的师资队伍、卓越的教学质量，每年招收来自一百多个国家的长短期留学生2500人左右，并与学校各院系积极配合，有力推动入系留学生教育向高学历多层次发展。学院与澳大利亚福林德斯大学开展教育硕士合作办学项目，已成功举办17届教育学硕士首都师范，培养教育硕士641名。

目前，国际文化学院是教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地、北京市首批“北京华文教育基地”、北京市“一带一路”国家人才培养基地、HSK考点和中国雅思考试考点。

一、项目名额

2023年计划招生80人。以完整报名资料提交先后顺序以及面试综合表现进行录取，额满即止，截止日期过后不再接受报名。

二、最低报名条件

具有本科学历及学士学位。

三、项目优势

1、国家承认学历学位：本项目是中国教育部批复的教育硕士学位项目，所获硕士学位可在中国教育部留学服务中心进行学历和学位双认证。

2、无需参加全国联考、名校名师授课：无需参加全国联考，采用申请审核制，无专业课入学考试。由两校专业资深教师联袂传授国际领域新知。

3、不出国门即可获外方学位：本项目授课均在首都师范大学，无需赴澳大利亚学习，节约学习成本，完成相关课程获得相应学分且无需毕业论文教育学硕士首都师范，中外合作硕士｜2024年首都师范大学与澳大利亚弗林德斯大学教育硕士招生简章，即可获外方学位。毕业时可参加在首都师范大学举行的毕业典礼，或选择赴澳洲参加弗林德斯大学举行的毕业典礼。

4、在职学习不影响正常工作：本项目寒暑假面授，在职教师可利用寒暑假时间学习，完全不影响本职工作。

5、教学理念国际化、适应中国国情：本项目引进弗林德斯大学先进的教学管理理念，顺应国际发展的趋势，符合中国教育发展的需求。

6、社会评价良好：本项目于2004年起开始招生，截至目前，共计接收十九批学员，累计培养836名硕士毕业生。该项目在同类合作办学项目中具有良好的口碑及社会影响力，学员得到用人单位的充分肯定。

四、授课方式

1、采取寒暑假集中面授，平时网络辅导和自学相结合，网络交流为辅的教学形式。

2、主要课程讲授由弗林德斯大学 ( ) 教师承担，首都师范大学承担澳方所授课程的专业辅导工作。

五、课程

注：如授课日期有调整，将在开学前通知学员，课程安排及顺序以最后排课情况为准。

六、学制

学制：两年。

七、学费

学费每年会有变动，具体咨询招生老师。

八、学位授予及学历学位认证

学员所学课程成绩合格，修完规定的学分后，可获得由澳大利亚弗林德斯大学（ ）颁发的教育硕士学位，所获学位可在中国教育部留学服务中心进行学历和学位双认证，学员需自行办理学历学位认证。

九、报名流程

1、联系招生老师索要预报名表

2、招生老师审核通过后通知学员准备申请材料

3、提交申请材料

4、参加自主招生考试

5、录取，参加开学典礼

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学生咨询请联系：郭老师 （同微信）

业务咨询请联系：陈老师 （同微信）

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