教育学研究生考试培训，重庆考研培训机构TOP排行 重庆考研培训机构哪家好

重庆考研培训机构有哪些？在教育宝平台，重庆考研培训有16家机构，有126门课程，有20用户评价信息。根据教育宝重庆站数据显示， 在榜单中重庆重庆跨考考研排名一、，重庆重庆中公考研排名第二，重庆重庆海文考研排名第三。以下是教育宝小编精心整理的重庆考研培训机构TOP榜单，供大家参考。

1、重庆跨考考研

办学11年来，跨考教育从3位研究生创业起航，迄今发展成为拥有1700名全职教职员工，10所直营、150所加盟分校的教育集团，建成8大全日制教学基地、5大网站和2大线上教育直播平台。

机构评分：环境4分 师资4分 服务4分 效果4分

机构网址：重庆跨考考研

校区分布：沙坪坝校区。

学员评价：环境很干净，教室宽敞明亮，交通挺方便，离家近，老师很认真，很有耐心，对孩子也很有经验。

2、重庆中公考研

机构评分：环境4分 师资4分 服务4分 效果4分

机构网址：重庆中公考研

校区分布：江北校区。

学员评价：环境还可以，老师一对一指导效果显著，主要要自己多学习，多练习。教室温度适宜，光线明亮教育学研究生考试培训，重庆考研培训机构TOP排行 重庆考研培训机构哪家好，老师非常专业，讲解课程的方法深入浅出，非常得当，讲课生动有趣教育学研究生考试培训，备课充分到位热情周到，给人感觉很亲切。

3、重庆海文考研

机构评分：环境4分 师资4分 服务4分 效果4分

机构网址：重庆海文考研

校区分布：沙正街校区，光彩大道校区。

学员评价：还不错。交通方便，服务好。环境安静，光线好。交通方便，可乘坐地铁和多路公交车到达，楼下有停车场。老师有十几年从业经验，讲解很详细。

4、重庆文彦考研

机构评分：环境4分 师资4分 服务4分 效果4分

机构网址：重庆文彦考研

校区分布：大学科技园校区。

学员评价：还不错。刚上了一节课，感觉比想象中难，但是氛围很好，课间一起讨论也有助提高。交通方便，教师专业，可以零基础入学。学校环境很好，学习氛围浓厚。

5、重庆环球卓越

机构评分：环境4分 师资4分 服务4分 效果4分

机构网址：重庆环球卓越

校区分布：中信校区。

学员评价：老师经验很丰富了。聊得非常愉快。前台小姐姐很温柔啊，去报名的时候，课程顾问给我讲各种课程的时候，也是很nice。

6、重庆艺育

机构评分：环境4分 师资4分 服务4分 效果4分

机构网址：重庆艺育

校区分布：大坪校区，黄桷坪校区，大学城校区。

学员评价：环境舒适，安静，可以很快进去学习状态，交通便利，老师讲课幽默，课程讲解通俗易懂，知识点明显，上课不乏味服务很好，很到位，基础为零的也可以进行学习，听课后再看书效果明显。

查看更多重庆考研培训机构可以访问教育宝重庆考研培训频道，在这里您可以查看重庆考研培训课程、报价、校区地址等信息，还可以免费预约试听课程。

一、教育学毕业想到初中高中当老师的话，属于不合格学历

大家可以去招聘会和教师招聘考试的要求上看看。根据我个人的经验，虽然不同的学校的条件不同，他们大多数都有一个原则，就是收有学科的学生。比如招中文专业，数学专业，英语专业，物理专业等等的毕业生。如果是好一点的学校，要求这些专业的师范生，如果是差一点的学校，有教师资格证也可以。如果是再好一点的学校，要求211或985，或教育部直属师范院校的本科或者硕士毕业生。但是他们的要求都是，有学科。有的学校要求，本科是某学科，或者硕士是某学科，或者本科硕士都必须是某学科。也就是说，最好的高中的要求是，985教育部师范类高校本科硕士同专业的有学科的师范类硕士(这个属于神级)。但是没有任何一所高中招教师的要求是，教育学。

所以说，如果你是跟师范完全不沾边的专业比如市场营销之类，因为教育学是统考就看那么几本书好考而且想当老师来读教育学的，请慎重。

二、教育学是一门有悠久历史和远大前程的学术性很强很强的学科，不仅仅是几本专业书

很多学弟学妹跟我说，只要能考上硕士，不现在就业还能混个学历就行，所以选了个看几本书就有学念的教育学。不错，如果你能把大纲解析完全背下来，我可以保证你初试可以过，如果不是特别好的学校复试也几乎没问题。但是你的问题是，从此要和教育学为伴，你真的准备好了吗?教育学从来不是一个收容站，让你可以混毕业。

教育学和心理学有天然的联系，心理学的基础和生理学的基础都是必要的，根基不牢学起来会十分痛苦。背书仅仅能让你考上(假如你非常能死背的话)，但是你将面临的是不知所云的课程和论文，专业书。如果基础不牢，三年研究生下来依然不知道自己在学什么的人大有人在。这个时候你可能会想，还不如不学。教育学的老师有的文学基础和中西方文化传统扎实，有的有心理学和生理学背景，有的重社会学研究方法，有的对哲学有深入研究。泰罗的管理学理论，斯宾塞的社会学，佛洛依德的心理学，甚至现代SPSS软件的应用，数据处理，卡方检验，这些都是基础知识，如果你只是想混个学历，那么你可能会非常痛苦。

清楚了吗?教育学的好考，是有原因的，它的难处在后头。

从古至今，人文学科的学习就是要付出非常大的机会成本的。人文学科更像是人类的一种装饰品，而不大是吃饭的家伙。那有人要问了，学教育学出来之后能干什么?从理论上说，可以做教育研究者，为教育的进步做一些实际上的调查研究通过结果来促进教育的发展。也就是说，教育学不是培养一线老师的，它是培养政策制定者，教育活动的监督者和领导者的。从理论上说它对口的工作应该是，教育政策研究员，教育方法研究者，学生辅导员，学校负责教学管理的领导，教育咨询师等等。

事实上教育学本科生和研究生的就业是怎样的呢?

以我身边的同学朋友为例，大概有这样几种：

1.学前教育专业，进幼儿园，因为幼儿园本科的老师很少，所以他们的待遇相对很好，有编制，很受尊敬。但是，非常难转行，要有一辈子干幼师的勇气。

2.特殊教育专业，基本有工作，很多也是有编制，待遇看当地的情况而定，但是，非常难转行，要有一辈子做特教的勇气。

3.想进中学，前边说过了教育学属于不合格学历，那怎么办?降低门槛，如果是同一所学校同学历的人进公立的话，他进私立(部分私立学校不限专业)，同等情况在城市有编制的话，他进县级市地级市。(一些地级市也只要求师范不要求专业，或者要求专业和教育相关)，这又涉及一个问题。比如一个教英语的教育学专业老师，和很多英语专业的老师一起教英语会有多少力不从心?你的教育学知识的用处大多在带班或者当上年级领导之后才有用。

4.进培训机构，比如高中英语一对一教师，也是人家不限专业，而且不要求教师资格，但是你的同事同样也是各种专业(比如给排水专业)，大家一起研究教英语的话，永远属于体制外教育学考研培训中心，和公立学校的老师相比永远像走私的……我没有其它意思，我本人在培训机构做过，我非常热爱我的岗位，而且亲见很多凭借自己努力课程异常精彩赢得金钱和社会尊重的人。但是这是另一个话题了，如果你考研的目的是进到学校这个圈子，这种岗位确实属于围城外的。

5.进各种企业事业单位，凭借自己的各种能力和各种社会关系找到一个工作。总而言之教育学给他带来的只是一个本科或者硕士的学历。

什么样的人适合考教育学呢?

1.对教育学单纯热爱，想考博并且做研究在大学做老师。

2.本科有专业或者特长(比如本人的特长就是英语)，本科已经是中文专业，去读个课程与教学论语文，好进到师范的圈子，以后教中文这类。

3.想在各级各类学校中当辅导员。职业学校导员教育学考研培训中心，2021考研教育学要了解的五个事项，大学导员并且往上发展为领导，或者想进教育局之类的部门做公务员。这类人要是党员或者在校期间成为党员，要有一定社会关系基础。

未知