美国教育学硕士申请，哥伦比亚大学教育学申请经验

今天主要分享我的申请过程，以及本科学语言如何申请教育学专业。就我目前的了解，哥大确实算是女神校，真的都是女神（新生群90%都是妹子，妹子100%都是女神）。

首先自我介绍下，我本科就读于东南大学英语专业，即将到哥伦比亚大学国际教育学院攻读国际教育发展硕士。我的GPA算是比较好的，GT是比较正常的标准，我现在拿的是1W的小奖，基本上GT能到这个水平，有相关实习的话一般都会有小奖。实习对于我大学定方向确定申请专业非常有帮助。

英语专业出路

第一方面我想讲的是英语专业的出路，因为现在国内英专人非常多，每个学校都有英语专业。英专的大致发展方向有：语言培训、翻译活动、国际交流事务管理，这些实习不管是对于以后工作还是深造都是有很大的指导意义。

基本上是三个方向：一个是国内读研、工作、国外读研。因为国内外读研其实差别还是有点大的所以我就把两个方面分开来讲。

1 国内读研

说到国内读研，英语专业比较热门的是继续读文科类的、还有一部分转读商科类的、很少部分的读理工科。文科类的专业，一般是翻译方向、语言文学方向、和文化方向。这些方向一般非常侧重学术性美国教育学硕士申请，哥伦比亚大学教育学申请经验，翻译方向中的除了口译方向是比较实用型以外其他的专业都还是非常学术的。很多女生都会想继续念博士，毕业之后到大专院校等等当英语老师。现在去当初高中老师，基本上也是需要有硕士以上学历的，他们会选择英语语言文化或者是语言学方向。如果以后想做高中以下老师的小伙伴，建议大家可以从本科就开始准备考教师资格证了，因为虽然不是很难，但是也不算简单，需要普通话考试等等。

2 直接工作

说到直接工作的话，可以分为教育培训、翻译、经济金融和外贸。教育培训是做得比较多的，比较好找、收入不低，如果在大型的培训机构，很多同学起薪是8000起，还是比较高的。翻译会稍微难找一点，笔译比较多，到各个笔译公司，比较辛苦，主要还是要看大家的志向，毕业之后去翻译公司锻炼一下也是挺好的。

经济金融，英语专业去的人非常得多，去银行、四大，工资也不低，但是需要有一定经济、金融基础知识。

3 国外读研

然后就是出国申请的专业，跟上面比较相似都是差不多类型的。商科类的会计学专业，国外商科分得非常细，要求非常明确，需要转专业去申请。会计学是比较热门，就业比较好，在选校之前一定要非常仔细看项目的要求，有些学校是需要你有本科会计的背景，而有些学校（例如：UIUC）则不需要。申请的时候需要注意的是虽然不需要会计背景，但是还是希望你能提供相关实习工作经历的证明，证明你对会计学是有相当大的热情。

之后就是英语语言文学和语言学的方向，有一点你对这方面需要有很大的语言敏感度和很高的热情，在国外学习文学，你是跟 一起去学习他们的母语，不比你在国内学习英语专业那么轻松，所以需要慎重考虑。

第三个讲一下口译。我做的比较多的也是口译相关的实习也考虑过要不要申请口译方向，最后让我放弃的原因非常简单粗暴——太费脑子、太累了，这个方向对语言要求很高，需要相关经历，也是有面试的，基本上面试之后就知道你是什么水平了。

我单独列出来了一个EM项目，这个项目很好，在财务方面完全不用担心，因为这个项目把所有费用都全部cover掉了，这个项目是欧洲面对研究生的高等教育，在欧洲四个国家每个国家读半年，一共读两年。项目涵盖面非常广，从文史哲到理工科都有相关的项目，最多一年申请三个项目。申请时间比较早，十二月就截止了，早的话十一月就结束了。这个项目申请的早，offer出的也早，就相当于保底，不会让你在等美国那边的offer等的太急躁，比较心安。

教育学专业，美国教育学历史非常久，分类也很多美国教育学硕士申请，不像在国内并不算是冷门的项目，美国则是很普遍。里面细分的项目很多，选择的余地很大，其实很多同学在本科选择英语专业的时候，其实是有想过要去当老师，对与教育学也有自己的理解。

介绍

下面简单介绍一下 和美国教育学的学校排名，虽然不能把排名看的太重，但是花了做么多钱去国外读一个文科专业，挑一个好学校还是挺重要的。

这个名称TC实际上是哥大的教育学院名称，别的学校一般叫做 of ，为什么叫TC，实际上他之前是独立的学校，后并入哥大，但是实际上还相对独立的，有自己的项目要求，也有自己的网站。

TC是全美最大最全面的教育学校，去年的招生量达到了5000人，学院下面有很多系，艺术与人文、行为科学、咨询、临床心理等，我之所以最后选择TC，是因为第一个是因为哥大啦，第二个是因为TC真的非常，我们国家很多教育学大师都是毕业于TC。地处纽约，资源非常好，以为人数多、历史久，所以校友网非常广，对于研究生来说还是很重要的。

教育学排名

教育学院排名：我看的是，2017的best ,第一是斯坦福，然后是哈佛约翰霍普金斯并列、威斯康星麦迪逊、范德堡大学、宾大、哥大、西北和华盛顿西雅图、然后是德克萨斯奥斯汀。不同的学校的项目强势程度和侧重点都不太一样，我选择哥大而没有去宾大的原因是我看了一下课程设置和师资力量对于我来说是最好的，而且我比较看重校友网。斯坦福和哈佛还是鼓励大家勇敢去，申不到也只是一百多刀的申请费，申到就是赚到。

上会有非常详细的教育学专业排名，可以在官网上可以买到，每个项目的GT要求、新生的，也就30+刀，如果有经济实力可以买一下。

教育学专业分类

接下来讲下教育学专业的分类。教育方向研究生是MA、MED，分的没有非常明确，很多学校会没有MA专业，有的学校（哥大）会要求需要先读完MA再读MED最后才能读，这个是看学校设置，并没有硬性规定说MED一定会比MA强。还有一个是证书的问题，根据项目而定，申请的时候需要看清楚你申请的这个专业的这个方向是有没有证书的。

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华东师范大学教育专业学位管理中心在研究生院指导下具体负责教育专业学位研究生的相关工作，主要包括：

一、招生工作

1．根据国家招生政策，配合研究生院拟定当年度教育硕士各专业的招生计划；

2．配合研究生院做好教育硕士专业学位研究生的资格审查、考生学习方式和培养院系的选择，配合培养院系做好专业复试工作。

二、管理工作

1．负责安排教育硕士的入学注册、缴费、住宿、开学典礼和学位授予仪式等相关工作；

2．做好教育硕士的日常管理工作。

三、培养工作

1．根据教育硕士培养目标，统筹培养院系制定教育硕士培养计划，落实培养方案；

2．负责安排教育硕士公共课、核心课和全校性学术讲座；

3．负责教育硕士课程和教材建设；

4．协助专业学位办公室检查监督教育硕士的培养质量，建立科学合理的激励机制，及时处理培养过程中出现的问题；

5．负责教育硕士课程审核工作；

6．做好教育硕士研究生的学位审定工作；

7．负责全日制教育硕士教育实习的相关工作。

四、其他工作

1．协助专业学位办公室制定学校教育硕士专业学位工作的发展规划，积极做好新增教育硕士培养方向的申报工作；

2．加强教育硕士课程建设在职教育硕士教育学，教育专业学位管理中心，定期举行各类教学研讨会，组织教师培训；

3．加强和教育硕士学员所在地区教育主管部门和学校的联系在职教育硕士教育学，共同探索适合教育硕士学位培养目标的课程结构和培养模式；

4．加强教育硕士专业学位研究生的教学硬件建设，不断改善教育硕士专业学位研究生的办学条件。