近日,网上又一轮惊呼,深圳正在“疯狂建大学”!深圳建大学有多疯狂?
据梳理“十三五”以来,深圳加快集聚国内外优质资源,高等教育交出一张令人瞩目的“增量”成绩单:深圳北理莫斯科大学、中山大学·深圳、哈工大(深圳)、深圳技术大学、天津大学佐治亚理工深圳学院等先后获教育部批准设立,深圳5年新增5所大学,创造出了高等教育的又一个“深圳速度”。目前,全市已开办高校15所,全日制在校生11.32万人,专任教师6999人,专任教师博士学位占66%。
未来5年更值得期待!据2016年10月,深圳市委市政府出台《关于加快高等教育发展的若干意见》在高校数量、高水平大学数量以及高水平学科数量等方面明确了目标和分步走的时间表、路线图。提出争取到2025年,全市高校达到20所左右,全日制在校生约20万人。目前,我市已高起点、高标准启动筹建中国科学院深圳理工大学、深圳海洋大学、深圳创新创意设计学院、深圳音乐学院、深圳师范大学等新高校。《高教意见》提出,经过10年左右的努力,深圳将形成国际化开放式创新型高等教育体系,建设成为南方重要的高等教育中心。
不仅如此, 更值得一提的是 。
刚刚,又传来两个新消息!3月18日,天津大学又来谈深化合作了,3月20日,深圳迎来了一所“新”大学——深圳开放大学。
有人“眼红”深圳“疯狂建大学”,天津大学又来谈深化合作了
3月18日,市委书记王伟中会见天津大学党委书记李家俊一行。
双方表示,要深入学习贯彻习近平总书记在全国两会上的重要讲话精神和全国两会精神,高标准高质量开展党史学习教育,牢牢把握“新发展阶段、新发展理念、新发展格局”要求,抢抓粤港澳大湾区和深圳先行示范区“双区”建设、实施深圳综合改革试点重大历史机遇,进一步深化市校务实合作,共同推进天津大学佐治亚理工深圳学院建设发展,不断加强和改进高校党的建设,努力打造高质量、有特色的合作办学品牌,为深圳建设好中国特色社会主义先行示范区,创建社会主义现代化强国的城市范例,率先实现社会主义现代化提供坚强的人才支撑。
天津大学佐治亚理工深圳学院是由深圳市政府与天津大学、佐治亚工学院共同合作办学,于2016年12月签署协议开展本硕博学历学位教育,最终办学规模3000人。2020年3月25日,学院获教育部批准正式设立,先期开设电子与计算机工程、计算机科学、分析学、环境工程和工业设计5个硕士专业,以及电子与计算机工程博士专业。目前学院正在选聘院长,预计年内到任。
天津大学佐治亚理工深圳学院只是深圳合作办学众多案例中的一个。说起合作办学,小编不禁想起前阵子一篇网络热文:《广东,正在疯狂建大学》。
文章主要以深圳为例,谈了深圳大学、南方科技大学的崛起,以及深圳与名校合作办学的例子,说“名校的相继落户,形成了一种奇观——深圳无名校,名校在深圳”。
众所周知,高等教育曾是深圳发展的“痛处”,高校资源寥寥、吸引力不足……如今,昔日的窘境发生了根本变化。
日前媒体报道《5年新增5所大学 深圳高等教育实现“惊人一跃”》(据深圳特区报作者:姚卓文、邱海彬、刘羽洁图:吴铠峰)——
“十三五”以来,深圳加快集聚国内外优质资源,高等教育交出一张令人瞩目的“增量”成绩单:深圳北理莫斯科大学、中山大学·深圳、哈工大(深圳)、深圳技术大学、天津大学佐治亚理工深圳学院等先后获教育部批准设立,深圳5年新增5所大学,创造出了高等教育的又一个“深圳速度”。
自1983年深圳大学开办以来,在短短不到40年时间里,深圳高等教育从零起步,到如今已开办高校15所,全日制在校生11.32万人。尤其是在“十三五”期间,实现“惊人一跃”天津大学-美国佐治亚理工学院 (深圳班)研究生含金量高吗,走出一条跨越式发展、创新发展之路。
小编梳理下发现,深圳高等教育有着特色办学、高水平办学、校城融合三个特点:
2016年10月,深圳市委市政府出台了《关于加快高等教育发展的若干意见》(下称《高教意见》),擘画高等教育全面发展的深圳蓝图。这也是深圳市第一个针对高等教育全面发展制定的文件。
《高教意见》从高校数量、高水平大学数量以及高水平学科数量等方面明确了目标和分步走的时间表、路线图,提出争取到2025年,全市高校达到20所左右,全日制在校生约20万人。
与国内一些城市相比,深圳高等教育发展的基础不够雄厚,要想发挥后发优势,需要走差别发展、重点发展、优势发展、特色发展之路。
小编发现,近五年开办的深圳北理莫斯科大学、中山大学·深圳、哈工大(深圳)、深圳技术大学、天津大学佐治亚理工深圳学院,以及筹建的中国科学院深圳理工大学、深圳海洋大学、深圳创新创意设计学院、深圳音乐学院等,无一不显现“特色办学”理念。
一流的城市需要一流的高等教育,深圳高等教育的跨越式发展,不仅需要扩大规模,更重要的是提升质量,而引进优质教育资源是推动高等教育优质发展的一个重要途径。
梳理深圳近年来的高校,可以看出,深圳先后引进的合作办学机构均是高水平机构,比如中国科学院、中山大学、香港中文大学、哈尔滨工业大学等等。
同时,深圳不断推进高校管理体制改革、深化招生制度改革、人才培养模式创新,高水平大学建设也连获重要突破,综合实力和竞争力显著提升。
2018年11月,广东公布高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校和重点建设学科名单,深圳4所高校和20个重点建设学科成功入选。其中,深圳大学和南方科技大学进入整体重点建设高校行列,哈尔滨工业大学(深圳)和香港中文大学(深圳)作为新面孔成功入选重点学科建设高校。
高考录取分数是对高校水平的有力认可。像深圳大学、南方科技大学、香港中文大学(深圳)、哈尔滨工业大学(深圳)等多所高校高考录取分数稳居全省前列,哈工大(深圳)作为一所在深圳办学的高校,已多年在广东招生的投档线高于该校本部,足见考生对深圳高校的青睐。
与此同时,像深圳大学、南方科技大学等高校在国际国内权威的大学排行榜上,综合排名也迅速攀升。
梳理深圳的高校,小政还发现,各个大学的学科布局也契合了深圳产业发展、创新发展战略。
比如,天津大学佐治亚理工深圳学院开设电子与计算机工程、计算机科学等专业,中山大学·深圳重点建设临床医学、基础医学、公共卫生等学科,深圳技术大学的专业设置对接深圳支柱产业、战略性新兴产业及未来产业发展需求,以深圳先进制造业急需专业为重点发展方向。
高校是人才资源集聚地。对于深圳而言,高校的不断增加、规模扩大,不仅仅意味着深圳高等教育水平的整体提升,也意味着深圳吸引创新人才、夯实创新地基、提升创新能力、完备创新链条有着源源不断的动能。
目前,深圳全市高校有全职两院院士超过30名,各类国家级高层次人才超过500人。深圳市高校牵头建设4个重大科技基础设施、9个诺贝尔奖科学家实验室和5个重大基础研究机构。2018年1月,以北京大学深圳研究生院与清华大学深圳研究生院为依托单位的省部共建肿瘤化学基因组学国家重点实验室正式获批,深圳高校国家重点实验室实现零的突破。
高等教育是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。深圳市教育局相关负责人也表示,我们更为在意和追求的是,努力构建国际化开放式创新型高等教育体系,推进大学和城市的“融合发展”,围绕深圳产业发展的需要,扛起深圳科技体制创新的旗帜,为率先建设社会主义现代化先行区提供强有力的人才保障、科技支撑、智力支持、文化引领。
一篇网络热文让大家看到了深圳发力高等教育的成就,网友们也感慨:“广东高校,尤其是深圳高校,在过去十几年里的进步速度,可以用‘彪悍’两个字形容。”
按照《高教意见》,到2025年,深圳全市高校达到20所左右,全日制在校生约20万人;届时深圳将形成国际化开放式创新型高等教育体系,建设成为南方重要的高等教育中心。
总之,在善于将“不可能”变成“可能”的深圳,对高等教育发展唯有拭目以待,期待深圳出现更多“中国好大学”。
深圳近5年新增5所大学概况
深圳北理莫斯科大学
深圳北理莫斯科大学是莫斯科大学建校260年来唯一一所与中国联合建立的大学,采用了俄式传统建筑加现代设计手法,融入带有中国元素的园林景观,体现了中俄联合办学的建筑形象。深圳北理莫斯科大学采用汉语、俄语、英语三种语言进行教学,学生毕业可以拿到莫斯科大学和深圳北理莫斯科大学颁发的两个文凭。
学校依托俄罗斯莫斯科大学基础学科和中国北京理工大学工程应用的办学优势,结合国家科技发展战略需求和粤港澳大湾区、深圳市科技产业集群特点,突出高起点、国际化和综合性的办学特色。学校目前在7个本科专业、5个硕士专业方向、2个博士专业方向开展教育教学,涉及理、工、经、文四个学科门类,初步实现全层次人才培养。
中山大学·深圳
中山大学·深圳是继中山大学的广州校区和珠海校区之后的第三个校区,2015年12月30日教育部正式批准中山大学·深圳在深圳市建设新校区。
中山大学·深圳校区建设规划鸟瞰图
深圳校区紧密契合深圳未来产业发展和创新发展战略进行学科布局,现已设立以下16个学院:医学院、公共卫生学院(深圳)、药学院(深圳)、材料学院、生物医学工程学院、电子与通信工程学院、智能工程学院、航空航天学院、农学院、生态学院、集成电路学院、先进制造学院、先进能源学院、网络空间安全学院、商学院、理学院。
哈尔滨工业大学(深圳)
哈尔滨工业大学(深圳)由哈工大与深圳市政府合作共建。哈工大(深圳)以全日制本科生与研究生教育为主、非全日制教育为辅,是首所进驻深圳招收本科生的中国九校联盟(C9)成员、国家“985工程”建设高校和“双一流”建设A类高校。哈工大(深圳)的前身是始建于2002年的哈工大深圳研究生院。
哈工大(深圳)在办学过程中实施专业类招生、专业类培养、专业方向毕业的培养模式。在23个一级学科中,有8个国家一级重点学科、13个全国第四轮学科评估A类学科、7个国家“双一流”建设学科、4个广东省“高水平大学建设计划”重点建设学科。
深圳技术大学
深圳技术大学是广东省和深圳市高起点、高水平、高标准建设的本科层次公办普通高等学校。学校充分借鉴和引进德国、瑞士等发达国家一流技术大学先进的办学经验,致力于培养本科及以上层次具有国际视野、工匠精神和创新创业能力的高水平工程师、设计师等高素质应用型人才,努力建成一流的应用型技术大学。
深圳技术大学着力建设面向国家和地方发展需要的,以工学为主,理学、管理学、艺术学等协调发展的学科体系,并按计划分布发展和优化学科布局。
天津大学佐治亚理工深圳学院
天津大学佐治亚理工深圳学院立足深圳、融汇中美,完整引进佐治亚理工学院专业教育体系,录取标准、课程设置、授课方式、考核模式等均与其美国本部保持一致,专业课程均由佐治亚理工选派其本部教师或由学院按照佐治亚理工学术标准招聘教师授课,学生培养过程可完全在深圳完成,学员在深圳颁发与佐治亚理工学院亚特兰大本部完全一致学位。
天津大学佐治亚理工深圳学院先期开设电子与计算机工程、分析学(大数据分析)、计算机科学、环境工程、工业设计等5个全日制硕士专业,电子与计算机工程1个全日制博士专业。现有在读电子与计算机工程专业全日制硕士研究生138人,其他专业于2021年面向全球招生。远期办学规模约3000人,将包括全日制本科和研究生教育。
深圳又迎来一所“新”大学!绝非简单改个名字
3月20日,深圳迎来了一所“新”大学——深圳开放大学。
经广东省人民政府、中共深圳市委机构编制委员会批准,深圳广播电视大学更名为深圳开放大学,今天正式揭牌成立。
说起深圳广播电视大学,许多深圳人并不陌生,这所学校已经陪伴深圳人40多年。
深圳开放大学(原深圳广播电视大学)创建于1980年,属全国44所省级电大之一。
建校以来,学校秉承“服务为本、学员第一”的办学理念,遵循“崇德明志、笃学有为”的校风校训,贴近深圳产业、市场需求开展办学,先后开设硕士、本科、专科三个层次的各类专业共计80多个,构建了由7所分校、20个教学点、2个直属二级学院和1个职业学校组成的覆盖全市的远程教育办学系统。
学校现有在校生近5万人,累计为社会培养近20万名应用型高等专门人才。涌现出了众多优秀毕业生,比如第十二届全国大代表易凤娇,全国“百姓学习之星”吴良美,第五届“老舍散文奖”获得者秦锦屏,“全国自强模范”董明……
四十年来,学校办学备受肯定:
更名不是简单翻牌,是一场深刻教育革命
40年春华秋实,为何深圳广播电视大学要更名?这离不开新时代的背景。
当深圳经济特区踏上“双区”建设和综合改革试点的新征程,教育部颁布《关于印发的通知》,也吹响了广播电视大学转型为开放大学的“集结号”和“冲锋号”。
当前,随着科学技术的进步, 5G、大数据、人工智能等新一代信息技术正在加速走近我们的生活,使我们的学习与教育方式发生了翻天覆地的变化,技术对教育产生了革命性影响。同时,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,经济社会发展对人力资源提出了新的需求。
未来的学习将是“全民学习”“终身学习”“泛在学习”“无界学习”的时代,未来的教育将是“个性化、智能化、融合化、终身化”发展的时代。为适应未来学习与教育的发展趋势,去年9月,教育部印发《国家开放大学综合改革方案》,明确了开放大学新的定位、新的目标、新的要求,提出将开放大学办成“我国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台”。
从深圳广播电视大学到深圳开放大学,这既是贯彻落实习近平总书记出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和视察广东、深圳的重要讲话、重要指示精神,全面贯彻党的十九届五中全会提出的“建设高质量教育体系”要求的重要举措,也是《国家开放大学综合改革方案》在深圳的开花结果和生动实践。
转身不是一朝一夕,用近10年转型发展奠定坚实基础
时代背景催生的不仅仅是学校更名,还有办学转型。进入21世纪,随着高等教育大众化、普及化的发展,学历补偿教育已不能适应社会的发展需要,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会成了发展要务,当时的深圳广播电视大学把准时代脉搏,积极谋求转型发展之路,创新提出了“1234” 转型发展思路:
围绕“1234”转型发展战略,学校重点推进了五方面工作:
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。如今,该校师资队伍稳定天津大学-美国佐治亚理工学院 (深圳班)研究生含金量高吗,干事创业氛围浓厚,构建了7所分校、2个二级学院、20个教学点(学习中心)和1个中等职业学校的覆盖全市各区、各行业的远程教育办学体系,为广大市民随时随地学习提供了强大的平台支撑,为建设深圳开放大学奠定了扎实基础。
未来打造“四个主阵地” 建设一流开放大学
2020年12月31日,广东省人民政府批复广东省教育厅、深圳市人民政府,同意深圳广播电视大学更名为深圳开放大学。
今年年初,教育部、广东省人民政府联合发布《关于推进深圳职业教育高端发展 争创世界一流的实施意见》,明确“支持依托深圳广播电视大学建设开放大学”。
开启新征程的深圳开放大学将如何发展?
根据教育部颁布的《国家开放大学综合改革方案》,为将学校建设成为终身教育的主要平台、在线教育的主要平台、灵活教育的平台和对外合作的平台“四个平台”,深圳开放大学立足学校和深圳实际,提出了“打造四个主阵地,建设一流开放大学”的目标任务:
继往开来、守“圳”创新,一流开放大学,我们拭目以待!
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