研究生分为硕士研究生和博士研究生,硕士和博士是学位,研究生是学历。
硕士研究生分为学术硕士(学硕)和专业硕士(专硕)两类,那么学硕和专硕有哪些区别呢?搞清这个问题,可以说是报考的第一步了。总的来说,专硕时间更短,学费略贵,如果你考硕士是为了拿文凭作为跳板找工作,专硕是比较好的选择;学硕时间稍长,学费相对便宜,如果你醉心于学术研究,想继续深造或者从事理论研究,可报考学硕,因人而异。
下面就一起来详细看一下,专业硕士与学术硕士的区别:
第一,培养目标不同。
专硕:学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。
学硕:按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。
第二,培养方式不同。
专硕:专业硕士课程设置以实际应用为导向研究生分专硕与学硕吗,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。在具体的学习过程中,一般实践学分比重较学术学位更大。
学硕:侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
第三,报考条件不同。
专硕:部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
学硕:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生研究生分专硕与学硕吗,考研第一步:了解专业硕士与学术硕士,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。
第四,招生专业不同。
专硕:招生专业比较有针对性,仅包括金融、法律、汉语国际教育、应用心理等40个专业。下表是40个专业的明细:
学硕:招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。
第五,调剂要求不同。
学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度,因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即,学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。
但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。
第六,入学难度不同。
对于大部分专业来说,专业硕士较学术硕士难度略低。
专硕:专公共课英语科目多考英语二,难度相对较小;多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;
学硕:公共课英语科目考英语一,难度比较大。公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。
第七,学费标准不同。
学硕:从2014年秋季学期起,学术硕士收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。
专硕:全日制专业硕士收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。
第八,学制不同。
专硕学制一般为2-3年,学硕学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。
第九,导师制度不同。
专硕:实行双导师制,校内导师以教授理论知识、学术指导为主,而校外导师则以培养技能、指导实践为主。
学硕:实行单导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后,指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价,并负责向导师组申请审查同意,提交院学位评定委员会,申请组织答辩。
第十,学位论文不同。
专硕:论文必须强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。
学硕:论文强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。
第十一,读博方式不同。
专硕:一般情况下不能硕博连读或直博,不过各个招生单位政策不尽相同。
学硕:可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。
2014年的教育学专业考研哪些学校比较好
来源于北京勤思教育2013年开始,一部分学校自主命题研究生专硕跟学硕的区别在哪里,考试范围有了些许变化,但是变化的内容并不是那么大,依然是教育学原理,中外教育史,教育心理学,教育科研方法的内容,即使初试没有考,也会放在复试的时候考核的哦!只要把基础夯实了,考哪所学校都是一样的,名校肯定竞争也会多一点,可以选一个相对折中的一个学校。 关于教育学一些考研学校的排名1。北京师范大学北师大教育学科历史悠久,师资力量雄厚,是全国最早具有硕士、博士学位点,最早设立教育学博士后流动站,同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。 北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科;同时拥有比较教…全部
来源于北京勤思教育2013年开始,一部分学校自主命题,考试范围有了些许变化,但是变化的内容并不是那么大,依然是教育学原理,中外教育史,教育心理学,教育科研方法的内容,即使初试没有考,也会放在复试的时候考核的哦!只要把基础夯实了,考哪所学校都是一样的,名校肯定竞争也会多一点,可以选一个相对折中的一个学校。
关于教育学一些考研学校的排名1。北京师范大学北师大教育学科历史悠久,师资力量雄厚,是全国最早具有硕士、博士学位点,最早设立教育学博士后流动站,同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。
北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科;同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地,此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。在众多院校中,北师大的教育学师资力量是最强大的,例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授,教育学原理方面有著名石中英教授等等。
此外,还拥有一批年轻有创造力的优秀老师,正式由于这些老师的坐阵,才使得北师大成为教育学方面的权威学校。北师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学2。
华东师范大学。华东师范大学的教育学院有着悠久的历史,由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点,同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。
此外,华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科;拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。
华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家,例如叶澜、丁纲等,他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。华师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。
3。北京大学。北京大学教育学员于2000年10月成立,虽然成立的比较晚,但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲,另外加上北大本身的名气,使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。
北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究,特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究,同时为教育的决策部门和高校提供咨询。目前北大设有高等教育学、教育经济与管理2个博士点,教育技术学、教育经济与管理和高等教育学3个硕士点,同时北大也开始在职教育和继续教育的培训。
其中,教育经济与管理学科被评为国家级重点学科。北大的教师呈现年轻化、学科背景复杂化以及研究多样化,同时和国际学术界有着密切的联系。北大的优势学科:高等教育4。南京师范大学。
南京师范大学有着悠久的历史背景,很多大的教育家都曾经在南师大任职,例如陶行知、陈鹤琴。南师大拥有教育学原理、学前教育2个国家级重点学科以及基础心理学、课程与教学论等4个省级重点学科。
同时,该校设有教育部人文社会科学重点研究基地-南京师范大学道德教育研究基地,联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等。在“九五”“十五”期间曾主持纵向研究326项,并和国外的许多学校保持良好的合作关系。
南师大的优势学科:课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术5。西南大学。西南大学的教育学院是由国立女子师范学院系、四川省立教育系、重庆大学教育系等九个单位合并而成,这也就大大加强了西南大学的师资力量。
目前该校有1个博士后流动站;14个博士点一级15个硕士点;主持国家级和省级科研项目110多项研究生专硕跟学硕的区别在哪里,教育学考研专硕和学硕的区别是什么?,同时西南大学也和国外的多所名校保持很好的合作教学关系,例如,英国女王大学、威斯康星大学等。西南大学的优势学科:课程与教学论6。
华南师范大学。华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心,基础教育研究中心和教师教育研究中心。该校现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科,教育学原理1个省级重点学科,教育学和心理学2个博士后流动站以及1个国家教育部人文社会科学重点研究基地,此外华南师范大学的师资和科研实力也是十分雄厚的。
华南师范大学的优势学科:教育技术学、课程与教育论7。浙江大学。浙江大学教育学创立于1929年8月,是我国近代高等教育机构中设置最早的系科之一。目前浙大拥有教育学1个一级学科博士授予点;教育史和比较教育学2个省级重点学科;课程与教学论1个省级重点扶持学科;教育现代化与教育科学和技术两个研究所,同时该校还是联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处,同时承担多项省级科研项目。
浙江大学优势学科:教育史8。东北师范大学。东北师范大学教育科学学院于1994年组建,其前身是1951年的东北师范大学教育系,学院下设有国家基础教育实验中心、国际与比较教育研究所、高等教育研究所等多个研究基地。
同时该校目前设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等9个硕士学位点以及发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、比较教育学4个博士学位点。东北师范大学的优势学科:教育学原理、课程与教学论9。
首都师范大学。首都师范大学创建于1954年,是北京市重点投入建设进入“211工程”的北京市属重点大学。目前拥有发展与教育心理学1个博士授权点,基础心理学、比较教育、发展与教育心理学、课程与教学论等多个硕士点以及首师大教育学的专业硕士也是非常不错的。
此外,首师大承担国家级40多项研究项目,为国家的教育事业输送重要人才。首都师范大学的优势学科:课程与教学论。收起
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