教育学与小学教育考研，教育硕士考研入门早知道

什么是教育硕士考研？

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教育学考研分为教育学学硕考研和教育学专硕考研教育学与小学教育考研，一般将教育学专硕考研统称为教育硕士考研。

教育硕士考研有着统一的考试代码，即教育硕士考研的业务课一可以统一为教育硕士考研333教育综合。教育硕士的培养方式分全日制和非全日制、学习年限为2年或3年教育学与小学教育考研，教育硕士考研入门早知道，学费介于7000元/生/年—15000元/生/年。

教育硕士的专业有哪些？

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教育硕士根据所学的专业的不同可以划分为学科教学类和非学科教学类。学科教学类有学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）等

非学科教学类有学前教育、职业技术教育、现代技术教育、小学教育、教育管理、心理健康教育等。

教育硕士的就业前景

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学科教学类的，在毕业后就可以直接进入相应的中小学从事自己所学的相关专业的学科教学；非学科教学的可以在毕业后选择从事一线教育工作，比如小学教育、学前教育、职业技术教育、科学技术教育。也可以从事非一线教育的相关工作，例如现代教育技术等。

教育硕士的考试科目

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考试时间通常为两天。一般初试每天进行两场考试，考试时间分别是上午的8:30—11:30，以及下午的14:00—17:00。

考试科目依次为：

（1）政治理论：考试时间180分钟，满分100分；

（2）外语：考试时间180分钟，满分100分（外语报名时自选）；

（3）业务课一：考试时间180分钟，满分150分；

（4）业务课二：考试时间180分钟，满分150分。

教育硕士考研参考书

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由于教育硕士333教育综合为自主命题，各个院校参考书目不尽相同，建议同学们到报考院校官网查询~这里为大家列举一些通用图书：

教材类：

王道俊、郭文安《教育学》

十二校联编《教育学基础》

孙培青《中国教育史》

吴式颖《外国教育史》

陈琦、刘儒德《当代教育心理学》

教辅类：

文都比邻《教育硕士考研333教育综合大纲解析》 高等教育出版社 已出版

文都比邻《教育硕士考研333教育综合阿范题：刷题宝典》中国原子能出版社 2021.3

文都比邻《教育硕士考研333教育综合背多分：背诵手册》中国原子能出版社 2021.9

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国际汉语教育学考研，北外汉语国际教育硕士考研经验

北外汉语国际教育硕士考研经验

【报考】

首先介绍下北外这个专业。我之前就工作在北京，所以打听的会比较详细，资料收集的也比较全。北外这个专业大约每年收60个左右，差不多有三四百人报名，但是我觉得不要看多少人报，热度怎样，这些与自己考试没有太大关系，别因为这个把自己吓住。重要就是看下近两年的真题，然后总结下是不是合自己的拍，是否适应考试内容。

北外这所学校，虽然小，但是非常精致，经常在这里，你会发现每个地方都是用心在做。很多老师都是大师，学术很优秀，待人非常谦逊和蔼。我很喜欢这种氛围，老师很nice而且录取流程非常公平，尽管每年都出分比较晚，结果出得比较慢。为这我还向本校学生打听过，其实这对北外是没有办法的事情，因为结果需要上报审核所以就比较慢，大家就不要责难了，既然选择了就踏下心来准备和等待。北外这个专业也非常好，每年都有不同跨专业的考生，但学校录取都是一视同仁。北外的优势在于，她的孔子学院数量是全国第一，所以对于出国实习学生的选择范围会大，而且很多去发达国家的机会比较难得。

其次介绍下我自己情况，以供求学弟学妹了解和借鉴。我是英语专业学生，之前没有接触过这个专业，只是有几个朋友是北外这个专业，大体了解了下考试范围，难度和供求比。考试内容除了引论那本书中的语言学流派和理论略知一二之外，对这个专业的认识几乎为零。补充一下，如果对于英语专业的同学，除了英语会是优势，另一个就是对于现汉这门课不是完全陌生，因为很多现汉内容和英语的语法是相同的，但是要注意不同点，不能完全按照英语的来，自己多总结，多比较。初期要有些探索的精神，尤其是五月到九月的时间，没有必要看书很功利，只为应试。看书要弄明白，多思考，多总结，多比较，有些你会发现真的很有意思，尤其看到自己以前模棱两可或者有误解的地方会感慨一句，原来是这样!另外认真准备过这个专业的考生，即使没有考上，也没有白准备。因为你发现通过准备的过程，自己成了位杂家，懂些中国文化，外国文化，语言学，教育学，心理学，文化学，语言知识。很奇妙而且很值得。

【备考心得】

下面我讲述下每一科我的时间分配和备考心得，以供学弟学妹参考，因为大家的优劣势不同，不能全都照搬。

三月到七月：我是三四月份开始收集这个专业的信息的，八月份正式辞职备考的。这几个月我的任务就是定校，定专业，从考研网上搜集学长的经验，自己找资料。另外我找了几个已经考上的学长，因为他们的资料没有保存，我只是从他们那里求得了备考的经验。后来我分别从一个刚考上的学姐那里买了一套资料和一位已经保送北外研究生的学姐那里弄了些她们上课的课件和期末考试题。

我是个计划性比较强的人，一般不会反复问学长这个那个问题，我喜欢自己先搜集，因为学长他们也都比较忙。然后自己了解了大概之后有疑问的再去询问，这样问题会有些建设性，所以他们也很乐意回答(PS，千万不要问学长政治怎么准备?北外要看哪些书?类似的问题，我个人觉得这些问题论坛上铺天盖地的，都能找到，就不要问了)，最后会问他们当时有什么比较后悔的地方和需要提醒我的。然后综合了三四个人的经验后，有了一个整体的认识。从三月到七月，因为工作也比较忙，我大概做的就是把书跟看画书一样，溜了一遍。其实真正没记住什么，一是求个心理安慰，另一个是大体就是知道下每科讲得什么。我个人觉得这段时间没有必要逼自己很紧，就是贵在理解，抱着一种求知的心态在看。后来你会发现，这段闲暇的时间反而是一笔宝贵的财富，因为很多重要的知识点，大家都知道重要，一旦出个超纲的，或者大家不太注意的角落的东西，反而会增加点分。

另一个就是关于真题的使用。我觉得真题尤其是最近几年的(一般都是回忆版)，好好看看，自己写个简短总结，易考知识点，分数安排之类的，做到心中有数吧。然后隔一段时间看一次，就会发现每段时间对真题都有新的体会国际汉语教育学考研，北外汉语国际教育硕士考研经验，不断帮助矫正自己的复习。另一个是有些人会建议详细研究北外真题，不用看其他学校专硕的题。我自己不太同意这种看法，我觉得知识是不变的，通过看别的学校的题，你也会弥补下北外学校真题有限的缺点，另一个一般好学校的题都是老师精心出的，水平都比较高，可以拿来练一下手。我在备考的过程中，有幸认识了一个考北语本专业的学生，他收集了很多材料，包括汉教专业比较好的学校的真题电子版，我过一段时间，就会做一下。然后我俩换着对下答案，这个过程中你会发现真的提高很快。另外我还到北外中文学院买了所有专业对外汉语的真题，学说专硕的都有，都做了一遍，你会发现很多是自己看书忽略的知识点，真的受益匪浅。

八月二十日左右我回到家，开始专业准备考研。下面我准备分科来讲述下。

现汉：八月到九月底，我开始看书，几乎不放过任何一个知识点(大字小字都看)，一定要理解，这个时候不一定要记住。我结合了北外本科学生上课的课件和学姐的笔记，整理了一套笔记，整理笔记虽然比较费时间，但是过程中自己可以理清脉络，写下心得，也是一个整理自己知识理解和思绪的过程。我一般拿一上午来看现汉，今天看过的，然后第二天再看一遍，巩固一下，不要着急。弄完一章或者三四节之后，我做了现代汉语的题库，什么千解题，虽然题不是特别好，但是比较基础，会帮助自己理解看过的知识点，加深印象。另外就是教给大家一个窍门，看现汉还有引论，教育心理学的时候，看到一些讲知识点的’判断句，我会把句子画下来打个对勾，作者提醒这个地方注意或者例外情况的时候，我会打个岔。这样提醒自己这是个知识点，或者以防判断。还有就是非常麻烦的记忆，我会自己在笔记上编顺口溜以帮助记忆。现汉一章看完以后，我做了北外老师出的期末题，那个题就出得很有水平，问答题和知识点都比较有借鉴的地方。还有就是在看现汉书的时候，一定要完全理解书中的例子，比较典型的最好记下来。综合来看，北外很喜欢出课本上的例子，包括回答问答题也要举例说明。现汉到了十月份到十一月中旬，我参考了学姐的一个笔记，那个笔记非常好，是按照每个知识点做的，每个知识点都标记了哪年考过，占多少分。一章下来，你会发现脉络特别清楚，非常言简意赅而且每章总结下来就几十个知识点，提升了自信。后来到了十一月中旬，书就开始看得比较快了，后来书越看越快。结合着书和笔记，每天都背一些，就会发现越来越有谱了。

引论：引论和现汉是考试的重头戏。这本书起初也是非常纠结，看了一遍不知道是什么，再看还是记不住什么。我的经验就是八月九月，看过一遍，然后试图去理解其中的理论，和每个理论的核心。然后有一本笔记非常好，是学姐当时给我的，上面已经非常全了，学姐还把她自己觉得重要，笔记上没有的，也都补充到笔记上。所以从十一假期过后，我就开始把课本放起来，背笔记，一共十章，从第五章开始非常重要。可以看自己的限度，安排背诵。我基本是用了大约四五十天来背完一遍的，然后对于各种教学法那章，比较碎，我的原则是记住每个教学法的流派(经验派，认知派等)，记住是什么思想，重点记忆几个重要的：听说法，认知法，交际法等，最后再回过头来拿这个笔记再背两遍。我11月又开始翻了一遍书，把觉得重要的补充上，充实自己对于笔记的理解。这时候看书就没有之前那么纠结了。后来还是一直背笔记。考试的时候发现，基本考得笔记上还是都包括了的。

文化：我之前就翻了一遍，发现这个并不枯燥。挺有意思的，从八月份开始，根据学姐给的一个笔记，然后结合着书，自己整理知识点。大约整理了四五十天吧，其实整理的过程你就会记住很多。我觉得文化处理需要记忆外，还需要广度，就是搜集的越多，可能你的机会越大。我后来把文化要略那本书整理的笔记背了几遍后，又自己搜了些百科知识，整理了出来，包括现在有些考翻译硕士的百科知识，我们也可以拿来记一下。像前年考的北宋四大类书，很多人就不知道，知道的就得分了。另外一个就是外国文化的问题，对于这个我开始也很纠结，因为占分不多，还不一定考。看完外国文化那么大厚本书，太费时间。后来和我一起备考的同学，他本科就是对外汉语专业，他们老师是自己出了一本大约只有200来页跟跨文化交际一般厚的书。我如获至宝，就翻了翻那个，把一些重要的记到笔记上了，像是前年的哥特式建筑里面都有。有人给我推荐了青少年不可不知的1001个文化常识，这本书也不错，但是课本最主要。

教育心理学：这个可能对每个考北外的同学来说，比较头痛，书厚还不好理解。其实考试还真心不多，而且都很基本，所以我觉得还是不要着急国际汉语教育学考研，每章尽量理解了。然后看看大标题和小标题，看看核心思想，理解了，再背下概念，名词解释，整理成笔记，梳理好脉络吧。指定的那本书比较厚，可以整理好之后，然后拿本教师资格证的书，大体翻一下，那上面比较简单，帮助理解，另一个帮助知道哪些是知识点。后来我整理好笔记后，就是每天背，背完再背。我觉得11月之前就是整理理解的过程，11月以后再记绝对来得及，因为这个记住了很容易忘。不如后期再记，短期速成。

跨文化交际学：虽然不是指定书，但是一般都看了。这个可以帮助写案例分析，而且书非常薄，所以会比较轻松。案例分析，整理好思路。学姐给了我几个范文，然后我自己找了些中外文化比较的理论。这个是思路一定要清晰，但是答题内容其实比较灵活，可以参考引论中文化那章的思想，自己搜集的还有教育心理学某些老师该具备的素质和范文等吧。

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成人教育学考研学校，华南师范大学成人教育学专业2021届硕士学位论文答辩会顺利举行

2021年5月24日下午，华南师范大学成人教育学专业2021届硕士学位论文答辩会在继续教育学院顺利举行。本次答辩委员会主席由继续教育学院院长、学科组组长聂瑞华教授担任，答辩委员分别为广州大学继续教育学院院长丁邦友教授、我校网络教育学院院长邓毅研究员、教育科学学院郑淮教授、马林副教授以及继续教育学院雷丹副研究员。2018级成人教育学专业4位硕士研究生参加答辩成人教育学考研学校，2019级、2020级全体硕士研究生旁听学习。

聂瑞华教授主持了答辩会，他对答辩流程作了简要说明，并按学校规范提出了答辩要求。学位申请人进行了汇报；答辩委员进行了点评并提问；学位申请人就提问进行了答辩。答辩委员会经过认真讨论及投票表决，一致同意通过4位同学的论文答辩并建议授予其教育学硕士学位。

我校成人教育学硕士点设立于2003年，为广东省首个成人教育学专业学术型硕士学位授权点。硕士点采取由继续教育学院和教育科学学院联合培养的模式，既充分发挥教育科学学院的学科理论优势，又突出本学科的实践属性，有利于成人教育学科发展和研究生培养。2004年招生至今成人教育学考研学校，华南师范大学成人教育学专业2021届硕士学位论文答辩会顺利举行，我校成人教育学硕士点面向全国招收全日制成人教育学专业学术型硕士研究生90名，已有76名顺利毕业取得硕士学位，成为传播终身教育理念、开展继续教育研究与实践的高层次专业人才。我院将在学校“十四五”规划指引下，继续加强成人教育学专业学科建设。

答辩委员提问

学位申请人汇报

答辩主席宣读答辩决议书

答辩后师生合影

全体师生合影