《2024杭州师范大学311教育学专业基础综合考研复习全析》全书内容紧凑权威细致2022年311教育学考研大纲,编排结构科学合理,为参加24杭师大教育学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
该资料由鸿知杭师大考研网与杭州师范大学教育学专业的硕士研究生共同编辑整理。
《2024杭师大311教育学专业基础综合考研复习全析》依据参考书目:
《教育学基础(十二校联合)》
《教育学(王道俊)》
《中国教育史(孙培青)》
《外国教育史教程(吴式颖)》
《当代教育心理学(修订版,陈琦、刘儒德)》
《教育研究方法导论(裴娣娜)》
适用院系:
教育学院:教育学(学硕各专业)
适用科目:
311教育学专业基础综合
本书包括以下几个部分内容:
Part 1 – 考试重难点:
通过总结和梳理《教育学基础(十二校联合)》、《教育学(王道俊)》、《中国教育史(孙培青)》、《外国教育史教程(吴式颖)》、《当代教育心理学(修订版,陈琦、刘儒德)》、《教育研究方法导论(裴娣娜)》等教材的各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。
Part 2 – 教材配套课后/经典习题与解答:
针对《教育学基础(十二校联合)》、《教育学(王道俊)》、《中国教育史(孙培青)》、《外国教育史教程(吴式颖)》、《当代教育心理学(修订版,陈琦、刘儒德)》、《教育研究方法导论(裴娣娜)》等教材的课后/经典习题配备详细解读2022年311教育学考研大纲,2024杭州师范大学311教育学专业基础综合考研真题与答案汇编重难点,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对华东师大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。
Part 3 – 名校考研真题详解汇编:
根据《教育学基础(十二校联合)》、《教育学(王道俊)》、《中国教育史(孙培青)》、《外国教育史教程(吴式颖)》、《当代教育心理学(修订版,陈琦、刘儒德)》、《教育研究方法导论(裴娣娜)》教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。
Part 4 – 历年杭师大311教育学专业基础综合考研真题与答案汇编:
2007年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2008年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2009年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2010年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2011年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2012年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2013年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2014年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2015年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2016年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2017年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2018年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2019年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2020年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2021年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2022年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2023年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合历年真题
2007年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案和评分参考
2008年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案和评分参考
2009年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案和评分参考
2010年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案和评分参考
2011年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案和评分参考
2012年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案和评分参考
2013年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2014年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2015年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2016年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2017年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2018年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2019年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2020年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2021年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2022年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
2023年全国硕士研究生入学统一考试311教育学专业基础综合真题答案
Part 5 – 教育硕士考前必背200题:
我们精心选取了教育硕士考研专业课中,涵盖了“基础知识+新增考点+热门材料”三大部分,考前必须背诵的200+道考研题目,适合广大考生在临考前加强记忆,拿到核心分值,提升自己的总体竞争力,立足于高分不败之地。
①教育学原理考前必背题精选合集
②教育心理学考前必背题精选合集
③中国教育史考前必背题精选合集
④外国教育史考前必背题精选合集
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教育学考研试题,教育学考研真题原来还可以这么用!
教育学考研真题原来还可以这么用
2018年教育学考研的同学们众所周知,现在的时段已经是磨刀霍霍向真题了,对于真题的利用你是怎么做的?
是如庖丁解牛般游刃有余,还是稀里糊涂过了一遍求个心理安慰呢?其实真题是反应的一个院校的方向和测重点,今天博仁君就和大家一起来说一说教育学考研真题原来还可以这么用!
一、教育学真题的重要性
历年教育学真题的重要程度不亚于大纲。考研初期我们需要依据考研大纲结合参考书来夯实基础,考研的冲刺阶段,我们需要做真题来把握报考院校的命题方向,找到考试的重难点、侧重点,做到查漏补缺,提炼答题技巧。大纲给我们划了一个大的备考范围,真题在此基础上给我们划了个小范围,相当于考前的划重点,是精华的精华。
二、教育学真题作用之——查漏补缺
复习的再全面教育学考研试题,准备的再充分,也总会有遗漏的知识点,也总会有记不太清的知识点,做教育学真题正好帮我们找出了知识的盲区,在做真题教育学考研试题,教育学考研真题原来还可以这么用!,尤其是主观题时,要尽量从记忆中提取知识,这样可以检测自己到底掌握了多少知识,掌握到了什么程度,可以做到查漏补缺,逐一攻克漏掉的知识点。
三、教育学真题作用之—–明确考试重点
历年教育学真题有一定的重复率,做过目标院校近几年的真题后,就会发现有些知识会经常考、反复考,恭喜你,找到了我们常说的重点知识,这时就不光要攻克单个题目了,还要掌握此题目的周边知识,比如今年考了赫尔巴特的教学阶段论,来年也许就会考赫尔巴特的教育性教学原则。
四、教育学真题作用之—–掌握答题技巧
做历年教育学真题,尤其在做主观题时,要像欣赏工艺品一样细心对待每个题目,在自己做完一套试卷后,仔细分析参考答案,找到自己漏掉的得分点,学习答案中的答题技巧,掌握一定的答题规律。
五、教育学真题作用之—–提前模拟考试
做历年教育学真题时,把握好时间,严格按考试时间答题,可以检测自己掌握的知识量,同时可以提前感受一下考试,做好时间安排,防止答题时顾此失彼,保持一个好的状态。这时候一定要相信自已对自已有信心。更多关于教育学考研相关的内容可以关注心火考研公众号
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图文来自:心火考研工作室 编辑/排版:魏魏
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广州体育学院始建于1956年7月,是华南地区唯一的体育本科高等学府,也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一,隶属于 广东省人民政府 。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权(含体育学全部二级学科硕士点)和医学门类的运动医学硕士点的在大学。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位,具有一级裁判员、一级运动员审批权。
办学历史
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广州体育学院
学校筹建于1956年,校址设在珠江二沙岛,隶属于广州市人民政府管辖。
1960年学校与广东体育学院合并,定名为广州体育学院,归广东省人民政府领导。
1969年学校合并到广东师范学院,成为广东师范学院体育系。
1975年复名为广州体育学院。
1979年开始研究生教育。
1985年成为硕士学位授予单位。
2009年成为广东省新增博士学位授予单位立项建设单位。
2017年06月,广东省学位委员会公布了2017年博士硕士学位授予立项建设单位名单,广州体育学院入选。
办学条件
编辑
院系专业
截止到2013,学院有体育教育系、运动训练系、武术系、体育艺术系、休闲体育与管理系、运动与健康系、体育新闻与传播系、研究生部、继续教育部、社会科学部、大学外语部等11个教学系部。
截至2013年,该校设有体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学专业方向的硕士学位授予点和一批国内知名的研究生导师,其中篮球、体育人文社会学有博士研究生导师。
2016年4月,新建足球学院,足球学院下设足球专业一个大专业,重点培养足球教师和教练,实行本科招学制为4年,2016年9月将通过普通高考体育类招生和国家体育总局运动训练专业招生100-150人。
学类专业教育学体育教育(师范)专业、运动训练专业、民族传统体育专业、社会体育专业、运动人体科学专业、休闲体育(高尔夫球、康乐体育)专业、特殊教育(体育)专业、学前教育(体育与健康方向)专业文学新闻学(体育新闻)专业、播音与主持艺术(体育主播)专业、舞蹈学(模特、流行舞蹈、体育舞蹈)专业理学运动康复与健康专业经济学经济学(体育经济)专业管理学公共事业管理(体育管理)专业
师资力量
该校被国家体育总局赋予一级裁判员、一级运动员审批权。中国著名武术家黄啸侠和张登魁、中国乒乓球队第一任教练梁焯辉、优秀游泳教练“蛙王”黄焯荣、优秀田径教练孙紫萍、优秀乒乓球教练冯国浩等一大批知名学者曾在学校执教。
根据2015年5月学校官网显示,学校现有教职工600多人。其中,国务院特殊津贴专家5人,珠江学者、全国优秀教师、省级教学名师、国际级裁判员、国家级裁判员、中国青少年社会教育“银杏奖”、国家科学技术进步奖获得者近百人。
学校有专任教师415名,其中硕士以上学位教师324人,占比近八成,副高及以上职称172人,占比超四成。有国家社会科学基金项目学科评审组专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、国家体育总局全民健身专家委员会专家委员、国务院政府特殊津贴专家、全国和省级优秀教师、国家科技进步二等奖获得者、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划人选”“广东省特支计划”教学名师和珠江学者特聘教授。[2]
教学建设
●质量工程
根据2015年5月学校官网显示体育教育考研培训,学校有3个国家级特色专业建设点,3个广东省特色专业建设点,1个广东省重点专业,有2门国家精品课程,1门国家精品资源共享课程,5门省级精品课程,4门省级资源共享课程,1门省精品视频公开课,有省级教学团队一个。
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