教育考研跨专业，跨专业考教育学到底有多难？| 教育学/教育硕士考研

今天我们来讨论话题是：跨专业考教育学学硕或者专硕难吗？这个问题我经常碰到，几乎凡是跨专业考教育学学硕或者专硕的同学都会向我问到这个问题。当我发现这个问题是很多同学萦绕在脑海，苦苦思索，还得不到答案，又想考又惧怕考研的时候，我觉得有必要跟大家来做这么一次分享。

大家知道一下我们往年教育学学硕和专硕加起来的跨考比例有多大吗？大体是60%的学生在跨考。虽然我经常会说，在教育专硕当中，像学科语文、学科数学、学科英语、学科物理学和化学、包括学科地理，跨专业考研有一定的难度，建议大家不要选择，可是每一年复试我依然看到，又有很多同学是跨专业考刚才我所说这些专硕方向的，并且还考成功的。

所以，我首先要说的就是，跨专业考教育学生非常多。那么，我跨专业，我该怎么跨，怎么考，才能增加自己的胜算呢？接下来我就想说怎么胜算的这样一个问题。

第一，你一定要看看你未来的就业取向。如果你未来非常希望在中小学里面当老师，我就建议你应该考的是教育专硕，或者要考的是教育学学硕当中的课程与教学论，以及小学教育，学前教育，这样一些专业，包括特殊教育，也是一个很大的教师群体。特殊教育学硕和专硕，大家都可以考。

如果说我的就业取向是出版社，或者想在高校做老师，或者想做一些研究性的工作，甚至想出国，想读博士。也就是说，你将自己的未来定位到了研究方向当中，那么，我建议你考的应该是教育学学硕。学硕和专硕要分清楚才是很重要的。

如果，我还是看自己的就业，如果我已经很想当中小学的老师了，但是我本科是学机械的，我想当的是语文老师。我可以明确的告诉你，如果你是从一个非跨度很大的专业，要去考刚才我所说的一些核心科目的学科教学的话，确实有些难，难不是难在初试，而是难在复试上。

因为你将和很多本专业的人，同台竞争，只有自己获得了很多相应的信息，才可以竞争过别人。或者说只有自己在这个新的专业上有很深的实力的时候，你才能打败别人。我建议如果你是机械，想考语文学科教学，要深思熟虑。如果你说，我就非这专业，我就想考，如果我换专业我就不愿意，那就应该去试一试。

如果你觉得这个跨度太大了，不现实，那就应该换到教育学学硕里面去，或者说换一个其他的专硕的岗位，比如说教育管理，比如说小学教育，或许有可能能够成功。

也就是说，就业决定了我们要考教育学学硕还是专硕，也是就业的取向，再让我们看我们是要坚定不移地跨专业跨度很大的考研，还是说要选择一个跨度小的。好了，这一问题给大家讲清楚了。

第二，我们如果跨专业，最好选择交叉学科。什么叫交叉学科呢？如果我想考教育学学术，但我本科是学金融的，我该怎么选？我建议你应当选教育经济与管理专业，在教育经济与管理专业里面，他们非常喜欢经济金融等这样一类专业的人才与教育学之间的一个叠加，在这样一个交叉学科里面，你去选择，就会大大地增加自己的胜算。

如果我是考金融的，我非要去选择学前教育，如果不是对学前教育酷爱的话，就刚才的教育经济与管理与学前教育来比较的话，当然是选择教育经济与管理胜算要更大。也就是说跨专业考研的同学，最好看一下我的兴趣点与我未来想考的具体的某个方向和我本人所本科擅长的专业，有没有交叉点。有交叉点才是最重要的，就是你要选择的内容了。

第三，我强烈建议跨专业的同学，应该好好的去看你要报考的院校的专业目录。专业目录里面会告诉你想考的这个专业是否收跨专业的学生，尤其是在专硕领域里。很多学校，比如说北京师范大学，会明文规定，英语学科教学、语文学科教学等等，是不接受跨专业考生的，当一个学校已经明确地打出这样子的招生条件的时候，我再喜欢北师大，也要三思而后行。

还有很多学校的招生简章当中，没有说过不接受跨专业的学生，那么凡是没有说过的，就证明从原则上和制度上来讲，跨专业学生一定是可以跨考的。

第四教育考研跨专业，应该尽可能地去了解一下我所要报考的这个学校内部的情况。如果说这个学校历年的传统是都会刷掉跨专业的学生，比如说我想考数学学科教学，凡非数学本科专业的根本就考不进去，这样的学校也要慎报。

如果说这样的学校，往年还有几率有人跨专业考进去了，你就可以大胆的去考一下，因为前面已经有了领路的师兄师姐告诉你，这是一条可以趟出来的路。

我刚才说到的，第一看你的就业取向；第二最好选择交叉专业；第三也一定要看清楚专业目录，第四一定要了解一下去打听这学校内部的情况。我觉得有了这四点，你的压力就会小很多，你的信息就会更加精准，考研考起来也会动力十足。

当然，我们每一年会碰到这样的考生：我特别想考华东师大的地理学科教学，可是它真的跨中的学生考进去的很少，更重要的是我就想考，我不论怎么样，我就想去华东师大地理学科教学。像这样的同学，凡是看到在制度上或者专业目录上教育考研跨专业，跨专业考教育学到底有多难？| 教育学/教育硕士考研，没有说跨专业的不能考，你是完全可以考的。

只是你需要去做别人的领路人，你需要在整个考研过程当中，不仅要战胜初试，更要在复试的时候展示你这个跨专业的人在地理学科上的一个深度了解——展示你的硬实力，如果你的硬实力很强，能够去打败很多本专业的学生，那么你就完全可以考。

如果对自己的硬实力非常担忧，担忧是最没有用的一件事情。你可以从现在起行动起来，都去看与这个专业相关的书文章视频，多去了解这个专业领域里的知识，当我们自身知识面上达到一定深厚的程度的时候，复试我们就能够接住老师的提问，我们见招拆招，拆的又好，老师没有理由去拒绝我们。

综述一下我的观点，我认为既然往年都有60%，这么高的比例是跨专业的学生在考我们这个专业，就没有必要那么地担心，只是我们跨专业的同学要尽可能的根据就业、根据交叉学科、根据专业目录、根据对这个学校内部情况的打听来选择。我到底要报学硕还是专硕，以及里面的细分方向。

当我选定好了之后，我认为这个方向是最能体现本科与研究生即将要学专业的交叉性的，我就选择就好了，去考就行了，如果说我的兴趣点偏偏不是我擅长的，也不是我本科专业所能够达到的，那我就从现在起，在随同初试的学习过程当中想办法加深我对这个跨专业领域的了解，让自己不要成为一个单纯的门外汉，要勤学早练，笨鸟先飞。让自己在新专业领域里面成长起来，当我们在复试的时候，向老师展现了你的成长起来的这样一种潜质，我们就有极大的可能性会成功。

希望我们的同学在听完这样的一个深度分析之后，对自己树立信心。如果你要跨专业考研，我作为老师，我告诉你：不要怕，如果你特别喜欢这个专业，那么我们就要勇敢地前行，任何一个专业的考试都是有难度的，更何况是考研。

我们年轻人从来都不是因为前路荆棘而不敢前行，往往都是知道它困难，仍要勇于向困难进军，这样的话，我们才会让自己成为一个强者。希望我们每一位同学都是自己的主人，是自己的强者。

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教育学考研出路，教育学研究生毕业出路如何？可以做什么？

有很多人认为，教育学专业不好就业，要做老师，硕士研究生学历不够，还需要再读博士才行。事实上，教育学确实不如一些技术类专业或金融专业这样好就业。

但话说回来，如果你的就业目标在一开始就很明确，并且体现在择校和专业方向的选择上，那么最后的找工作也无非是一个水到渠成的过程。

那么，除了做老师外教育学考研出路，教育学研究生毕业出路如何？可以做什么？，教育学研究生可以做什么？毕业出路如何？下面，文都比邻就来详细分析一下：

PS：由于地区差异较大，不涉及薪酬问题，有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。

教育学研究生是否如大家说的那么难就业？看完下面的分析，你会得到属于自己的答案~

一、教师篇

1、中小学教师

如果你热爱教书育人，又有一定的学科背景，难么你就可以选择做中小学教师，比如：语文老师，数学老师。中小学教师与高校教师比起来，他们的科研压力没有那么大，主要还是以教书和行政工作为主。

如果你是师范院校出身，又有学科背景，那么考一个学科教学的专硕，就能更好的帮助你在中小学校园里找到一份不错的工作。这个职业有以下特点：

(1)给学生上课的时间不等于你的工作时间，因为几乎每天都需要备课。

(2)有寒暑假带薪长假。

(3)面向青春期的熊孩子，所以需要耐心，责任心和爱心。

2、高校教师

高校教师的工作包括：教学、科研和行政。其中科研占到他们生活工作的很大一部分。

教原、教育史、高等教育学、比较教育学等理论性较强的专业较多从事高校教师这一职业。但一般都要求博士学历，海归更好。

所以，这是一条很长的路，下定决心了就得做好读博的打算了！

3、幼教

学习学前教育学的小伙伴可能会走幼教这个方向，喜欢小孩子的首选!因为面向的学生群体年龄较小，需要有很强的责任心，同时要对儿童心理和发展有自己的见解。

除此之外，还可以从事儿童心理辅导等工作。

二、企业篇

1、培训机构讲师

除了上面提到的几种教师，其实在私营领域，我们教育学考生也能找到讲师的工作。

比如，考研机构中教育学考研方向的教研老师、授课讲师、院校规划师等。充分发挥你对教育学行业的理解教育学考研出路，帮助更多学生考生教育学研究生。

2、行政、文秘

学习教育学的我们还可以进入企业从事行政或文秘的职业。

行政的人力小姐姐小哥哥们，平时主要负责面试公司的新员工，统计员工的出勤、绩效，负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。

工作繁多且零碎，需要良好的沟通能力，耐心负责，有亲和力。会涉及到教育统计的内容，咱们考教育学的同学们对此应该都不陌生。

3、网络编辑

教育学专业其实也可以做网络文字编辑，这个工作不仅限于文学专业学生。只要你有一定的文字基础，在某个领域可以形成并表达自己的见解(比如就教育领域)。

有同学担心自己文笔不好写不出东西，但其实这份工作最重要的是要有内容，只要你对教育这个行业有看法，就不怕写不出来。

网编有网站的编辑，也可以是新媒体的小编(微博，微信公众号)，选择多多，只要你能产出内容。

三、其它

最后就是在出版社和杂志社从事教育类图书策划、编辑和出版工作，还有考公或考编等选择。选择公务员或事业编也像考研一样需要考试，难度只高不低，适合追求稳定的同学们~

教育学考研非全日制分数线，教育学类|教育学硕士VS教育硕士，全面讲解，不允许你还不懂！

除了管理类联考，教育硕士也很受在职人士的欢迎，近几年的热门专业，卷王专业，教育学也是榜上有名，那为什么那么多人会选择教育学考研呢，今天本篇文章小辰就和大家一起来聊聊教育学类教育学硕士和教育硕士的那些事….

教育学硕士VS教育硕士

1、培养方向

教育学开设专业多，可供选择的专业多，招生人数也相对会多，上岸的机会也在增加，教育学分为教育学学硕和教育学专硕。

学硕（教育学硕士）：其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；

专硕（教育硕士）：以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

2、专业方向

教育学硕士

教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学

教育硕士

非学科教学类:教育、教育管理、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、职业技术教育、学校课程与教学、学生发展与教育、教育领导与管理、汉语国际教育。

学科教学类: 学科教学 (语文) 、学科教学 (数学) 、学科教学(英语) 、学科教学 (思政) 、学科教学 (历史) 、学科教学 (地理) 、学科教学 (物理) 、学科教学 (化学) 、学科教学 (生物)学科教学 (音乐) 、学科教学 (体育) 、学科教学 (美术) 等。

3、学制与学费

教育学硕士一般为全日制3年；学费一般为8000元/年，通常设有奖学金(每年10000元左右）和助学金（每月600元左右）。

分为全日制和非全日制两种学习方式，学制一般2-3年；不同专业间学费有差距，一般在10000-20000元。非全日制专硕一般比全日制专硕的学费贵。

4、招生人数

【教育学硕士】招生少，推免多；

【教育硕士】招生多，推免少。

5、初试考试科目

教育学考研备考不考数学！这对于文科考研的学生很友好！背诵理解就可以帮助获取高分，很多院校专业都接受跨考，所以这就吸引了很多跨考生！

教育学硕士：

①政治（满分100）

②英语一/其他外语（满分100）

③311教育学专业基础/其他专业综合（满分300）

教育学专业基础综合涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。院校是否考察311，可以前往研招网查找目标院校情况。

教育硕士：

①政治（满分100）

②英语二/其他外语（满分100）

③业务课一/333教育综合（满分150）

④业务课二（满分150）

333教育综合是自命题教育学考研非全日制分数线，教育学类|教育学硕士VS教育硕士，全面讲解，不允许你还不懂！，多数院校是参照国家统一大纲出题，具体可以参考目标院校给出的考试大纲，有针对地进行复习。

333教育综合包含：教育学原理约60分，中外教育史约50分，教育心理学约40分。

6、分数线难度情况

教育学硕士近5年的国家分数线：

（图源研招网）

教育硕士近5年的国家分数：

（图源研招网）

学硕和专硕的公共课、总分国家线相同，但专业课的划线是不一致的，所以在比对数据时这点需要特别注意！

因为学硕的311比专硕的333多一门课，从各学校出题的侧重来看，311的题会更加灵活，更注重逻辑分析和国家教育发展走向；333的题则是更注重实践。一般多涉及课堂教学问题，所以总的来说：英语一难度高于英语二，311难度略高于333，教育学硕士难度略高于教育硕士。

7、报名条件

教育学考研的报考条件也是非常基础，符合以下简单条件就可以报考，但是教育管理的专硕需要注意的条件，要求本科毕业三年，专科毕业五年，硕博士毕业两年才可以报考。

8、调剂方式

【教育学硕士/学硕】学硕可以调剂到专硕。

【教育硕士/专硕】专硕不可调剂到学硕。全日制的专硕可以调剂到非全日制的专硕，但非全日制专硕不可调剂到全日制的专硕。

【注意】

无论往哪个方向调剂，都取决于当年的调剂名额！

9、就业方向

教育学硕士就业方向：

1、普通高校：教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业；

2、中小学校：教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生进入中小学校也是比较常见的；

3、特殊教育机构：从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等；

4、政府单位：参加公务员考试进入教育行政单位；

5、出版社、报社：从事教育类图书的策划和编辑工作；

6、新技术教育领域：在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作。

教育硕士就业方向：

1、学科教学专业：进入中小学成为相对应的有编制的学科教师；小学教育、学前教育、职业技术教育专业教育学考研非全日制分数线，则对应各个阶段的教育教学，毕业后可成为幼师或是去教培、早教机构；

2、心理健康教育专业：可以去各级学校当心理健康老师，或者报考大学辅导员岗位，也可以去社会上一些心理咨询机构任职；

3、科学与技术教育专业：多倾向于科技馆、科技中心等一些机构从事科普工作，或到中小学从事科技类课程教学教研工作。

图文编辑丨征小辰

排版丨山竹同学

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关于教育硕士

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