随着近几年MBA报考人数的剧增,很多在职人员都在关注MBA,尤其是MBA管理类专业,其中就有不少学员在问:MBA管理类联考和普研全国统考难度一样吗,有什么区别呢?其实MBA管理类和普研都是研究生考试的一种。招生院校、考试时间、报考流程、复试时间、录取时间基本上都是一样的,主要的区别在于以下几个方面:
一、报考要求
管理类联考里面有MEM,MBA,MPAcc,MPA,图书情报,审计硕士,旅游管理等方向,招收的人多考研管理类联考管综,管理类联考和研究生全国统考有啥不一样?,大部分要求本科毕业满三年,大专毕业满五年才可以考,图书情报,审计硕士,MPAcc和MEM里面的部分方向是应届生可以考。对应的在职考生比较多。
其他研究生基本上都是应届生就可以报考,对应的应届生比较多。
二、考试内容
管理类联考考的是综合和英语二,分为两张卷,综合200分+英语二100分。其中综合里面是数学75分、语文60分、逻辑60分。
其他研究生基本上是考政治,英语,专业课,高数,难度相对大一些。
三、招收人数
管理类联考的一般招收的多,大几十,几百人,其他研普研的基本上一个专业几个人。
四、费用
大部分管理类联考的都是好几万甚至几十万的学费,其他普研的几千的比较多,具体的还要看招生专业和高校。
五、培养目标不同
管理类是专硕,偏管理,普研是学硕,学术型。
六、上课方式不同
管理类的大都是在职读,普研的基本上都是全日制读。
1、如果你基础较差,想要一次上岸,
2、如果你基础尚可考研管理类联考管综,但工作繁忙,
3、如果有择校和择专业方面的迷茫和困惑,
欢迎评论留言,我们一起来聊聊#考研# 那些事儿!
考研管理综合试题,199管理类联考的初数怎么有效学习?
1.考点解读
虽然数学有问题求解和充分性判断两种题型,但他们考察的知识点是一致的。按照历年真题中的知识点占比,可以将所有的数学考点切分成10个模块,由于各个模块之间关联性并没有那么高,可以近似看作相互独立的内容,所以在备考过程中可以逐个击破。我们从命题占比的角度对各个模块的重要性进行如下排布:
应用题:5-7题
排列组合概率:3-4题
整式、分式与函数:2-3题
数列:2-3题
平面几何:2-3题
解析几何:2-3题
立体几何:1-2题
方程与不等式:1-2题
实数、比例与绝对值:1-2题
数据描述:0-1题
联考数学虽然都是初高中的知识,题目的绝对难度并没有很大,但是由于出题比较灵活,对熟练度的要求也很高,需要引起足够的重视。每个模块基本的概念、公式、性质、解题方法,都需要熟练掌握,往往到后期提分遇到困难的同学,大部分问题是出在基本功不扎实,所以千万不要觉得这些考点简单,以前都学过,就一带而过,务必反复去研究。
2.学习规划
2.1基础阶段(1-4月,共计120天)
·任务:分模块进行基础知识点扫盲
·用书:陈剑《数学高分指南》各章第1-4节(基础相对薄弱的同学可以先用陈剑《数学分册》预热,分册题目虽然简单,但是体系不如高分指南那么清晰)
从近两年的数学命题来看,对于灵活性的要求逐渐提高,这就要求我们务必务必夯实基础,对最基本的知识点要做到滚瓜烂熟,这样在后期才能更好的灵活运用。
扫盲阶段可以慢一点,高分指南分为11个章节,可以以10天为一个单元考研管理综合试题,199管理类联考的初数怎么有效学习?,每天拿出2小时左右,把第二节重点考向与第三节难点考向认认真真过一遍。先尝试自己预习,把每个模块对应的例题好好做一做,难理解的地方标注出来,然后搭配视频课程,跟着老师的思路系统捋一遍,重点攻克那些难理解的地方。紧接着完成基础测试题目,这个时候不求快,进行地充分思考,不会做的先别急着看解析,尝试调用刚刚学过的知识和方法去解决问题,学了就得用,不然不是白学了。很多同学会遇到“一听课就会,一做题就废”的尴尬场景,这是因为课上讲的内容都是老师的,你还没有真正吸收,从“听得懂”→“学得会”→“做得出”→“做的快”,是需要一个过程的,不必过于着急,更不要泄气灰心,在每次主动尝试的过程中,都是进步。对于那些难理解的题目或者知识,一定要做重点标注,便于后期复习的时候重复巩固。
2.2强化阶段(5-8月,共计120天)
·任务:分题型学习解题方法
·用书:陈剑《数学高分指南》二刷+陈剑《顿悟精练1000题-思维81绝》
二刷高分指南的时候,还是要慢下来,不要觉得有些题目会做了,就一扫而过,我们需要从多个角度、多个层次去掌握这些知识,不然很容易出现正着问你会做,反着问就发懵的情况。
这个阶段再拿出3个月,平均每个章节给8-9天左右的时间,先对二、三节每个模块、每个考向进行重新梳理,是刨根问底的那种,而且除了书上给出的解题方法,一定要配合课程,听听老师补充的一些思路和变形,对于要冲高分的同学,多扩展一下思路还是有很大帮助的,至少在面对同类型题目的时候,能有更多的思考角度。
一般先用5天时间用来巩固二、三节的知识点考研管理综合试题,再用2天把第五节综合提高部分的习题完成,最后2天要将本章错题好好整理归纳一下,拆解到每个解题步骤,看自己的薄弱点,做到无死角。当然对于比较重要的、出题占比大的章节,比如应用题,排列组合这些章节,可以适当多花点时间。
高分二刷结束,可以再搭配顿悟81绝,他的知识体系其实跟高分指南如出一辙,只不过通过专项的形式,从不同的角度做了一下总结,可以作为练习用,权当检验一下5-7月的学习成果。
2.3真题阶段(9-10月,共计60天)
·任务1:真题模块1遍+真题套卷2遍+错题归类总结
·用书:陈剑《讲真题》
其实管理类联考的前身是1997年开始的MBA联考,在2015年之前,在职研究生的联考也考察初等数学,其实这些真题都有必要好好做一做。因为数学本身就那些考点,高频和重要的考点更是遵循马太效应,所以命题者会从不同的角度来出题,以史为镜,可以帮我们更好的掌握核心考点的不同考法。
9月份,先用一个月的时间,分模块将97年至今的800多道真题认认真真的研究一遍,对照解析巩固解题思路,同时做好错题整理工作。分模块学习的好处在于能够聚焦,不断的重复和巩固对应的解题方法,效率会非常高。当分模块学习完毕,10月份开始用套卷来进行提升,虽然都是做过、研究过的题目,答案可能都背住了,但是不要紧,我们的目的是巩固解题的思路,好题多做,不断重复,才能做到熟练掌握。
《讲真题》当中还有很多根据真题的变形拓展,也是为了适应当前的命题趋势,可以拓展一下思路,对于想冲高分的同学,要花时间做一做,单对于60分万岁的同学来说,这里的拓展题可以选择性放弃。
·任务2:重难点拔高(对于冲满分的考生)
·用书:陈剑《顿悟精练1000题-满分进阶》or王杰通《1600题》
对于数学基础还不错,想冲满分的同学来说,真题三轮完成之后,可以做做顿悟的满分进阶,对于考场上可能用到的逆向思维、奥数思维等,有个额外的补充。
这里需要提醒大家,从书名就能看出,这是针对冲刺名校冲击满分的考生才需要做的,如果基础没那么出众,可能高分指南第五节综合提高题都达不到95%以上的正确率,那可能也没必要刷顿悟满分进阶,因为他的投入和产出是明显不成正比的。有这个时间,还不如好好巩固下错题,或者把时间分配给其他有待提高的科目。
2.4模考阶段(11-12月,共计60天)
·任务1:4-6轮全真模考
模拟考试就是上战场之前的练兵演习,其作用不言而喻,如果没有经过高强度的训练,上了考场肯定懵。模考不仅能帮我们查缺补漏,更能帮助我们找回应试的状态以及适合自己的应试策略,同时强化对时间的把控。
很多同学考试答不完卷子,除了掌握不够熟练的原因以外,还会受到各方面因素的影响,甚至可能是因为连续三小时的答题,体力不支,后面精力难以集中所导致的。所以考前的模拟一定一定要重视。
注意:这个阶段不要每个科目分开模,这样效果不好,一定要在规定时间完成整套试卷,答题时间控制在170左右,安排好答题顺序,什么题该答、什么题不该答,什么题先答、什么题后答,都要提前做好适合自己的规划。
·任务2:核心考点及错题回顾+查缺补漏
模考成绩的波动是很正常的现象,不用太在意每次考试的分数,达到训练目标就可以了。在模拟过程中,对做错的题目还是要重视,看看跟自己之前总结的错题重合度有多高,如果是自认为前期已经熟练掌握的模块,为什么遇到新题目还是出问题,还是细化到每个步骤来检查;那如果是之前一直犯错的问题,在模考时还是频频出现,那就意味着同类型的题目,在考场上遇见,是需要先跳过去,做战略性放弃的。
最后两个月,还是有查缺补漏的空间,这个时候,更多的精力应该要放在本已掌握,偶尔出错的类型上,尽量补全知识网络。那对于本就掌握不好的地方,可以根据整体分数预估,看看有没有深挖的必要,毕竟10个月都没搞定的问题,想在最后两个月有所突破,还是有困难的。我们不要求所有的题目都会做,但是需要提前挑出哪些是自己不擅长的,他们的特征要非常清晰,上了考场需要直接丢掉,因为这种不擅长的题目,做了不见得能对,对了可能还会耗费大量时间,得不偿失。
在不断查缺补漏的同时,一定要在考前对所有学过的东西做一个总结,还是自己搭建导图,将知识点与方法形成链接,而不是一个个的知识孤岛。
考研199管理类联考综合能力,396和199的考研区别是什么
396指的是经济类联考,而199指的是管理类的联考,都是针对考研专业的考试。那么具体的两种考试还是有很多区别的,为了让大家更好的认识和了解这些内容,小编为考生整理了详细的内容,供大家参考!
一、396经济类联考
396经济类联考综合能力的考试内容包括数学、逻辑、写作三个部分。
396经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目,替代以往的303数学三。
考试大纲
Ⅰ、考查目标
2012年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生:
1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2.具有较强的逻辑分析和推理论证能力。
3.具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。
Ⅱ、考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分考研199管理类联考综合能力,396和199的考研区别是什么,考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
三、试卷包含内容
1、数学基础(70分)
2、逻辑推理(40分)
3、写作(40分)
Ⅲ、考查内容
一、数学基础
经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。
试题涉及的数学知识范围有:
1、微积分部分
一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。
2、概率论部分
分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。
3、线性代数部分
线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识考研199管理类联考综合能力,也不考查逻辑学的专业知识。
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在缺陷与漏洞,选择若干要点,围绕论证中的缺陷或漏洞,分析和评述论证的有效性。
论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无明显的逻辑错误,论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。
文章根据分析评论的内容、论证程度、文章结构及语言表达给分。要求内容合理、论证有力、结构严谨、条理清楚、语言流畅。
2.论说文
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对题目所给观点或命题进行分析,表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。
二、199管理类综合能力
199管理类综合能力考试是中国大陆(部分)高等院校和科研院所为招收管理类专业硕士研究生(比如MBA)而设定的全国性联考科目。
考试性质
考试目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。
考查目标
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式
一、试卷满分及考试时问
试卷满分为200分,考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
试卷内容与题型结构
一、数学基础,75分,有以下两种题型:
1. 问题求解 15小题,每小题3分,共45分
2. 条件充分性判断 10小题,每小题3分,共30分
二、逻辑推理,30小题,每小题2分,共60分
三、写作,2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分
考查内容
数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有:
(一)算术
1.整数
(1)整数及其运算
(2)整除、公倍数、公约数
(3)奇数、偶数
(4)质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
(二)代数
1.整式
(1)整式及其运算
(2)整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
(1)集合
(2)一元二次函数及其图像
(3)指数函数、对数函数(新增加考点)
4.代数方程
(1)一元一次方程
(2)一元二次方程
(3)二元一次方程组
5.不等式
(1)不等式的性质
(2)均值不等式
(3)不等式求解
一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列
(三)几何
1.平面图形
(1)三角形
(2)四边形(矩形、平行四边形、梯形)
(3)圆与扇形
2.空间几何体(新增加考点)
(1)长方体
(2)圆柱体
(3)球体
3.平面解析几何
(1)平面直角坐标系
(2)直线方程与圆的方程
(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式
(四)数据分析
l.计数原理
(1)加法原理、乘法原理
(2)排列与排列数
(3)组合与组合数
2.数据描述
(1)平均值
(2)方差与标准差(新增加考点)
(3)数据的图表表示
直方图,饼图,数表。
3.概率
(1)事件及其简单运算
(2)加法公式
(3)乘法公式
(4)古典概型
(5)贝努里概型
逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。
写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是:论证中的概念是否明确,判断是否准确,推理是否严密,论证是否充分等。
文章要求分析得当,理由充分,结构严谨,语言得体。
2.论说文
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康,观点明确,论据充足,论证严密,结构合理,语言流畅。
三、相关区别
396经济类联考综合能力适用于金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士等经济类专业硕士;199管理类联考综合能力适用于MBA、MPA、MPacc等管理类专业硕士。
两者考试范围均为数学、逻辑、写作。但是,396经济类联考综合能力中的数学为高等数学、线性代数、概率论等大学期间所学的数学知识;199管理类联考综合能力中的数学为算术、代数、几何、数据分析等高中及以前所学的数学知识。两者的逻辑、写作部分考纲基本相同。
396经济类联考综合能力试卷满分为150分;199管理类联考综合能力试卷满分为200分。两者考试时间均为180分钟。
396经济类联考综合能力分值分布为:数学基础70分、逻辑推理40分、写作40分;199管理类联考综合能力分值分布为:数学基础75分(有两种题型:问题求解45分;条件充分性判断30分)、逻辑推理60分、写作65分。
数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济
(3)管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业:企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。
(4)管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业。
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[…] 在职研究生在现在倡导终身学习的社会环境中,在职研究生的学校和在职研究生的专业选择成为大家的焦点,在职研究生毕业以后,学历越高的人平均薪资要普遍比学历低的人要高,没有办法出国留学,在职人员在当地或者北京继续深造读好的在职研究生是有必要的。我们的社会中就是需要这种受过专业训练在职研究同等学力申硕,处理问题强的人。在职研究生分一月联考和同等学力申硕主要的在职研究生的形式,那么,在职研究生一月联考和同等学力申硕有什么优缺点? […]