齐鲁医药学院药学院现有药学、药物制剂、中药学、生物制药、化妆品科学与技术5个本科专业和药学、中药学 2 个专科专业。2011年,药学本科专业批准为山东省高等学校特色专业,《药理学》被评为省级精品课程,山东省高校生物医学工程技术重点实验室获准建设;2012年,药学本科专业被批准为教育部地方高校第一批专业综合改革试点专业,为国家级“本科教学工程”项目;2014年,我校被评为省民办本科高等教育特色名校立项建设单位,药学本科专业是重点建设专业;2015年,药学本科专业被批准为省民办本科高校优势特色专业支持计划资助专业;2020年,《药剂学》获批山东省一流课程,《中药鉴定仿真实验教学项目》获批山东省虚拟仿真课程;2021年《药剂学》获批山东省课程思政示范课。
药学院拥有一支师德高尚、结构合理、能力过硬的师资队伍,教师教学经验丰富,专业课教师中硕士以上学位占 90%。教师近年来主持教科研项目百余项,其中省级以上33项;获批淄博市校城融合平台4项;获得各项奖励25项,其中省级8项。
药学院实验中心建有药物制剂、药物分析、中药、生物技术制药等多个专业实验室,有GMP虚拟仿真实验室、模拟药房等多个情景模拟实验室药事管理专业考研学校,总面积 3500平方米。配备三重四极杆液质联用仪、GMP 虚拟仿真实验系统、高效液相色谱仪、气相色谱仪、红外光谱仪等 800 余万元的先进仪器设备,另建有省级高校生物医学工程技术重点实验室,能完全满足校内实验教学需求。
药学院高度重视学生考研、专升本,为学生创造各种有利条件,鼓励学生进行再深造。近年来,毕业生考研录取率达23.6%以上,多名学生被中国药科大学、中山大学、山东大学、厦门大学、中南大学、中国医科大学、沈阳药科大学、南京中医药大学等知名高校录取;药学专升本升学率53.75%。
药学院不断强化对学生职业生涯规划;积极邀请企业进校宣讲,拓展学生视野;与多家知名制药企业签订“实习+就业”的合作协议,不断增强学生就业竞争力。学生就业数量和就业质量不断提高,近年来毕业生就业率稳定在96%,就业单位包括阿斯利康、辉瑞制药、默沙东、鲁南制药、江苏恒瑞医药、福瑞达医药集团、齐鲁医院、山东中医药大学附属医院、海南省药物研究所等国内外著名制药企业、三甲医院和科研机构等。
药学(本科,学制四年,可参加国家执业药师资格考试)
专业特色:学院秉承“允理允能、产学研用”的理念,创新“校企合作、产教融合、产学研用结合”培养模式,培养基础宽厚、岗位胜任力强的高级应用型药学专门人才。
授予学位:理学学士
主干学科:药学、化学、生物学
核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学与分子生物学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、生药学、天然药物化学、药物制剂与分析技术、生物技术制药、药事管理学、生物药剂学与药物动力学。
就业前景与方向:本专业就业口径宽,毕业生社会需求大,近三年学生就业率达96%以上。主要就业领域为国内外知名制药企业、医疗卫生机构、药物研究机构等单位,薪资可观,发展前景良好。毕业生也可进一步考取研究生继续深造。
药物制剂(本科,学制四年,可参加国家执业药师资格考试)
专业特色:以工学结合、阶梯递进式人才培养模式,培养集药物制剂研发、生产、质量控制、技术改造和应用于一体的高级应用型人才。
授予学位:理学学士
主干学科:药学、化学
核心课程:有机化学、分析化学、生物化学与分子生物学、化工原理、工业药剂学、药用高分子材料学、生物药剂学与药物动力学、药物化学、药物分析、药物制剂与分析技术、药理学、药物制剂工程、药事管理学、生物技术制药、天然药物化学。
就业前景与方向:医药产业是国家重点发展产业,医药市场急需具有创业意识,创新能力,具有开拓进取精神的药物制剂人才。毕业生可到医药科研院所、医药企业、医疗卫生机构、药品检验和药品监管、高等学校等单位从事药物制剂设计、研究、生产、质量控制、技术改造和应用、管理、教学等工作。近几年,学院药物制剂毕业生考研率达30.6%,就业率达98%以上。
中药学(本科,学制四年,可参加国家执业药师资格考试)
专业特色:一缕药香跨古今,中医药是中华文明的瑰宝,本专业培养传承有特色、创新有基础、应用有能力,具备“种、认、效、制、检、用”能力的高素质中药学人才。
授予学位:理学学士
主干学科:中药学、中医学、化学
核心课程:中医学基础、药用植物学、临床中药学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药炮制技术、中药药剂学、中药制剂技术、中药制剂分析、药事管理学、方剂学、分析化学、药理学。
就业前景与方向:本专业毕业生主要在各级医药企业、医疗卫生机构、科研机构、医药院校等单位从事中药生产、检验、经营管理及教学等工作。学院毕业生对口就业单位有山东省立医院、山东福瑞达生物工程有限公司、鲁南制药等单位,就业单位的薪资福利好,收入稳定,毕业生就业满意度普遍较高。也可通过考取研究生继续深造,近年来,学院中药学考研率达45%。
化妆品科学与技术(本科药事管理专业考研学校,鲁医院系巡礼|允理允能 产学研用——药学院,学制四年)
专业特色:美的专业,成就最美的你!
授予学位:理学学士
主干学科:化学、基础医学、药学、化妆品科学
核心课程:有机化学、分析化学、仪器分析、药物化学、表面活性剂化学、香精香料化学、精细化学品化学、化妆品配方与工艺学、化妆品质量检验技术、化妆品微生物学、化妆品安全性评价、中药化妆品学、化妆品功效性评价。
就业前景与方向:据统计,我国在未来5年内需要10万左右的化妆品专业技术人才,需求缺口巨大。毕业生主要在相关领域的企业、科研单位从事化妆品研发、成分检测与品质控制、安全性及功效性评价、技术咨询、生产管理及安全卫生监管等方面工作。
生物制药(本科,学制四年,可参加国家执业药师资格考试)
专业特色:着眼于高新生物技术的应用,培养生物学、药学与工程技术相结合的高素质应用型人才。
授予学位:工学学士
主干学科:生物工程、药理学
核心课程:生物化学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、生物工程、生物技术药物学、生物制药工艺学、生物药物分析、药理学、药剂学、药事管理。
就业前景与方向:本专业毕业生可在生物制药类高新技术企业和医药卫生行政管理部门从事生物药物资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制、药事管理、食品安全和药品检测分析等工作。也可通过考取研究生继续深造。
药学(专科,学制三年,可参加国家执业药师资格考试)
专业特色:创新“岗位技能+职业资格”人才培养模式,培养适应药学相关领域生产、管理、服务第一线需求的高级技能型人才。
主干学科:化学、药学
核心课程:有机化学、分析化学、生物化学、药剂学、药理学、药物化学、药物分析、药事管理学、生物技术制药。
就业前景与方向:本专业就业口径宽,毕业生可选择专升本考取药学、中药学等相关专业继续深造,也可在药品经营企业、制药企业、基层医疗机构等相关行业从事临床药师、药品流通、临床试验等工作,也可以在药品检验监督部门、药物研究机构、医药院校从事药品检验、医药科研助理、教学等相关工作。
中药学(专科,学制三年,可参加国家执业药师资格考试)
专业特色:“理论教学、实验教学、实践教学”三位一体, 构建特色中药专业课程教学模块,全面提高中药学人才培养质量。
主干学科:中医学、中药学
核心课程:中医学基础、临床中药学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析。
就业前景与方向:本专业毕业生可在医疗卫生部门、制药企业、药品流通企业从事中药材生产加工、中药检验、制剂、开发、临床合理用药和管理等工作。毕业生还可通过专升本考试考取药学、中药学等相关本科专业继续深造。
药事管理专业考研学校,专业介绍 | 生物工程学院
你们好吖
我是淮南师范学院—生物工程学院
初次见面 请多关照
生物工程学院简介
生物工程学院成立于2008年,现有生物制药、园林、生物工程、食品质量与安全和生物科学(师范类)五个全日制本科专业药事管理专业考研学校,专业介绍 | 生物工程学院,其中生物科学专业是省级特色专业、省级专业综合改革试点专业;园林专业被遴选为省级卓越人才培养计划专业;食品质量与安全和生物制药专业分别获批振兴计划省级专业改造和新专业建设项目;生物工程专业为校级卓越人才培养计划专业。生物工程学院学风优良,学生考研蔚然成风,2017届毕业生研究生录取率为29%,其中生物科学专业达53%,2018届考研86人再创佳绩,三年来合计考取研究生人位居各学院之首,其中考取985、211院校133人,占52.4%。多年来,我院连续被评为就业创业工作标兵单位药事管理专业考研学校,学生就业质量较高。
生物制药专业
学制 :四年制本科
学位 :工学学士
生物制药产业被世界许多国家和国内众多地区竞相列为重点扶持发展的“朝阳产业”。国民经济和社会发展第十三个五年(2016-2020年)规划纲要明确指出需要加快生物医药领域核心技术的创新突破。生物制药专业是以制药工程和生物工程为基础的应用型专业,主要通过微生物、细胞、植物和动物生产各类药物,学生需要掌握动植物细胞和微生物的培养、筛选、生物活性物质分离等技术,并具备药事法规、管理和营销等技能。
培养目标
本专业的培养目标是使学生能够掌握生物化学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、药物化学、生物技术制药、药理学、药剂学、药物毒理学、药物动力学、生物制药分离工程等方面的基础理论,受到生物药物制备、药物剂型加工、生物药物分离和药物检测分析等方面的基本训练,具备在生物制药领域从事生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。学生毕业后,可到生物制药、医药等领域从事生产、研发、管理、产品服务的应用型人才或考取研究生进一步深造。
毕业生去向
1. 医药高新技术企业,医药流通行业,医药检验与服务行业从事生物药品研发、生产及服务。
2. 医药行业管理机构、大中型医院,科研院所等企事业机构从事药物研发、服务和管理。
3. 攻读研究生继续深造,获得执业药师资格和创业。
师资优势
淮南师范学院生物制药专业具有一支学历、学位、职称、年龄结构合理、具备双师、专兼结合的教师队伍。现有专任教师13人,兼职教师5人。专任教师中,教授3人(占23%),副教授5人(占38%),讲师3人(占23%),助理讲师2人(占16%);有全日制博士9人,硕士以上学位教师占专任教师总数100%;双能教师6人,占专任教师总数的46%。专任教师中,2人是安徽省省级教学名师,3人为淮南师范学院教坛新秀。兼职教师全部来自企业一线的高级工程师,4人持有执业药师资格证书,具有丰富的实践经验和综合管理能力。
教学条件
生物制药专业已有生物化学实验室、微生物学实验室、细胞生物学实验室、分子综合实验室、药理学实验室、药剂学实验室、药物毒理学实验室、生物制药工艺实验室、生物药物分离实验室;同时,拟建立集生物药物生产、提取及药物制剂等为一体的校内小型生产车间。拥有5L全自动液态发酵罐、喷雾干燥机、热风循环烘箱干燥箱、自动定氮仪、制片机、蛋白质分离层析仪、气相色谱仪、液相色谱仪、PCR仪、荧光显微镜、恒温培养箱、紫外分光光度计、高速离心机、低温冰箱、电泳仪、全自动生化仪、紫外可见分光光度计、原子分光光度计等教学、科研仪器设备,能够满足实验教学的需要。
园林专业
学制 :四年制本科
学位 :农学学士
园林专业是以林学、生物学、建筑学、艺术学等为主要支撑学科的应用型本科专业。本专业以改善环境、保护环境和美化环境为宗旨;以城市公共绿地、城镇居民居住区、风景名胜区、森林公园等风景园林要素为研究对象;本专业现设“风景园林规划与设计”和“园林工程与管理” 两个专业方向。以园林植物、美术、园林设计、园林树木学、园林建筑、园林工程、计算机辅助设计等为主要课程。毕业生适合从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文、科学素质、社会责任感,以及自我学习能力、实践能力和创新品质,专业基础扎实,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业以及风景区、森林公园、城镇各类园林绿地领域从事园林植物生产、栽培养护、园林工程施工及管理服务和城镇园林规划设计的高素质应用型人才。
师资情况以及硬件设施
本系高度重视师资队伍建设,现有18位专职教师,5位兼职的教师。其中4名博士,副高及以上职称6名,专职教师中83%为硕士及以上学历,90%的教师为“双师双能”型人才。
园林系已建设了园林植物组培实验室、园林规划设计综合实验室、园林美术室、插花盆景实验室、园林植物实验室、园林机房、园林测量实验室、校内综合实训基地。拥有实验仪器及器具近百种,其中,工作站、全站仪、大幅面打印机、苹果图形工作站、数字投影仪等万元以上仪器十余种,10万元以上仪器3种,拥有各类设计类软件。园林实验实践分中心占地600多平方米,仪器设备总价值200多万元。
毕业生去向
1.机关行政部门:城乡建设局、园林局、规划设计院、林业局等部门从事行政管理、城市规划与建设、园林绿化与施工、植物和环境保护与管理、资源调查等工作。
2.园林相关企业:林场、园艺场、苗圃、园林公司、花店等从事花卉、果木生产与经营。
生物工程
学制 :四年制本科
学位 :工学学士
生物工程是新世纪科学技术发展的主导学科,是国家产业转型升级的新兴领域之一,是各主要国家竞相发展的技术高地。国家“十二五”、“十三五”战略新兴产业规划及“中国制造2025”规划均把生物工程技术与新医药列为重点发展领域之一。生物工程专业是一门由生物学和化学工程等为主要支撑学科的应用型本科专业。主要研究微生物的筛选、细胞的大规模培养、生物大分子的分离、发酵工艺的设计和过程控制以及基因工程在发酵、化工、制药、环境生物治理等方面的应用。
培养目标
本专业的培养目标是使学生能够掌握生物化学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、化学工程、发酵工程、生物制药、基因工程等方面的基础理论,受到生物细胞培养与选育、基因工程操作技术、发酵技术与工程设计等方面的基本训练,具备在生物技术与工程领域从事生产、设计、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。学生毕业后,可到发酵工程、生物制药、生物化工、环境工程、食品行业从事产品生产、科学研究、工程设计、技术开发、新产品开发等方面的技术、经营管理工作或考取研究生进一步深造。
师资情况及硬件设施
本系高度重视师资队伍建设,通过走出去,请进来的方式不断提升教师的教学及科研水平。生物工程系现有专兼职任教师 20人,其中,教授 5人,副教授8人,具有博士学位人员占师资总人数的76%。
生物工程专业目前有生物化学实验室、微生物学实验室、细胞生物学实验室、分子综合实验室、发酵工程实验室、发酵工程下游加工技术实验室、啤酒酿造生产线等专业实验室7个。拥有10L代谢流全自动液态发酵罐、5L全自动液态发酵罐、30L固态发酵罐、蛋白质分离层析仪、气相色谱仪、液相色谱仪、PCR仪、荧光显微镜、恒温培养箱、紫外分光光度计、高速离心机、低温冰箱、电泳仪、全自动生化仪、紫外可见分光光度计、原子分光光度计等教学、科研仪器设备,能够满足实验教学的需要。此外,校图书馆配备种类较齐全的图书资料,现有生物类图书52686册,生物类期刊36种;这些为生物工程专业的教学、科研提供有力的保障。
专业实践及创新人才培养
生物工程系十分重视学生创新能力和工程实践能力的培养,每年都定期开展丰富多彩的专业实践教学活动。实践教学包括基础实验、综合实验、创新型实验、课程设计、专业见习、顶岗实习和毕业论文等。为了进一步开拓学生视野,生物工程系每年都会邀请国内外知名专家学者、行业精英走进课堂,与同学们分享前沿思考和行业洞察,帮助在校大学生深刻了解专业特性和行业发展趋势。学生通过实践增进知识理解,熟悉学科应用,深化问题认识的体验式教学。提高学生从事生物工程专业的综合素质和基本技能,毕业后稍经培训即能适应岗位角色。
本专业构建了“3+1”的工学结合创新人才培养模式。学生通过前三年时间完成公共基础、学科基础、文化素质知识等框架与相应的基础实验与社会实践后,四年级第一学期进入集中实训环节,包括校内实训和校外顶岗实习,校外顶岗实习主要依靠本专业教师和定点企业内的工程师联合指导和培养,使学生紧密结合生产、实践和生物工程实际,深入到生物工程企业的生产、设计和管理等整个工程生命周期中,完成在企业实训阶段的学习任务。以学生为本,坚持把知识传授、能力培养和素质提高贯穿于培养模式中。在四年级第二学期进入课题研究或设计的学习,学生可以以社会经济需求为导向,自主选择后续专业课程、实验、毕业课题,按照社会需要重新构架知识体系。
毕业生去向
1.技术管理部门:在发酵工程、生物制药、食品工程、环境保护等企业担任技术与质量管理工作。
2.检验部门:在发酵工程、生物制药、食品工程、环境保护、药物提取企业以及药检所、质监所、商检所等管理部门从事质量检验工作。
3.新产品开发:在发酵工程、生物制药、食品工程、环境保护等企业开展新技术开发和新产品研发。
4.专业产品营销:在酿造产品、药品、食品、生物制品、医疗器械、生物仪器与试剂等销售部门工作。
食品质量与安全专业
学制 :四年制本科
学位 :理学学士
食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件。近20年来,作为我国第一大制造业的食品产业,始终保持着15%以上的年均增长速度,食品工业已然成为我国国民经济支柱行业,是可持续发展潜力最大的行业之一。为我国逾13亿人提供安全放心、营养健康的食品,对改善国民营养和健康水平,推动国民经济持续、稳定、健康发展具有重要意义。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文、科学素质、社会责任感,以及自我学习能力、实践能力和创新品质的高素质应用型人才,能运用所学知识和技能在食品生产加工、食品质量与安全管理领域从事生产、技术管理和产品研发工作。
教学及硬件设施
为进一步提高教学质量、引进国外的优质教育资源、推动高等教育课程国际化,食品质量与安全专业于2016年开始升级为中外联合办学模式。学生在国内学习三年后可选择出国进修一年,考核合格后可获得国内和国外两所大学的双学位本科证书。合作院校,美国东北州立大学,是一所俄克拉荷马州主要的领导大学之一。学生第四年将主要学习该校的营养学专业相关课程,毕业后可获得东北州立大学营养学本科学位与美国营养师证书。
为保证学生能在就业岗位上具有优秀的实践技能,实践教学中心建有食品分析检测实验室、食品工艺学实验室、食品化学实验室、食品微生物实验室、食品生物技术实验室等,总面积约1300平方米。实验室配备仪器设备齐全,如高效液相色谱仪(美国)、气相色谱仪(美国)、全自动凯氏定氮仪、酶标仪、超净工作台、发酵系统等,总价值700万元左右。
毕业生去向
1.机关行政部门:质量监督局、食药检验所等部门从事行政管理、技术质量监督及检测等。
2.食品相关企业:生物农业、食品制造、食品流通和贮藏等行业从事研发、生产、管理、技术服务、营养分析检测、检验检疫、质量控制等工作。
3.考取国内其它知名院校的研究生或海外留学等,继续进行食品类相关专业的学历深造。
生物科学专业
学制 :四年制本科
学位 :理学学士
本专业是生物科学师范类本科,以生物学基本理论、基本知识和基本实验技能教学为基础,主要培养专业基础扎实、具有较强创新能力,有志于从事生物学领域工作的专业技术人才和高素质中学生物学教师。开设的主要课程有:动物学、植物学、生物化学、微生物学、生态学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、心理学和现代教育学等理论课程及相关实验课程,成绩合格,授予理学学士学位。本专业师资力量雄厚,教学、教育、教研成果显著,生物科学专业省级特色示范专业,为并具有设备齐全的省级重点实验室作为学生能力和技能训练的良好实践条件。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握生物科学基础知识、基本理论和基本技能,具有高尚思想道德修养、良好的人文素养和科学文化水平以及运用外语、计算机科学的能力,能在中等学校进行生物学教学和研究的教育工作者,或能在生物学相关领域从事科学研究、技术工作和管理工作的高素质应用型专门人才。
学科竞赛及专业实习
生物科学专业通过师范生教学技能竞赛等教师教育竞赛提高学生的教师教育能力,并取得优异成绩。在已经举办的四届安徽省高校师范生教学技能竞赛中,生物科学专业学生获得理科组一等奖3次,二等奖1人次,三等奖4人次,并取得单项特等奖1项。
目前分子生物学技术、基因工程技术在医药卫生、医学诊断、基因治疗、食品健康、能源环保等方面获得广泛应用,生物技术服务行业在科研服务和健康医疗方面具有巨大的发展空间,对基因合成、DNA测序、蛋白表达等方面的技术人才出现巨大需求。目前我院已与该行业的上海派森诺生物科技股份有限公司、通用生物系统(安徽)有限公司、上海美吉生物医药科技有限公司、苏州泓迅生物科技公司、宁波海尔施基因科技有限公司、南京诺唯赞生物科技有限公司等单位签订校企合作实践教育基地共建协议,通过顶岗实习的方式进一步提高人才培养质量。
毕业生去向
1.在中学进行生物学教学和研究的教育工作者;
2.生物相关企业:生物医药、生物农业、生物制造、生物能源等行业从事研发、生产、管理、销售、技术服务、营养分析检测、检验检疫、质量控制等工作;
3.考取国内其它知名院校的研究生或海外留学等,继续进行生物类相关专业的学历深造。
高考成绩这张神秘的面纱已经被揭开
小编希望淮南师范学院六个字
能出现在你们的志愿表上哟
知明湖畔,问渠河边
期待与你有一场美丽的邂逅
太原学院管理系考研,2020考研调剂信息:太原理工大学经济管理学院预调剂
考研调剂是考生们考得不太好,但已过线而采取的申请读研的途径!因此,需要及早关注考研调剂信息,主动与招生院校联系,确定调剂名额后准备考研复试。下面,北京文都考研网为大家整理出“2020考研调剂信息:太原理工大学经济管理学院预调剂”,供考生参考。
2020考研调剂信息:太原理工大学经济管理学院预调剂
一、学院介绍
太原理工大学经济管理学院成立于1998年7月,由原山西矿业学院经济贸易系和原太原工业大学企业管理系合并组建而成。作为学科发展历史并不久远的年轻学院,建院以来,充分利用后发优势和内外部环境条件,秉承“敢为人先、敢于创新、勇于竞争”的校园文化精神与理念,积极进取,努力工作。在师资队伍、科学研究、学科建设、党团工作、学生培养等多个领域取得了长足进步和优异成绩。
学院涉及经济学和管理学两大学科门类,拥有管理科学与工程一级学科博士授予权;拥有管理科学与工程、工商管理两个一级学科硕士授予权,拥有工程管理(MEM)、工商管理硕士(MBA)、会计学专业硕士(MPAcc)3个专业硕士授予权;现设工程管理、市场营销、物流管理、国际经济与贸易、会计学五个本科专业。
为适应社会经济快速发展的现实需要,学院坚持奉献社会、服务地方经济建设的办学理念,不断强化科学研究和服务社会的功能,成立了山西省人文社科重点研究基地—煤炭科学发展研究中心,重点为山西主导产业发展服务。近五年,学院先后承担中国工程院重大、重点咨询项目4项,国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金项目、国家软科学项目等国家和省部级研究课题及企业委托课题210余项;科研经费年均达240多万元。发表学术论文700余篇,其中被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录200余篇;获山西省科技进步二等奖一项,山西省社会科学优秀成果奖一、二等奖各4项、三等奖3项,山西省教学成果奖一等奖一项、二等奖四项。山西省哲学社会科学“百部(篇)工程”一、二、三等奖13项;出版著作60余部太原学院管理系考研,2020考研调剂信息:太原理工大学经济管理学院预调剂,编撰教材100余部。
学院重视对外合作与交流,积极发展与国外一流大学和研究院所以及山西焦煤集团公司等一流企业友好合作关系太原学院管理系考研,为培养高素质人才创造了有利的条件。
二、预调剂要求
1、有意调剂本学院的考生的初试成绩总分、单科分均应达到2020年太原理工大学研究生复试调剂本学院的基本分数线(以研究生院公布为准)。
2、目前拟调剂专业(考生报考专业与本学院招生专业相同或相近可调剂)
(1)管理科学与工程(①101思想政治理论②201英语一③303数学三④865管理学
研究方向:01能源工程管理 02科技与创新管理 03风险管理与优化决策 04信息管理与管理信息系统
(2)工商管理(①101思想政治理论②201英语一③303数学三④865管理学)
研究方向:01企业管理02会计学03技术经济及管理04物流与供应链管理
3、报考学位类型为“专业学位”的考生不得调入“学术型”专业;
4、有意调剂本学院的考生的初试科目中必须有数学,数学的级别顺序逐级进行调剂(数学二可调往数学三)。
三、复试、加试科目
1、同等学历考生需参加加试考试。
2、具体复试科目及复试要求待研究生院公布为准,学院网站同步更新。
四、调剂程序
以我校研究生院招生网”复试-调剂-录取“专栏公布的调剂程序为准。
五、其他
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